初中数学人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课堂检测
展开一.填空题(共2小题,共8分)
已知方程2x2+3x-4=0的两根为x1,x2,那么x12+x22=_____. (4分)
若a,b是一元二次方程x2−25x+1=0的两根,则1a+1b=_____. (4分)
二.单选题(共15小题,共49分)
已知一元二次方程2020x2-2x+12020=0 ,则该一元二次方程根的情况是( )(3分)
A.有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
若关于x的方程x2-4x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( ) (3分)
A.m≤4B.m>4C.m<4且m≠0D.m<4
下列方程中,有两个相等的实数根的方程是( ) (3分)
A.x2+3=0B.x2+x=0C.x2+2x=-1D.x2=1
关于x的一元二次方程(k-2)x2+2x-1=0有实数根,则k的取值范围是( )
(3分)
A.k>-1B.k>-1且k≠2C.k≠2D.k≥1且k≠2
一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是( ) (2分)
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.无实数根D.无法确定
下列一元二次方程中,没有实数根的是( )(3分)
A.x2+2x+1=0 B.x2+x+2=0 C.x2-2x=0 D.(x-3)2-2=0
关于x的方程(a-3)x2-4x-1=0有两个不相等的实数根,则a的值范围是( )(4分)
A.a≥-1且a≠3 B.a>-1且a≠3 C.a≥-1 D.a>-1
关于x的一元二次方程x2+ax-1=0的根的情况是( ) (3分)
A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根
一元二次方程2x2-x+1=0根的情况是( )(4分)
A.两个不相等的实数根 B. 两个相等的实数根C. 没有实数根 D. 无法判断
关于x的方程kx2+2x-1=0有实数根,则k的取值范围是( ) (3分)
A.k≥-1B.k≥-1且k≠0C.k≤-1D.k≤-1且k≠0
下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( ) (5分)
A.x2-x+14=0B. x2+2x+4=0C.x2-x+2=0D.x2-2x=0
若关于x的一元二次方程(k-2)x2-2kx+k=0有实数根,则k的取值范围为( )(3分)
A.k≥0 B.k≥0且k≠2 C. D.且k≠2
若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) (3分)
A.k<5B.k<5,且k≠1C.k≤5,且k≠1D.k>5
一元二次方程2x2-3x+1=0的根的情况是( ) (3分)
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根
已知关于x的一元二次方程x2+5x-m=0的一个根是2,则另一个根是( ) (4分)
A.-
三.解答题(共3小题,共15分)
关于x的方程2x2+(m+2)x+m=0.(5分)
(1) 求证:方程总有两个实数根;(2分)
(2) 请你选择一个合适的m的值,使得方程的两个根都是整数,并求此时方程的
根.(3分)
关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+3k=0.(5分)
(1) 求证:方程总有两个实数根.(2分)
(2) 若该方程有一个根大于1,求k的取值范围.(3分)
关于x的一元二次方程x2+2x+k−5=0有实数根.(5分)
(1) 求k的取值范围;(2分)
(2) 若k是该方程的一个根,求2k2+6k−3的值.(3分)
21.2.4
参考答案与试题解析
一.填空题(共2小题)
第1题:
【正确答案】 254 无
【答案解析】∵2x2+3x-4=0的两根为x1,x2,
∴,
∴.
故答案为:.
第2题:
【正确答案】 25 无
【答案解析】a,b是一元二次方程的两根,
∴,ab=1,
∴.
故答案为:.
二.单选题(共15小题)
第3题:
【正确答案】 B
【答案解析】∵,
∴方程有两个相等的实数根.
故选:B.
第4题:
【正确答案】 D
【答案解析】∵方程有两个不相等的实数根,a=1,b=-4,c=m,
∴△=b2-4ac=(-4)2-4×1×m>0,
解得m<4.
故选:D.
第5题:
【正确答案】 C
【答案解析】解:A、△=0﹣4×1×3=﹣12<0,此方程没有实数根;
B、△=12﹣4×1×0=1>0,此方程有两个不相等的实数根;
C、△=22﹣4×1×1=0,此方程有两个相等的实数根;
D、△=0﹣4×1×(﹣1)=4>0,此方程有两个不相等的实数根;
故选:C.
第6题:
【正确答案】 D
【答案解析】∵一元二次方程(k-2)x2+2x-1=0有实数根,
∴k-2≠0,即k≠2,
△≥0,即△=22-4(k-2)×(-1)=4k-4≥0,
解得k≥1,
∴k的取值范围是k≥1且k≠2.
故选:D.
第7题:
【正确答案】 B
【答案解析】在方程x2-4x+4=0中,
△=(-4)2-4×1×4=0,
∴该方程有两个相等的实数根.
故选B.
