冀教版七年级上册1.9 有理数的除法学案

这是一份冀教版七年级上册1.9 有理数的除法学案，共2页。学案主要包含了学习内容，学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习内容】
有理数的除法
【学习目标】
1.理解有理数除法的法则。
2.能进行有理数的除法运算。
【学习重难点】
1.理解有理数除法的法则。
2.能进行有理数的除法运算。
【学习过程】
一、自主学习
1.-5的相反数是__________；绝对值是_____________。
2.-0.001的相反数是__________；绝对值是_____________。
3.计算：
(1)（-3）×（-2） (2)（-1.5）×5
二、思考探究
1.快速计算。
3×4 = 5×2= 2×6=
12÷3= 10÷5= 12÷2=
结论：通过计算可知__________与除法互为逆运算，那么在有理数范围内也成立吗？请计算下列各题，并验证你的结论。
（-3）×4= 5×（-2）= 2×（-6）=
-12÷（-3）= -10÷5= -12÷2=
2.计算。
①（-25）÷（-5） ②（-1.8）÷（+3）
3.想一想，同号两数相除，商的符号怎样确定？异号两数相除，商的符号怎样确定？
三、通关检测
1.计算。
①（-8）÷（+20） ②（+16）÷（-）
③0÷（+6） ④（-0.8）÷（-）
⑤ ⑥（-36）÷（-36）
2.若ab＜0，则的值是（ ）
A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于0
3.若a+b<0，>0，则下列成立的是（ ）
A．a>0，b>0 B．a<0，b<0 C．a>0，b<0 D．a<0，b>0