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    鲁科版八年级下册物理课件 第6章 阶段强化专题训练(一) 专训2 弹力、重力和反作用力的探究
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    鲁教版 (五四制)八年级下册第六章 力和运动第二节 弹力 弹簧测力计评课课件ppt

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    这是一份鲁教版 (五四制)八年级下册第六章 力和运动第二节 弹力 弹簧测力计评课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了解如表所示,解如图所示,零刻度线,答案16,成正比等内容,欢迎下载使用。

    1.【中考•安徽】为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图甲),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中,已知弹簧原长L0=6.0 cm。实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10 N/kg)
    (1)请根据表一中的数据,将表二填写完整。表一
    【点拨】由题意可知,弹簧所产生的弹力,等于钩码所受的重力,根据表一中的数据,表二中,第3次的弹力:F=G=mg=0.06 kg×10 N/kg=0.6 N;第5次的弹力:F′=G′=m′g=0.12 kg×10 N/kg=1.2 N;第3次的弹簧伸长量Δx=8.4 cm-6.0 cm=2.4 cm;第5次的弹簧伸长量Δx′=10.8 cm-6.0 cm=4.8 cm。
    (2)请在图乙坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图象。
    【点拨】根据表二中的数据,先描点,再画线。
    (3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_____________。
    【点拨】正确使用弹簧测力计的操作要求包括:所测的力不能超过它的量程,使用前应先调零,使用前先拉几下避免卡壳,力的方向与弹簧轴线方向一致等。
    【答案】所测的力不能超过弹簧测力计的量程(合理即可)
    2.【中考•衡阳】在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在下表中:
    (1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在________上。
    【点拨】使用弹簧测力计时,首先要调零,即检查指针是否指在零刻度线上;
    (2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是________N。
    【点拨】第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,由图可知,该弹簧测力计的分度值为0.2 N,指针在1刻度线下方3格,则弹簧测力计的示数是1 N+3×0.2 N=1.6 N;
    (3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象。
    【点拨】根据描点法作图,重力与质量的关系图象如图所示;
    (4)由图象可知,物体所受的重力跟它的质量________。
    【点拨】由于重力与质量的关系图象为过原点的直线,可以得出的结论是物体所受的重力跟它的质量成正比。
    3.小妍发现水池中的喷水器喷水时竟自动旋转,旋转方向与出水方向相反。仔细观察后,她决定进一步探究影响喷水器旋转速度的因素。于是,她用易拉罐进行模拟实验,步骤如下:
    ①用细线系住中心拉环,然后用小号铁钉在离罐底0.5 cm的罐体上斜打一个孔,使罐中水能按如图所示的方向喷出。
    ②把罐子浸入水中,灌满水后快速提离水面,记下罐子在10 s内旋转的圈数,此时罐中仍有水。③在离罐底0.5 cm的罐体上改变斜孔的数目,重复实验步骤②,并把结果记录于下表。请回答:
    (1)由本实验可知:喷水器出水孔越多,旋转的速度_______。
    (2)小妍又猜测,喷水器旋转的速度可能与出水孔的大小有关。于是,她又另取了几个易拉罐,以及几枚粗细不同的小、中、大号铁钉。请补填下表中“孔的数目”和“钉子型号”两行,完成实验记录表的设计。
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