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    3.2 气温的变化与分布 课件-人教七年级初中地理上册(共40页)
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    初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第二节 气温的变化与分布课文配套课件ppt

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第二节 气温的变化与分布课文配套课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了想一想,学习目标,基本概念,气温日较差,平均气温,月平均气温,气温的测量,日平均气温计算,气温的日变化,气温的年变化等内容,欢迎下载使用。

    早晨与中午的气温一样吗?
    暑假与寒假,你穿的衣服一样吗?
    1.知道有关气温的一些基本概念,如日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、气温年变化、气温日较差、气温年较差、等温线等。2.学会运用气温资料,绘制气温曲线图,并说出气温随时间的变化特点。3.初步学会阅读世界平均气温的分布图,说出世界气温的分布规律。4.了解影响世界气温分布的主要因素。
    大 气 层
    地 球 表 面 暖 起 来
    地 球 表 面 受 热 后 放 出 热 量
    空 气 变 热
    太阳暖大地,大地暖大气
    年平均气温——12个月的 相加,除以12,所得的商。
    月平均气温——将这个月每天的 相加,除以该月的天数,所得的商。
    气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差。 一天中最高气温在午后2点;最低在日出前后。日平均气温——将在8时、14时、20时、2时测出的温度相加,除以4,所得的商。
    = 最高值 最低值
    气温年较差:一年内最高月平均气温与最低月平。
    (1)工具: 。(2)时间:(3)单位:(4)气温的描述:
    记做“℃”,读作“摄氏度”。
    日平均气温、月平均气温、年平均气温。
    通常每天测四次,时间为北京时间8时、14时、20时、2时。
    请读出图中4个时刻的气温值。
    月平均气温、年平均气温如何计算?
    (8+16+12+4)÷4=10℃
    课本P53 图3.10
    1.气温最高值是多少?  出现在什么时间?
    2.气温最低值是多少? 出现在什么时间?
    3.最高气温与最低气温 的差值是多少?
    课本P53 图3.11
    4.一天之中,气温变化的一般规律是怎样的?
      一天中,日出前后气温最低,然后气温逐渐上升,午后2时左右气温最高,随后气温逐渐降低。
    (-5.5℃)(最低值)
    1.最高月平均气温是多少?出现在几月?
    2.最低月平均气温是多少?出现在几月?
    3.最高月均温与最低月均温的差值是多少?
    4.一年中,气温变化的一般规律是怎样的?
      一年中,北半球气温,通常大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。
    1.气温最高值是多少?出现在什么时间?
    2.气温最低值是多少?出现在什么时间?
    4时(日出前后) 24.5°C
    3.最高气温与最低气温的差值是多少?
    午后2时最热日出前后最冷
    4.一年中,该地气温的特点是什么?
    一月气温最低,随之升高,七月达到最高
    北半球大陆7月最热1月最冷
    1.根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。
    表3.2 某地多年约平均气温
    绘制和阅读气温年变化曲线图
    1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示 1~12月,从左向右标上月份; 2)绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标; 3)在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值; 4)用平滑的曲线把各点连接起来。
    绘制气温曲线图的步骤:
    绘制气温曲线图 (步骤)图3.14
    1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1~12月,从左向右标上月份;
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
    2.绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标;
    课本P54 图3.14
    绘制气温曲线图 (步骤)
    3.在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值;
    4.用平滑的曲线把各点连接起来。
    1)读出最高月平均气温的数值及 月份。
    2)读出最低月平均气温的数值及 月份。
    3)计算该地气温年较差。
    4)估算该地的年平均气温。
    21℃ 7月
    1℃ 1月
    年平均气温12℃左右。
    2.读图3.15,完成下列要求。
    5)该地气温在一年内变化的规律是怎样的?
    6)该地位于北半球,还是南半球?
    该地1月气温最低,随后气温逐渐上升,7月气温最高,然后气温逐渐下降。
    气温年变化曲线图的判读方法
    最冷月>15℃,热带最冷月<15℃,温带最热月<0 ℃,寒带
      举例说明气温的高低、气温的日变化、气温的年变化与人们的生活、生产有什么关系。
      与人类的穿衣、饮食、住房、农业、商业、交通关系密切。
    海滩:炎热夏季的好去所
    沙漠中的房屋(厚墙小窗)
    等温线:气温相等的点连成的线。
    同一条等温线上各点的气温相等。
    等温线像这样呈封闭形状时,如果中心低温,表示这里是低温中心;反过来,就是高温中心。
    气温差异大
    气温差异小
    等温线大致沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。
    2.看延伸方向,判递变方向
    3.看疏密程度,判温差大小
    1.看位置,定某点的气温值
    图3.17 世界年平均气温的分布
    气温由赤道向南北两极递减
    从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律?
    2.指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。
    年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间,低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。
    课本P56 图3.17
    1)概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
    世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。
    课本P57 图3.19 3.20
    读图认识1月和7月世界气温的分布差异
    读图3.19和图3.20,回答下列问题。
    2)从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
    从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
    3)北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高?
    北半球同纬度地带,1月海洋气温高于大陆;
    北半球同纬度地带,7月大陆气温高于海洋。
    南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?
    南半球;因为南半球大部分是海洋,地形比较简单;而北半球地形比较复杂。
    陆地吸热快,放热也快,海洋吸热慢,放热也慢
    夏季,同纬度地区陆地气温比海洋高;冬季,同纬度地区陆地气温比海洋低。
    气温随海拔的升高而下降,海拔每上升100米,气温约降低0.6℃。
    气温的垂直变化(算一算)
    山顶的气温应该是24℃
    28.8-(1520-720) ÷100 ×0.6=24
    一般来说,低纬度地区气温高于高纬度地区。
    同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。
    同一地区,海拔高气温低,海拔低气温高。
    世界、中国气温的极值
    1.在同一条等温线上,气温相等。等温线密集的地方,温差大;等温线稀疏的地方,温差小。2.等温线图上陆地与海洋的判断。同一纬度,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。3.从等温线的排列判断南、北半球。北半球等温线上的气温向北递减;南半球等温线上的气温向北递增。
    世界气温的分布规律(小结)
    由赤道向两极,气温逐渐降低。
    气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 ℃ 。
    同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。
    年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间,低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。
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