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    (新教材)人教版必修三Unit 5 Discovering Useful Structures(英语)课件PPT

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    人教版 (2019)Unit 5 The Value of Money课文内容ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)Unit 5 The Value of Money课文内容ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了must,would,should,can,could,might,May,has to,征求意见,will等内容,欢迎下载使用。
    情态动词(Mdal verbs)和过去将来时(The past future tense)【情境探究】观察下面对话, 体会黑体词在句中的语气和含义。
    观察上面对话中黑体部分, 并类比填空: (1)There _____be a number f peple in my psitin. 一定有很多人处在我这种境况。(2)He said he ______be here at eight ’clck. 他说他将在八点钟到达这里。(3)The rads ______be less crwded tday. 今天路上该不那么拥挤了吧。
    (4)Dn’t wrry yurself abut me, I ____take care f myself. 你别担心我, 我能照顾自己。
    【要义详析】一、情态动词(一)can/culd1. 表示能力, can表示现在的能力, culd主要指过去的能力。*Yu can tell the significance f climate change t us. 你可以告诉我们气候变化的重要意义。
    *(2019•天津高考)I had hped t send Peter a gift t cngratulate him n his marriage, but I culdn’t manage it. 我本来希望送给彼得一件礼物祝贺他结婚, 但没有做到。
    【易错精点】can表示能力的时候, 还可以用be able t代替, 表示后来通过努力终于做成了某事。*He was a gd swimmer s he was able t swim t the riverbank when the bat sank. 他是一个很擅长游泳的人, 所以当船下沉时, 他能够游到河岸上。
    2. 表示请求或许可。当请求允许做某事时, 两者均可用, 但用culd语气更委婉。当表示允许某人做某事时, 一般要用can, 而不用culd。*—Can/Culd I use yur bike tmrrw mrning? —Yes, yu can. /N, I’m afraid nt. ——我明天早晨能用你的自行车吗? ——是的, 可以。/不, 恐怕不行。
    *Yu can g with them if yu like. 如果你愿意的话, 可以和他们一起去。
    3. 表示推测。can表推测时一般用于否定句和疑问句中(culd一般无此限制)。表示对过去发生的行为怀疑或不肯定时, 常用“can/culd+have+过去分词”的否定或疑问形式。*It can’t/culdn’t be true. 那不可能是真的。*Can/Culd he have heard the news? 他听说过这个消息了吗?
    4. 表示客观的、一时的情况, 意思是“有时候会”。*The weather in Shanghai can/culd be very cld in winter. 上海冬季可能很冷。5. 表示惊异、怀疑, 不相信的态度(主要用在否定句、疑问句或感叹句中)。*Hw can yu be s careless! 你怎么那么粗心呀!
     【即学活用】选词填空can, culd, be able t(1)My grandma is well ver eighty, but she ____read withut glasses. (2)Being a wise persn, he finally __________find the place.  (3)The cheater said that he _____turn stne int gld.
    (二)may/might1. 表示请求或允许, might可以指过去时间, 也可指现在时间, 语气更委婉。对may的一般疑问句的肯定回答可用may或can, 但作否定回答时要用mustn’t或can’t。*Yu may cme if yu wish. 如果你想来, 你就来。
    *May(Might)I ask fr a pht f yur baby? 我可以要一张你宝宝的照片吗? *—May I smke here? —N, yu mustn’t. Yu’d better nt. ——我可以在这里吸烟吗? ——不, 不可以。你最好不要吸烟。
    2. 表示可能。可以指过去时间, 也可以指现在时间, 但语气不肯定。*(2019·全国卷Ⅰ)The crwds might damage the beauty f the place. 人群可能会破坏这个地方的美。*She may nt knw abut it. 她可能不知道这件事。
    3. 用于表祝愿的句子中。*May bth the bride and grm have lng and happy lives. 祝新娘新郎幸福长寿。
     【即学活用】(1)—Are yu ging t her party? —I’m nt sure. I ______stay hme and help my brther with his hmewrk. (2) ____yu have a happy weekend.
    (三)must/have t1. must表示必须, 没有时态变化。强调的是一种主观看法, 也表示责任或义务。have t表示“必须, 不得不”, 是由于某种外界(客观)原因而“必须, 不得不”做某事。mustn’t表示禁止做某事; have t的否定形式表示“不必”。have t可用于多种时态中。
    *(2019·全国卷Ⅱ)I wrk nt because I have t, but because I want t. 我工作不是因为我不得不做, 而是因为我想做。(客观上需要做这件事)*(2019·全国卷Ⅱ)Yu must keep these pints in mind while setting yur gals. 在设定目标时, 你必须牢记这些要点。 (主观上要做这件事)
    【易错精点】回答must引出的疑问句时, 如果是否定的回答, 不能用mustn’t, 而要用needn’t或dn’t have t。*—Must we hand in ur exercise bks nw? —Yes, yu must. (N, yu needn’t. /N, yu dn’t have t. )——我们现在就必须要交练习本吗? ——是的, 必须。(不, 不必。)
    2. must表示猜测。意为“想必, 准是, 一定”, 只用于肯定句。*The bk must be the ne yu want. 这本书一定是你要的那本。*She’s wearing a diamnd necklace. She must have a lt f mney. 她戴着钻石项链, 她一定很有钱。
    3. must还可表示“偏要”。表示说话人不耐烦、不满的情绪。*Why must it rain n Sunday? 为什么偏要在星期天下雨?
