2021学年密度知识的应用多媒体教学ppt课件

这是一份2021学年密度知识的应用多媒体教学ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了答案呈现，答案C，零刻度线，答案A，答案D，答案B，后水面会超出量程，答案三，体积偏小等内容，欢迎下载使用。
1．量筒是测量________体积的工具，其单位通常是________(符号________)．使用量筒时必须放置在________工作台上，读数时视线与液体凹面的底部________．
2．【中考•云南】如图所示，量筒中液体的体积为________cm3.测量固体体积时，要计算__________________________________的体积V2与________的体积V1的差值．
【方法规律】图中量筒的分度值为1 mL，液面在20 mL上方5格处，读数为25 mL.测量固体体积时，采用差值法，用固液总体积减去液体的体积．
【答案】25；固体和液体总；液体
3．下列关于使用量筒测液体体积的说法，不正确的是(　　)A．使用时应看清量程和分度值B．量筒必须放在水平面上 C．读数时，手拿起量筒，视线与凹形液面最低处相平 D．液体体积记录时要有数值和单位
【点拨】量筒要求放在水平面上测量和读数，读数时，不能拿在手上，否则无法准确读数．
4．【中考•盐城】小刚做“测量蜡块密度”的实验．(1)将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺的_________处．若此时指针的位置如图甲所示，应将平衡螺母向________移动，使天平平衡．
(2)将蜡块放在天平________盘中，另一盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡．蜡块的质量为________g.
(3)将蜡块放入盛有50.0 mL水的量筒中，用铁丝将其压入水中，读得量筒的示数为60.0 mL，则该蜡块的体积为________cm3.(4)计算得出蜡块的密度为________kg/m3.
5．【中考•东营】用天平和量筒测量形状不规则的小石块的密度，下列步骤不需要的是(　　)A．用天平测量小石块的质量m1B．用天平测量量筒的质量m2C．向量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2
6．【中考•安徽】同学们通过以下实验步骤测量未知液体的密度．(1)取一只烧杯，向其中倒入适量的待测液体，用托盘天平测出此时烧杯(包括其中的液体)的质量为76.4 g.
(2)另取一只100 mL的量筒，将烧杯中的部分液体缓慢倒入量筒中，如图甲所示，量筒内液体的体积为______mL.
【点拨】如图甲所示，量筒内液体的体积为V＝60 mL.
(3)再用托盘天平测量此时烧杯(包括剩余液体)的质量，如图乙所示，托盘天平的读数为________ g；则该液体的密度ρ＝________ kg/m3.
【答案】28.2；803.3
7．小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是(　　)A．用天平测量空烧杯的质量B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
8．【中考•济宁】小梦参加了5月份的实验操作考试．下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块密度(注：经查密度表可知，石块的密度为2.50 g/cm3)．下列说法正确的是(　　)
A．四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50 g/cm3B．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据C．只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效
【点拨】本题的易错点是看到实验数据与真实值不同，认为不可信，实际上实验的误差是不可避免的，只要实验操作正确，实验的结果是允许误差存在的．
9．两个粗细不同的量筒，分度值都是1 mL，粗量筒的刻度间距比细量筒的间距小，则它们的准确程度(　　)A．细量筒高 B．粗量筒高C．一样高 D．无法判断
【点拨】测量仪器的准确程度决定于分度值，分度值相同，则精确程度相同．
10．如下四个选项表示四个不同的量筒，每组数字前面的是量筒的最大刻度值，后面的是量筒的分度值，要想一次并尽可能准确地测出密度为0.8×103 kg/m3的100 g酒精的体积，应选用合适的量筒是(　　)A．50 mL，5 mL B．250 mL，5 mLC．100 mL，2 mL D．400 mL，20 mL
11．【中考•成都】在“测量石块的密度”实验中：(1)小李同学首先用天平测出石块的质量，天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示，则石块的质量为________g.
(2)为了测量出石块的体积，小李同学先往量筒中加入一定量的水，如图乙所示，他的操作合理吗？为什么？答：____________________________________________________.
不合理，因为量筒中水过多，放入石块
(3)四个小组测量出的石块密度如下表所示：其中错误的是第________组的测量结果．
【点拨】石块的密度约为2.6 g/cm3＝2.6×103 kg/m3，而不是2.6×102 kg/m3.
(4)对实验进行评估时，下列分析正确的是________．A．放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏大B．放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏小C．先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏小D．先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏大
【点拨】操作台不水平时，测量结果可能偏大也可能偏小．先测体积后测质量，因石块上沾有水，导致测出的质量偏大，根据密度公式可知计算出来的密度偏大．
12．【中考•无锡】打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味，瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度(酒中酒精和酒的体积百分比)降低呢？小明认为：酒精的密度为0.8×103 kg/m3，与水的密度不同，若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化，因此只要确定酒的密度是否变化，就能做出有效判断，于是他用天平、烧杯、量杯和白酒等器材，测量酒的密度，操作过程如下：
甲．用调节好的天平测出空烧杯的质量；乙．在烧杯中倒入适量的白酒，测出烧杯和白酒的总质量；丙．再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白酒的体积；丁．计算出白酒的密度．
(1)①同学们认为小明的操作过程有不足，不足之处是：a.______________________________________________________；b．_______________________________________.
烧杯内的白酒不可能全部倒入量杯，测得白酒的
量杯的分度值太大，所测白酒体积误差较大
②改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为46 g，体积为50 mL，过了一段时间后，第二次测得白酒质量是28.8 g，体积是30 mL.a.第一次实验时所测得的白酒密度是多少？b.分析实验数据后请判断：酒的酒精度有没有降低？
(2)小华对此问题也进行了探究．她在实验室取了两个相同的烧杯，在烧杯中分别装入250 mL的料酒(酒精度为11%)和水，而后将两烧杯置于相同的环境中．过了一天，测得料酒和水的体积分别是232 mL和242 mL.请根据实验数据，分析酒的酒精度是否降低？