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人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古课文配套ppt课件
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这是一份人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古课文配套ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了词人介绍,分析理解上阕,分析理解下阕,刘义隆,告诫朝廷不可草率用兵,拓跋焘,作业设计,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
辛弃疾在词人中,算是个英雄。用饱含爱国主义激情的词和文章,宣传北伐抗金,收复中原,统一全国的主张。但是,以赵构为首的赵家王朝偏安江南,在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活,对金屈辱求和,辛弃疾被迫隐退,空怀一腔忠贞热情,却报国无门。
何谓用典解释:是一种写作手法,刘勰在《文心雕龙》里诠释用典,是“据事以类义,援古以证今”。即是用来以古比今,以古证今,借古抒怀。分类:一类是用事,另一类是引用前人诗句。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
叹英雄无觅,刺南宋苟安
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
向往英雄业绩 表达抗金决心。
小结: 上阕怀念孙权刘裕,叹英雄无觅;向往英雄业绩,表达抗金决心。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
叹朝廷无能 悲百姓松懈
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
老而弥坚的忠义 壮志难酬的愤慨
小结: 下阕借古讽今,表达自己不被重视,英雄无用武之地的感慨。
英雄,无私忘我;英雄,英勇奋斗;英雄,令人敬佩。请为辛弃疾写一副对联
近代国学大师王国维在《人间词话》中语评“幼安之佳处,在有性情,有境界”,即指辛弃疾的词出自至性真情,能创造阔大的意境,能表现高洁的襟怀和远大的志向。 本文借古讽今,通过对历史人物的褒贬,表现了作者坚持北伐抗金、收复中原的雄心壮志,反映了他对南宋屈膝媚敌、腐败无能的最高统治集团的愤恨不满。
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