第8题:
【正确答案】 B
【答案解析】A、Δ=22-4×1=0,则方程有两个相等的实数根,所以A选项不符合题意;
B、Δ=12-4×2=-7<0,则方程没有实数根,所以B选项符合题意;
C、Δ=(-2)2-4×0=4>0,则方程有两个不相等的实数根,所以C选项不符合题意;
D、整理整理为x2-6x+7=0,Δ=62-4×7=8>0,则方程有两个不相等的实数根,所以D选项不符合题意.
故选:B.
第9题:
【正确答案】 B
【答案解析】根据题意得a-3≠0且△=(-4)2-4(a-3)×(-1)>0,
解得a>-1且a≠3.
故选:B.
第10题:
【正确答案】 D
【答案解析】△=a2-4×1×(-1)=a2+4.
∵a2≥0,∴a2+4>0,即△>0,
∴方程x2+ax-1=0有两个不相等的实数根.
故选:D.
第11题:
【正确答案】 C
【答案解析】△=(-1)2-4×2×1=-7<0,
所以方程无实数根.
故选:C.
第12题:
【正确答案】 A
【答案解析】(1)当k=0时,-6x+9=0,解得;
(2)当k≠0时,此方程是一元二次方程,
∵关于x的方程kx2+2x-1=0有实数根,
∴△=22-4k×(-1)≥0,解得k≥-1,
由(1)、(2)得,k的取值范围是k≥-1.
故选:A.
第13题:
【正确答案】 D
【答案解析】A、此方程判别式△=(-1)2-4×1×14=0,方程有两个相等的实数根,不符合题意;
B、此方程判别式△=22-4×1×4=-12<0,方程没有实数根,不符合题意;
C、此方程判别式△=(-1)2-4×1×2=-7<0,方程没有实数根,不符合题意;
D、此方程判别式△=(-2)2-4×1×0=4>0,方程有两个不相等的实数根,符合题意;
故选:D.
第14题:
【正确答案】 B
【答案解析】根据题意得k-2≠0且△=(-2k)2-4(k-2)k≥0,
解得k≥0且k≠2.
故选:B.
第15题:
【正确答案】 B
【答案解析】∵关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,
∴,即,
解得:k<5且k≠1.
故选B.
第16题:
【正确答案】 B
【答案解析】∵△=b2-4ac=(-3)2-4×2×1=1>0,
∴该方程有两个不相等的实数根.
故选:B.
第17题:
【正确答案】 A
【答案解析】设另一个根为x,则x+2=-5,解得x=-7.
故选:A.
三.解答题(共3小题)
第18题:
第1小题:
【正确答案】 证明:△=(m+2)2-4×2×m,
=(m-2)2,
无论m取任何实数,(m-2)2≥0,即△≥0,
∴原方程总有两个实数根.
证明:△=(m+2)2-4×2×m,
=(m-2)2,
无论m取任何实数,(m-2)2≥0,即△≥0,
∴原方程总有两个实数根.
【答案解析】见答案
第2小题:
【正确答案】 解:∵△=(m-2)2,由求根公式,得
,
∴原方程的根为: ,
∵方程的两个根都是整数,
∴取m=-2,方程的两根为x1=1,x2=-1.
解:∵△=(m-2)2,由求根公式,得
,
∴原方程的根为: ,
∵方程的两个根都是整数,
∴取m=-2,方程的两根为x1=1,x2=-1.
【答案解析】见答案
第19题:
第1小题:
【正确答案】 证明:∵△=(k+3)2-4×3k
=k2+6k+9-12k
=(k-3)2≥0,
∴方程总有两个实数根. 证明:∵△=(k+3)2-4×3k
=k2+6k+9-12k
=(k-3)2≥0,
∴方程总有两个实数根.
【答案解析】见答案
第2小题:
【正确答案】 解:∵(x+3)(x+k)=0,
∴x1=-3,x2=-k,
∵该方程有一个根大于1,
∴-k>1,解得k<-1,
即k的范围为k<-1. 解:∵(x+3)(x+k)=0,
∴x1=-3,x2=-k,
∵该方程有一个根大于1,
∴-k>1,解得k<-1,
即k的范围为k<-1.
【答案解析】见答案
第20题:
第1小题:
【正确答案】 ∵一元二次方程x2+2x+k−5=0有实数根,
∴Δ=4-4(k-5)≥0,
∴k≤6. ∵一元二次方程x2+2x+k−5=0有实数根,
∴Δ=4-4(k-5)≥0,
∴k≤6.
【答案解析】见答案。
第2小题:
【正确答案】 ∵k是该方程的一个根,
∴k2+3k−5=0,
∴k2+3k=5,
∴2k2+6k−3=2(k2+3k) −3=7. ∵k是该方程的一个根,
∴k2+3k−5=0,
∴k2+3k=5,
∴2k2+6k−3=2(k2+3k) −3=7.
【答案解析】见答案。
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