物理必修 第一册4 自由落体运动教学设计

这是一份物理必修 第一册4 自由落体运动教学设计，共2页。教案主要包含了了解影响物体下落的因素等内容，欢迎下载使用。


教师姓名
单位名称
填写时间
学科
高中物理
年级/册
必修一
教材版本
课题名称
《自由落体运动》
难点名称
影响物体下落快慢的因素
难点分析
从知识角度分析为什么难
自由落体运动是一个理想化的物理模型，与学生在生活中看到的现象有明显的冲突，如何从生活中的现象抽象自由落体运动模型是难点之一，
从学生角度分析为什么难
物体下落在生活中给学生留下的一直都是重的下落快而轻的下落慢，没有系统的进行比较建立理想化的模型，学生也没有方法因此本节课在实验能力培养方面对学生是一个难点。
难点教学方法
通过对比实验首先抽象出自由落体运动的概念
教学环节
教学过程
导入
通过图片引入生活中的落体运动，感性的认识生活中的落体运动，并指出生活中落体运动的直观感受。
知识讲解
（难点突破）
一、了解影响物体下落的因素
生活中的落体运动模拟，并且总结出影响下落快慢的原因。
选择重的铁球，轻的纸片，介于两者之塑料卡间。
结论：铁球下落最快，纸片下落得最慢，塑料卡下落速度介于两者之间。
从实验现象得知，重的物体下落的快。
轻重不同的物体，不同形状；轻重相同的物体，不同形状。
结论：1、轻重不同的物体，轻的物体先落地。
2、轻重相同的物体，并不是同时落地。
思考：从以上实验可以看出物体下落的快慢与质量无关，那么影响下落的快慢的最主要因素是什么了？
总结：存在阻力时，物体下落的快慢跟阻力有关。
课堂探究：如果没有阻力那么下落时间会相同吗？
进行实验探究:牛顿管实验。
教师总结：（理想化模型）
自由落体运动
定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动
条件：
（1）静止即V0=0
（2）只受重力
若受到空气阻力，当f空 « G的情况，当作自由落体运动。
小结
1．自由落体运动是一种非常重要的运动形式，在现实生活中有许多落体运动可以看成是自由落体运动，研究自由落体运动有着普遍的意义。
2．为了研究自由落体运动，我们运用了物理学中的理想化方法，从最简单、最基本的情况入手，抓住影响运动的主要因素，去掉次要的非本质因素的干扰，建立了理想化的物理模型——自由落体运动，并且研究了自由落体的运动规律，理想化是研究物理问题常用的方法之一，在后面的学习中我们还要用到。
3．在研究自由落体运动的过程中我们还给大家介绍了归谬法，即理论推导的一种重要方法，同学们的学习重要的是研究问题的方法而不是知识本身，知识的结论当然重要，但更重要的是如何获取知识，中学学习的一个非常重要的方面就是如何获取知识、处理知识。