初中数学苏科版八年级上册2.3 设计轴对称图案教课ppt课件
展开1.分别画出下列图形的对称轴.
2.3 设计轴对称图案
2. 图中哪些小方格涂上红色,就能使它有4条对称轴?
2.这些图案可以看成是由一个小正方形纸片经过怎样的变换得到的?
1.用这四张纸片拼合,能得到不同的图案.下图中的三个图案各有几条对称轴?
3.你还能拼出其他图案吗?拼出的图案是轴对称图形吗?如果是,有几条对称轴?
在4X4的方格网格,其中已有3个小方格涂成了红色。现在要从其余13个白色小方格中选出1个也涂成红色,使其成为轴对称图形,这样的白色小方格有 几 个。
利用两个圆、两个三角形、两条平行线,可以构造许多独特且有意义的对称图形,如图所示,你能再构思出一些对称图形吗?别忘了加上一句贴切、诙谐的解说词。
探究活动 两个全等的三角板,可以拼出各种不同的图形,如图已画出其中一个三角形,请你分别补出另一个与其全等的三角形,使每个图形分成不同的轴对称图形(所画三角形可与原三角形有重叠部分).
人们在剪纸时,常常利用轴对称设计图案.
你能得到“庆丰灯笼”的剪纸作品吗?试试看.
1.课本P49第1题和P50习题1、2 2.延伸:利用轴对称,设计并剪出一幅美丽的图案.班内展览,选出精品.
1、你这节课有什么收获?2、你听了这节课你有什么想法?
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