初中物理人教版八年级下册9.1 压强图文课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级下册9.1 压强图文课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了答案呈现，25×104，减小增大，答案D，解如图所示，直尺的形变程度，斜面上的，凹陷的程度，压力大等内容，欢迎下载使用。
1．关于压力，下列说法正确的是(　　)A．压力的方向一定与受力面垂直B．压力的方向总是竖直向下的C．压力总等于物体的重力D．压力就是物体的重力
2．【中考•武汉】如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是(　　)
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
4．【2020•铜仁】中考考场内，一位质量为50 kg、双脚与地面接触总面积为400 cm2的监考教师甲，站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是________Pa。(g取10 N/kg)
【答案】1.25×104
5．【2020•北京】如图所示的实例中，为了减小压强的是(　　)
6．【2020•绍兴】端午节，小敏提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是(　　)A．用单手提单绳 B．用单手提双绳C．用双手提单绳 D．用双手提双绳
7．【2019•贵港】放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过________受力面积的方法，从而________压强来破坏玻璃窗逃生。(均填“增大”或“减小”)
8．将一个质量为2 kg、底面积为0.05 m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8 m2，g取10 N/kg，则长方体对水平桌面的压强为(　　)A．2.5 Pa　　 B．25 Pa　　C．40 Pa　 　 D．400 Pa
9．如图，工人用200 N的力F把重为50 N的重物A压在竖直的墙壁上不动。已知物体A与墙壁的接触面积为100 cm2。求墙壁受到的压强是多大？
【点拨】不要认为压力为50 N或250 N。
10．【2019•南充】如图，物体A放在斜面上处于静止状态，在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图。
11．【中考•资阳】如图所示，篮球正沿斜面滚下，O为重心，请用示意图在图中画出篮球的重力G和它对斜面的压力N，并标出压力的作用点A。
12．【中考•扬州】如图，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为40 cm2。若地面受到的压强为5×104 Pa，则该平衡车对地面的压力为多少？
解：压力F＝pS＝5×104 Pa×40 cm2＝5×104 Pa×40×10－4 m2＝200 N。
13．【2019•长春】水平桌面放置一个质量为0.8 kg的保温杯，杯底对桌面的压强为2×103 Pa，g取10 N/kg。求：(1)保温杯对桌面压力的大小。
解：保温杯放在水平桌面上，保温杯对水平桌面的压力F＝G＝mg＝0.8 kg×10 N/kg＝8 N。
(2)桌面的受力面积。
14．【中考•丽水】小明同学为了探究放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系，进行了实验，步骤如下：
①用双面胶将一个200 g的钩码固定在1 m长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
(1)该实验中，小明是通过______________来判断物体对斜面压力的大小。(2)分析三次实验的现象，可以得出的结论是______________________________________________________。
物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小
15．【2020•南充】在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的______________来比较压力作用效果。(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与__________的关系。