初中物理粤沪版八年级上册2 探究汽化和液化的特点习题ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级上册2 探究汽化和液化的特点习题ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了汽化吸，答案呈现，习题链接，吸热减慢，5℃吸收，表面积，体蒸发越快，控制变量，自下而上，醋全部汽化等内容，欢迎下载使用。
【2021•阜阳临泉县期末】下列措施中，能使蒸发减慢的是(　　)A．给头发吹热风 B．把盛有酒精的瓶口盖严C．将玻璃板上的水滴向周围摊开D．把湿衣服晾在通风向阳处
【2020•达州】午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒，喷洒在我们手上的酒精很快变干，此时酒精发生了________(填物态变化名称)现象，同时双手感觉很凉，表明此物态变化是一个________热过程。
【点拨】消毒酒精喷洒到手上后，会很快变干，是酒精在常温下由液态变为气态，即发生了汽化现象，双手感觉很凉，说明汽化吸热。
【中考•无锡】关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是(　　)A．水只在表面发生剧烈汽化B．水只在内部发生剧烈汽化C．持续加热，水温不断上升D．持续加热，水温保持不变
【点拨】沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，故A、B错误；水沸腾过程中继续加热，水的温度保持不变，故C错误，D正确。
在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将(　　)A．逐渐升高 B．不变C．逐渐降低 D．忽高忽低
师傅在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后却改用了“小火”，针对这种做法，下列说法正确的是(　　)A．水沸腾后，改用“小火”能更快地让鸡蛋变熟B．用“小火”会降低水的沸点，不应改用“小火”C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D．改用“小火”可以提高水的沸点
【点拨】液体沸腾的特点是继续吸热但温度不变，在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变。“小火”不会改变水的沸点，更不会更快让鸡蛋变熟。故选C。
【2019•凉山】在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35 ℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为(　　)A．电风扇吹出的风，能够降低气温B．电风扇吹出的风为冷风C．电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D．电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发
【2020•安顺】游泳者出水后，由于水分蒸发________的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为________(填“加快”或“减慢”)水分蒸发。
【点拨】游泳者出水后身体会觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷；将身体蜷缩起来减小了液体的表面积，可减慢水分的蒸发，使人感觉不那么冷。
【2020•成都】做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为97.5 ℃，这说明当地水的沸点为________；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要________热量。
【点拨】沸腾过程中，他多次测得水温为97.5 ℃，则该温度为水的沸点，即水的沸点为97.5 ℃；把蜡烛移开，水停止沸腾，表明水沸腾时需要吸收热量。
室内温度为20 ℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中能正确反映温度计读数随时间变化的是(　　)
【点拨】酒精蒸发吸热，能使它附着的温度计温度下降；酒精蒸发完以后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度相同时，不再上升。
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验，探究水蒸发快慢与哪些因素有关。实验测出A、B、C、D四个图中水完全蒸发所用的时间分别为200 s、100 s、50 s、80 s。
(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的________的关系。(2)通过________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度的关系。(3)分析A、D两图所示实验能得出______________________________________________________________________________的结论。(4)本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是____________法。
温度相同时，液体表面上方的空气流动速度越快，液　
【2020•临沂】小明用图甲所示装置探究水的沸腾特点。
(1)除温度计外，本实验还需要的测量工具是_______。(2)组装图甲所示实验装置时，应按照____________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(3)某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为________ ℃，这时小明观察到水中产生气泡的现象如图________所示。
(4)图丁是小明根据实验数据描绘的水的沸腾图像，由图像可知，水的沸点不是100 ℃，这是因为____(填序号)。A．实验操作错误造成的B．实验误差引起的C．当地气压低于1标准大气压
中国是一个美食的国度，有煎炸炖烤焖等多种烹饪方法。如图是生活中常用碗炖食物的示意图(碗与锅底不接触)，当锅里水沸腾后碗中的汤(　　)A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，但不会沸腾
【点拨】开始锅中的水与碗中的汤都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾，但温度不再升高。此时碗中的汤也会达到沸点，但由于碗中的水与锅中汤的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的汤不会沸腾。
【中考•毕节】小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点为60 ℃，当温度达到________℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度________(填“会”或“不会”)升高，当__________________后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了。
【点拨】由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60 ℃，当锅中的液体温度达到60 ℃时液体就会沸腾。液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，因此继续加热，液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60 ℃。只有当醋全部汽化后，再继续加热，“油”的温度才会升高。
【中考•曲靖】小静同学做有关水沸腾的实验，情景如图所示。(1)根据表格数据，为了完成实验，应选用__________(填“酒精”或“水银”)温度计。
【点拨】水的沸点大约是100 ℃，使用酒精温度计，在水温达到78 ℃时，酒精变为气体，酒精温度计不能根据液体热胀冷缩的性质继续进行工作。
(2)用如图甲的装置加热水，水沸腾后继续加热，温度计示数________(填“增大”“减小”或“不变”)。
【点拨】用如图甲的装置加热水，水沸腾后继续加热，温度保持不变，则温度计示数不变。
(3)如图乙，停止加热后，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇上冷水，会看到烧瓶内的水再次沸腾，这是因为浇上冷水后，烧瓶内气压________，水的沸点________。