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    人教版七年级音乐上册 第二单元 《歌唱祖国》课件
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    人教版七年级上册唱歌 歌唱祖国课文内容课件ppt

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    这是一份人教版七年级上册唱歌 歌唱祖国课文内容课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了想一想,音乐知识,歌曲结构分析等内容,欢迎下载使用。

    1、你知道这是一首什么样风格的作品? 进行曲 2、你还知道哪些具有进行曲风格的作品? 中华人民共和国国歌 3、你知道它的原名你知道吗?词曲作者是谁? 义勇军进行曲 田汉词 聂耳曲
    什么叫进行曲呢?
    进 行 曲: 进行曲源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐,是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲.听起来雄壮有力而又有行进感。常用2拍子和4拍子。
    步伐节奏:强弱交替出现,速度为步行速度的节奏就是步伐节奏。
    词、曲 作 者 介 绍
    王莘 1918年出生,江苏无锡人。1935年结识冼星海等进步音乐家影响走上革命音乐之路。1938年奔赴延安,在鲁迅艺术学院学音乐。1950年国庆前夕孕育《歌唱祖国》。1951年9月15日,人民日报发表《歌唱祖国》。1993年《歌唱祖国》入选“20世纪华人音乐经典”。 1997年香港回归仪式上,英国皇家乐队和中国人民解放军军乐团共同演奏《歌唱祖国》。1999年澳门回归,《歌唱祖国》旋律再次回响在特区的天空上。2001年获音乐界最高奖“金钟奖”。
    创 作 背 景 及 流 传 经 过
    1950年9月的一天,王莘到北京去购买乐器,路过天安门时,他忍不住下车欣赏被晚霞笼罩的天安门广场。这个时候,广场上已有了准备迎接建国一周年的一些景象:城楼上,工人们正在试挂大红灯笼,广场上,有几支工人和学生队伍在练习走队,抬头看,一面鲜红的五星红旗在霞光中高高飘扬,见到这些景象,王莘脑中浮想连篇,灵感突现:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国 ,从今走向繁荣富强。”四句歌词脱口而出。他登上返津的火车,思绪如飞,边唱边写边打拍子,歌词与曲谱几乎同时喷涌倾泻。不久,王莘连夜一气呵成地写完第一、二、三段歌词。 1951年9月15日,《人民日报》刊登了《歌唱祖国》的曲谱,从那后,《歌唱祖国》这首歌在中国大地广为流传,并流传到海外。1964年在音乐舞蹈史诗《东方红》中,《歌唱祖国》作为尾声,将史诗在推向最高潮时结束。敬爱的周恩来总理兴奋地走上舞台,又一次指挥全场高唱《歌唱祖国》。
    《歌唱祖国》创作于20世纪50年代,曲调是色彩鲜明的D大调,2/4拍,坚定有力,表现了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感,表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。 音乐雄壮豪迈,积极向上,带有行进风格。歌曲表现了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌,记录了刚刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。几十年来,这首歌传遍了祖国大地,已成为独立自主的新中国的象征。
    歌曲《歌唱祖国》为三段体, 即A  +  B  +  A 
    2、三段体 A + B + A 或 A+ B + C
    1、二段体 A + B
    歌曲结构分析
    歌 曲 由几部分组成?主歌 副歌主 歌 主歌包含几段歌词?在雄壮有 力的音调中,糅合了真挚而又 深切的什么感情?三段、赞美之情 副 歌 由弱拍开始,由分解主和弦构成铿锵有力的节奏, 给人以什么样的感觉? 雄壮豪迈 催人奋进 激昂向上
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