冀教版七年级上册2.5 角以及角的度量背景图ppt课件

这是一份冀教版七年级上册2.5 角以及角的度量背景图ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了角的定义，公共端点，你会表示角吗，角的表示方法，记作∠α，记作∠1，练习1，角的度量单位及其换算，你会用量角器吗，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
什么是角呢? 生活中有许多与角有关的实例，观察下图，你能指出图中的角吗?
观察图中视线示意图，指出图中的角，这些角是怎样形成的？
角是有公共端点的两条射线所组成的图形。
观察道闸上下转动示意图，指出图中的角，这些角是怎样形成的？
角也可以看做一条射线绕着端点旋转到另一个位置所形成的图形。
（1）在不做特别说明的情况下，我们说的角都指不大于平角的角;
（2）角的本质：两条射线、有公共端点。
试用不同的方式分别表示下图中的每一个角
记作：∠AOB或∠BOA 或∠O
将图中的角用不同的方法表示出来，并填写下表
分别确定四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数
巴黎时间　 伦敦时间　 北京时间 东京时间
除了“度”之外，还有其它的度量单位吗？
1°的60分之一为1分，记作“1′”，即1°＝60′
1′的60分之一为1秒，记作“1″”，即1′＝60″
解：先把0.32°化为分， 0.32°=60′×0.32=19.2′ 再把0.2′化为秒， 0.2′=60 ″×0.2=12″ 所以57.32°=57°19′12″
例1. 将57.32°用度、分、秒表示
解：先36 ″把化为分， 36″=36/60=0.6′ 再把6.6′化为度， 6.6′=6.6/60=0.11° 所以10°6′36″=10.11°
例2. 将10°6′36 ″用度表示