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小学数学人教版五年级上册小数乘整数教案设计
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这是一份小学数学人教版五年级上册小数乘整数教案设计，文件包含511小数乘整数课件ppt、511小数乘整数学案doc、511小数乘整数当堂达标doc、511小数乘整数教案doc等4份教案配套教学资源，其中教案共15页， 欢迎下载使用。
3.53.5+ 3.5
3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元
把3.5元看作35角。
3.5 × 3 = ?
0.72×5=________
0.7 2 × 5
小数乘以整数,先要把小数扩大成( )数,然后按照( )的法则进行计算,最后看这个小数里有几位小数,就从积的( )边起,向( )数出几位点上小数点.
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
说一说你是怎样确定积的小数点的位置的？积末尾的0是怎样处理的？
1、列竖式计算： 0.86×7 3.5×16 12.5×422、猜一猜下列算式的积各是几位小数，再用计算器验证一下。 4.76×12 = 2.8×53= 103×0.25= 3.013×4=
3、王阿姨用来算账的计算器坏了，计算器的显示屏上显示不出小数点，你能帮她算出下列算式的结果吗？ 已知：148×23 = 3404， 那么：14.8×23= （ ） 148×0.23= （ ） 148×2.3 = （ ） 0.148×23= （ ）
4、小华一家要到200千米外的姑妈家作客。爸爸汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.8千米。 爸爸中途要加油吗？
5、我家到学校大约1.3千米。我每天往返两次。一周（5天）要走多少千米？
3.53.5+ 3.5
3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元
把3.5元看作35角。
3.5 × 3 = ?
0.72×5=________
0.7 2 × 5
小数乘以整数,先要把小数扩大成( )数,然后按照( )的法则进行计算,最后看这个小数里有几位小数,就从积的( )边起,向( )数出几位点上小数点.
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
说一说你是怎样确定积的小数点的位置的？积末尾的0是怎样处理的？
1、列竖式计算： 0.86×7 3.5×16 12.5×422、猜一猜下列算式的积各是几位小数，再用计算器验证一下。 4.76×12 = 2.8×53= 103×0.25= 3.013×4=
3、王阿姨用来算账的计算器坏了，计算器的显示屏上显示不出小数点，你能帮她算出下列算式的结果吗？ 已知：148×23 = 3404， 那么：14.8×23= （ ） 148×0.23= （ ） 148×2.3 = （ ） 0.148×23= （ ）
4、小华一家要到200千米外的姑妈家作客。爸爸汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.8千米。 爸爸中途要加油吗？
5、我家到学校大约1.3千米。我每天往返两次。一周（5天）要走多少千米？
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