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    人教版八年级上册第4节 测量平均速度课堂检测

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    这是一份人教版八年级上册第4节 测量平均速度课堂检测,共10页。试卷主要包含了单选题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
     测量平均速度练习一、单选题如图所示,小海测量小车从斜面顶端滑到底端过程的上半程、下半程和全程的平均速度实验,则下列说法 的是   
    A. 小车下滑过程在做变速运动
    B. 测量下半程平均速度时要让小车从中点处静止滑下
    C. 为了延长小车在斜面运动时间,可以减小倾斜程度
    D. 实验时小车过了中点才停止计时,将会导致上半段平均速度偏小如图所示,坐在甲火车中的小芳在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两列火车车头朝向一致,则下列关于两列火车运动情况的判断,正确的是
    A. 乙火车停在轨道上,甲火车向前运动
    B. 乙火车向后倒车,甲火车停在轨道上
    C. 两列火车均向前运动,但乙火车运动较慢
    D. 两列火车均向后倒车,但甲火车运动较快小军用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是A. 先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
    B. 先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
    C. 先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
    D. 先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔拍摄一次,频闪照片如图所示。则下列说法正确的是   
    A. 小球从A点运动到C点用时
    B. 小球在前内通过的路程为
    C. 小球滚下的整个过程的平均速度
    D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度一个物体做匀速直线运动,在5s内通过了20m的路程,那么前3s内的平均速度A. 可能大于 B. 一定是 C. 可能小于 D. 无法确定20180826诚一国际杯石狮市第三届沙滩马拉松接力赛在永宁镇红塔湾沙滩鸣枪开赛,如果某参赛选手在前二分之一路程的平均速度是,后二分之一路程的平均速度是,则整个比赛过程中他的平均速度是A. 4  B.  C. 5  D. 如图所示,为小明做测量物体运动的平均速度的实验过程,图中的停表停表每格为1分别表示小车通过斜面ABC三点的时刻,B点是全程的中点。关于小车通过上、下半段路程所用时间和平均速度的关系,正确的是
    A.  B.  C.  D. 测量物体运动的平均速度实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时。如图所示,此过程中小车的平均速度是时间表达方式为时:分:秒A.  B.  C.  D. 二、实验探究题以下是小璟同学做测量小车的平均速度时的实验报告摘要。请你将其报告中的问题补充完整。【实验目的】测量小车的平均速度。【实验原理】___________________【实验器材】小车、________________、斜面、金属挡板、长方体木块。【实验装置】如图所示。【实验数据】如表所示,请将表中空格补充完整:测量的物理量ABBCAC路程4556101时间平均速度  【实验分析】小车全程是做_________匀速变速运动。实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应________增大减小斜面的坡度。小明同学用如图的装置探究小车在斜面上的运动。首先,他用刻度尺测得AC之间的距离为;然后他将小车从坡顶A处由静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间;再次将小车从A处由静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度________大于”“等于小于全程的平均速度。为了得到小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小明设计了如下两种方案:利用已测数据计算,过程如下:将小车从________AB处由静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度分度值为的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车在ABC三处时电子表的显示。数字是小时:分:秒该实验是根据公式________进行测量的。实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________请根据图中所给信息回答:________cm________s________实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度________该小车是在做________匀速变速运动。小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处由静止释放,测出小车从A处滑到坡底C处的时间;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A处滑到中点B处的时间通过小明的测量数据可以判断,小车在前半段的平均速度________大于”“等于小于全程的平均速度。小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从________AB处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度如图。屏幕图像如图3所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是________匀速加速运动的;小车到达坡底时的速度为________
    答案和解析1.【答案】B
    【解答】
    A.车在斜面上下滑时,速度越来越快,所以小车下滑过程在做变速运动,故A正确;
    B.小车从斜面顶端滑到底端过程中,小车通过中点时的速度不为0,所以小车从中点处静止滑下到底端的时间不是运动过程中下半程的时间,则不能用该方法测量下半程的平均速度,故B错误;
    C.若斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为了延长小车在斜面运动时间,使计时方便,应减小斜面的倾斜程度,故C正确;
    D.如果让小车过了中点才停止计时,则所计时间偏大;由公式可知,测得上半段的平均速度偏小,故D正确。
    故选B  2.【答案】D【解答】坐在甲火车中的小芳在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两列火车车头朝向一致,说明两列火车都向前运动,甲车较慢;或两车均向后倒车,但甲车运动较快。故选D3.【答案】A【解析】解:先选定时间,再让小球在选定的时间内运动,操作难度大;选定较长的路程,时间的测量误差相对较小。4.【答案】D
    【解答】
    A.小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔,用时,故A错误;
    B.由图可知,小球在前内通过的路程为,故B错误;
    C.由图可知,AC之间的距离为
    则整个运动过程平均速度为:,故C错误;
    D.由图可知,小球在BC段的时间为,路程
    小球在AB段的时间,路程
    所以
    计算可知,小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度,故D正确。
    故选D  5.【答案】B
    【解答】
    已知:
    那么物体的速度为
    由于该物体做匀速直线直线运动,那么它前3s内的速度与平均速度相等也是
    故选:B  6.【答案】B
     【解析】解:设总路程是s
    根据可得:
    前二分之一路程的时间,


    整个过程的平均速度:
    7.【答案】D【解答】由图中停表示数可知,,所以。故AB错误;
    由题意知
    小车在前半段的平均速度
    后半段的平均速度,所以,故C错误,D正确;
    故选D  8.【答案】B
    【解答】
    由图知,小车的路程
    运动时间3535
    小车的平均速度:。故选B  9.【答案】;刻度尺;停表;  变速  减小【解析】解:测量平均速度的实验原理是。实验中,路程用刻度尺测量,小车运动时间用停表测量。小车在AB段的速度;小车在BC段的路程,运动时间,小车在BC段的平均速度由上面计算知AB段的平均速度小于BC段的平均速度,可见小车在做变速运动。斜面的倾角越小坡度越小,小车运动时间越长,便于测量小车的运动时间,因此实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应减小斜面的坡度。10.【答案】小于  【解析】解:小车上半程运动的时间,平均速度,小车全程的平均速度,则测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,也应将小车从A处由静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。11.【答案】      1      变速【解析】解:测小车的平均速度的实验是根据公式进行测量的。实验中为了方便计时,要使小车运动速度慢一些,所以斜面坡度要小一些。已知刻度尺分度值为,则让小车过了A点后才开始计时,计时晚,故所测时间偏小,由可知,计算出的平均速度偏大。由图可知,小车上半段路程所用时间,下半段路程所用时间,相同的路程小车所用时间不同,所以小车在做变速运动。
     12.【答案】小于;加速;
     【解析】设全程路程为L,则小车运动的距离,由题知,所用的时间,则小车通过前半段的平均速度;小车通过全程的平均速度;所以,即小车在前半段的平均速度小于全程的平均速度。测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从A处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。3图像是一条向上倾斜的直线,说明随着时间的增加,小车运动的速度越来越快,则小车在斜面上滑下时做的是加速运动;小车到达坡底时的时间是,对应的速度为
     
     

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