2020-2021学年第1节 长度和时间的测量课后复习题

这是一份2020-2021学年第1节 长度和时间的测量课后复习题，共9页。试卷主要包含了单选题），填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.1  长度和时间的测量 一、单选题）      “握手礼”是中华传统礼节之一，为更符合卫生要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画。如图所示，图中行“夸赞礼”的两名同学面部间距d约为（    ）A. B. C. D.       下列单位换算正确的是A.  B. C.  D.       小华用同一把刻度尺测量某物体长度，三次测量值分別是L1=6.80cm、L2=6.81cm和L3=6.79cm。取其平均值6.80cm作为测量结果。以下分析正确的是（　　）A. 的测量结果没有误差B. 也可以记录成C. 中是准确值D. 物体长度可能略大于      用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因（　　）A. 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B. 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确C. 刻度尺没有跟课本的长边平行D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本      小丽在测一个物体的长度时记录的数据为14.51 dm、14.50 dm、14.53 dm、14.11 dm，则物体长度测量值应记为（）A.  B.  C.  D.       准确记录某次测量时的长度值是1.570m，则下列说法中正确的是（）A. 所使用的刻度尺分度值为1mm B. 此结果准确到了毫米位C. 所使用的刻度尺分度值为1cm D. 此结果准确到了米位      下列有关测量的说法中，错误的是（）A. 同一把刻度尺按正确方法多次测量一物体长度，目的是减小误差B. 刻度尺读数时，视线应垂直于尺面刻度线C. 误差是由于测量时不遵守仪器的操作规则而引起的D. 用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会偏小      用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度，如图所示，下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况及木块的长度的判断，正确的是（）A. 甲刻度尺的分度值是，放置正确，木块的长度为B. 甲刻度尺的分度值是，放置正确，木块的长度为C. 乙刻度尺的分度值是，放置正确，木块的长度为D. 乙刻度尺的分度值是，放置正确，木块的长度为       下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是（　　）A.  B. C.  D.   在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（　　）A. 若刻度尺的零刻度线磨损，则不能得出准确结果B. 用多次测量求平均值的方法能够减小误差C. 读数时，估读的位数越多越准确D. 只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的  下列工具中，不是用来测量时间的工具是（　　）A. 螺旋测微器B. 沙漏C. 钟表D. 日晷二、填空题  如图甲所示，用刻度尺测量一片叶子的长度则该尺的分度值______mm，所测叶子的长度是______cm。图乙中小明手指某处宽度的测量值是______cm。
  如图所示，刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，其中甲测得的结果是          ​​​​​​​cm，乙测得的结果是          cm，刻度尺          （填“甲”或“乙”）的测量结果更精确。
  小明利用停表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图所示，停表读数为          ​​​​​​​s；由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳          次。
  有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六人的测量记录是：L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝17.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.80cm、L6＝18.805cm．（1）这把刻度尺的分度值是________；（2）其中一位同学的测量结果错误，该数据是________；（3）一位同学测量结果不合理，该数据是________；（4）这本作业本的长度是________。  如图所示，王立伟同学练习使用刻度尺测量物体长度，粗心的他在实验中出现了错误，其中图甲中的错误是______；图乙中的错误是______；图丙中的错误是______。 三、实验探究题  物理活动课上，同学们练习测量物理课本中纸张的厚度，小明的实验步骤如下：①用刻度尺测出一本崭新物理课本的厚度，记为L；②查看物理课本的页码，记为n；③计算物理课本中纸张的厚度，表达式为。同学们经过讨论后，认为小明的实验过程存在两处错误：（1）错误步骤为__________（填步骤序号）；应改为_________________________________；（2）错误步骤为__________（填步骤序号）；应改为_________________；（3）某同学设计了如下记录实验数据的表格，表格第一行（“实验序号”所在行）的两空中应分别填写A：_________；B：_________。他做了三次实验，并分别算出一张纸的厚度分别为0.086 mm、0.088 mm和0.087 mm，则这张纸的厚度可记录为________mm。实验序号AB一张纸的厚度L0/mm平均值L/mm1    2   3    四、计算题18.在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。（1）所用刻度尺的量程是______cm。（2）从刻度尺的放置而言，______同学的测量方法不正确。（3）测得木块的长度为______cm。
参考答案1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B 11.A 12.1  2.70  2.00 13.4.7；  4.70；  乙 14.35.8；75   15.（1）1mm（2）17.28 cm（3）18.805 cm（4）18.82 cm 16.刻度尺边缘没有经过圆心  细丝状物体没有紧密排绕  刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端 17.（1）①；用刻度尺测出一本崭新物理课本的内文的厚度（不含封面），记为L（2）③；计算物理课本中纸张的厚度，表达式为（3）纸的张数；纸张的总厚度；0.087   18.0～10   乙  3.80