人教B版 (2019)必修 第四册第十章 复数10.3 复数的三角形式及其运算导学案
展开【学习重点】
复数的三角表示、复数乘法运算的三角表示及其几何意义
【学习难点】
复数乘法运算的三角表示及其几何意义
问题1:复数的三角形式定义
一般地,如果非负复数在复平面内对应点,且为向量的模,是以x轴正半轴为始边,射线OZ为终边地一个角,则
根据任意角余弦、正弦地定义可知:
因此:
从而
称为非零实数的三角形式(对应的称为复数的代数形式),
其中称为的
在[0,2π)内的辐角称为z的 ,记作
例1.写出复数z=1+3i的三角形式.
例2.把下列复数的代数形式改写成三角形式
(1) (2) (3)
练习:
1.复数的三角形式为
2.复数化为三角形式
3.写出下列复数的辐角主值
(1) (2)
例3.将复数化为代数形式为
练习:
1.复数对应的点在第 象限
2.已知,则对应的点在第 象限
问题2:复数的乘法的三角表示及几何意义
设z1=r1(cs θ1+isin θ1),z2=r2(cs θ2+isin θ2),试求出z1z2.
由此,我们可得到复数三角形式的乘法法则:
r1(cs θ1+isin θ1)×r2(cs θ2+isin θ2)=
注: 等于的模(简记:模相乘), 是z1z2的辐角
(简记:辐角相加)
例如.×=
设对应的向量分别为,将绕原点旋转,再将的模变为原来的倍,如果所得向量为则对应的复数为,如图所示.
当时, ,当时,
因为,所以一个复数与i相乘,从向量的角度来说,就相当于把这个复数对应的向量绕原点沿逆时针方向旋转 ,如图所示.
上述两个复数三角形式的乘法及其几何意义,可以推广到有限个复数的三角形式相乘.
特别地,如果,则:
例5. 5csπ6+isin π6×2csπ4+isin π4=
练习:
1.计算:
(1)=
(2)=
2.设z为复数,且z的辐角主值为,z-2的辐角主值为,则复数z为
考点
学习目标
复数的三角形式
掌握复数的三角表示、复数的代数表示与三角表示之间的关系,辐角、辐角主值等概念
复数的乘法的三角表示及几何意义
掌握复数乘法,乘方的三角表示及几何意义
数学人教B版 (2019)10.3 复数的三角形式及其运算导学案: 这是一份数学人教B版 (2019)10.3 复数的三角形式及其运算导学案,共14页。
数学必修 第四册第十章 复数10.2 复数的运算10.2.2 复数的乘法与除法学案设计: 这是一份数学必修 第四册第十章 复数10.2 复数的运算10.2.2 复数的乘法与除法学案设计,共11页。学案主要包含了学习重点,学习难点,典型例题,变式练习等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教B版 (2019)必修 第四册10.3 复数的三角形式及其运算导学案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第四册10.3 复数的三角形式及其运算导学案,共6页。学案主要包含了学习重点,学习难点等内容,欢迎下载使用。