     【即学活用】用适当的情态动词填空(1)My sister is ill; my mther ______lk after her.  (2)There’s a lt f nise frm next dr. They _____be having a party. (3)—Must I return all the bks in three days? —Yes, yu _____. (N, yu ___________________. ) (4)If yu _____g, at least wait until the strm is ver.
    needn’t/dn’t have t
    (四)shall1. 表示征询意见, 用于第一、第三人称疑问句。*Shall I get yu sme mre tea? 再来点茶好吗? *Shall the by wait utside? 让那男孩在外面等吗?
    2. 表示说话人的意愿, 有“命令、允诺、警告、决心”等意思, 用于第二、第三人称陈述句。*Yu shall cme n time. 你必须准时到。(命令)*He shall have the bk when I finish reading it. 我读完这本书就给他。(允诺)*Nthing shall stp us frm carrying ut this plan. 没有什么事情能阻止我们实施这项计划。(决心)
    *N reader shall remve a bk frm the library withut permissin. 未经许可, 读者不准把书带出图书馆。(警告)
    3. 表示强制, 用于法令、条约、规章中, 意为“必须; 应该”。*One f ur rules is that every student shall wear schl unifrm while at schl. 我们规定中的其中一项是: 每位学生在校期间都要穿校服。 *Each part shall respect the articles f this cntract. 任何一方都要尊重合同的条款。
    【即学活用】写出下列句中shall的含义(1)Yu shall fail if yu dn’t wrk harder. ( )(2)Yu shall get an answer frm me tmrrw. ( )(3)Yu shall be punished fr what yu’ve dne. ( )(4)Shall I watch TV fr a while? ()
    (五)shuld1. 表示义务、责任, 意为“应该”, 用于各种人称。*(2019·北京高考)Students shuld have a prper attitude twards cllege befre thinking abut which cllege t attend. 在考虑上哪所大学之前, 学生应该对大学有一个正确的态度。
    *Yu shuld be plite t yur teachers. 你对老师应该有礼貌。
    2. 表示可能性很大的猜测, 说明说话人对客观事物的真实性作出较大可能的判断, 意为“想必一定, 照说应该, 估计”等。*The film shuld be very gd as it is starring first-class actrs. 这部电影是一流演员主演的, 估计拍得很好。
    3. 表示说话人的惊讶、愤怒、失望等特殊情感, 意为“居然, 竟然”。*Amazing! Yu shuld wear slippers at wrk. 真令人惊讶, 你竟然穿着拖鞋上班!
     【即学活用】(1)Such a clever by ______fail the exam. (2)We ______bey the schl rules and wrk hard. (3)It’s already 10. She prmised t cme by 10. She ______be here at any mment.
    (六)will/wuld1. 表示意志或意愿。will指现在, wuld指过去, 用于否定句表示“不肯, 不乐意”。*I will never d that again. 我决不会再做那种事了。
    2. 表示征求意见或提出请求。主要用于第二人称疑问句中, will和wuld均可用, wuld此时不表示过去, 而是表示委婉语气。*Will/Wuld yu pass me the bk? 请你把书递给我好吗?
    3. will和wuld可分别表示现在和过去反复发生的动作或某种倾向, 意为“总是; 常常”。*Fish will die withut water. 没有水, 鱼会死去。*When my parents were away, my grandmther wuld take care f me. 我父母外出的时候, 总是祖母照看我。*(2019·江苏高考)I wuld be happy t wear traditinal Chinese clthes at the welcme ceremny. 我很乐意在欢迎仪式上穿中国传统服装。
     【即学活用】(1)He ______g t the river nearby t fish n weekends when he was yung. (2)—Srry, I frgt t tell Jhn abut yur party. —Desn’t matter. I ____call him in a while. (3) ______yu pen the windw, please? I feel it is a little stuffy here.
    (七)need1. 用作情态动词, need意为“需要, 有必要”, 一般用于否定句或疑问句中。疑问句中把need提前, 否定形式是在need后加nt。*Yu needn’t cme here this afternn. 你今天下午不必来。
    2. 用作实意动词, 意为“需要, 有必要”, 可以用于各种句式中。*Yu dn’t need t g nw. 你不必现在就走。*I need t have a rest. 我需要休息一下。*D we need t finish all the wrk tday? 我们今天需要完成所有的工作吗?
     【即学活用】(1)—Must I stay here? —N, yu _______. (2)Yu _____nt be tld twice abut ne single thing.
    (八)dare1. dare作情态动词时, 常用于疑问句、否定句和条件从句中, 过去式形式为dared。
    *Hw dare yu say I’m unfair? 你怎么敢说我不公平? *He daren’t speak English befre such a crwd, dare he? 他不敢在这么多人面前说英语, 是吗? *If we dared nt g there that day, we culdn’t get the beautiful flwers. 如果那天我们不敢去那里, 我们就得不到美丽的花。
    2. dare作实义动词用时, 有人称、时态和数的变化。在肯定句中, dare后面常接带t的不定式。在疑问句和否定句中, dare后面可接带t或不带t的不定式。 *I dare t swim acrss this river. 我敢游过这条河。 *He desn’t dare (t) answer. 他不敢回答。
     【即学活用】(1)Hw ____yu fight against him? (2)N ne ____say he had nthing n.
    【知识延伸】情态动词+have dne的用法1. must+have+过去分词: 表示对过去事情的肯定推测, 意为“肯定, 一定”, 仅用于肯定句。*It must have been arund nine ’clck when I drve back hme because it was already dark. 我开车回家时肯定是九点左右了, 因为天已经黑了。
    2. may/might+have+过去分词: 用于肯定句和否定句, 表示对已经发生的事情的推测, 相当于“可能, 大概”。might结构还表示过去本可能发生的事, 但并没发生。*Philip may/might have been hurt seriusly in the car accident. 菲利普可能在车祸中受了重伤。*He might have gne t the gas statin, but I am nt sure. 他可能去了加油站, 但我不确定。
    *He might have given yu mre help, even thugh he was very busy. 尽管他很忙, 他当时也应该帮助你的。
    3. shuld/ught t+have+过去分词: 肯定句表示过去本应该发生的事却没有发生, 意为“本应”; 否定句表示过去本不该发生的事却发生了, 意为“本不该”。*Yu shuld have cme t the labratry if yu were really serius abut yur research. 如果你真的对你的研究负责的话, 你应该来实验室的。
    *They shuldn’t have given him s much mney nly because he asked fr. 他们本不应该仅仅因为他要求就给他这么多钱。
    4. can(nt)+have+过去分词: 对过去(不)可能发生的事进行推测, 多用于否定句和疑问句。*He can’t have finished the wrk s sn. 他不可能这么快就把工作做完了。*Where can Mary have put the empty bttles? 玛丽可能会把空瓶子放在哪里呢?
    5. culd(nt)+have+过去分词: 表示过去的时间里某事可能(不可能)已经发生; 也表示过去本能(不能)做而未做(做了)的事。*She culd have gne ff with sme friends. 她可能和一些朋友一起走了。*My mther came here by bus, but she culd have taken a taxi. 我妈妈坐公交车来的, 但她本可以坐出租车来的。
    *I met him at the hspital yesterday afternn, s he culdn’t have attended yur lecture. 我昨天下午在医院碰见他了, 所以他不可能去听了你的演讲。
    6. needn’t+have+过去分词: 表示不必做的事情却做了, 意为“其实不必”。*Lk, yu needn’t have bught thse sweaters fr me. I have just knitted ne. 看, 你本不必给我买那些毛衣, 我刚织了一件。
    二、过去将来时1. 过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态, 常用在宾语从句中。一般由“wuld/shuld +动词原形”构成。*She hped that they wuld meet again smeday. 她希望将来有一天他们能再见面。*I rang up t tell my father that I shuld leave fr Lndn. 我打电话告诉我父亲我要去伦敦。
    2. was/were ging t+动词原形: 表示过去将要发生或很有可能发生的动作, 常用于口语中, 表示预言、意图或者打算等。*He was ging t start wrk the fllwing week. 他打算下星期开始工作。*—Alice, why didn’t yu cme yesterday? ——爱丽丝, 你昨天为什么没来呀? —I was ging t, but I had an unexpected visitr. ——我打算去的, 但我家来了个不速之客。
    3. was/were abut t d: 常用来表示即将发生的动作, “刚要/正要做……”。注意该结构不与任何时间状语连用。*I felt that smething terrible was abut t happen. 我感到某种可怕的事情即将发生。*We were abut t g there when it began t rain. 我们刚打算去那儿, 这时天下起了雨。
    4. start, g, cme, leave, see, meet等动词的过去进行时: 表示就过去某一时刻而言即将发生的动作。*She was cming later. 她随后就来。*I had just put n my vercat and was leaving t visit a friend f mine. 我刚穿上外套要去看我的一个朋友。
    5. was/were t d: 表示“曾计划做某事”, 如果表示“本来计划做某事, 动作没实现”, 则需用 “was/were t have dne”。*She said she was t have tld me abut the accident. 她说她本来想告诉我关于事故的事。*He said he was t meet his friend at the statin at 4 p. m. 他说他下午四点去车站接他的朋友。
     【即学活用】用所给动词的适当形式完成句子(1)She said the bus __________(leave)at five the next mrning.  (2)I wasn’t sure whether he __________(lend)me his bk the next mrning.  
    was leaving

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