初中物理人教版八年级上册第3节 平面镜成像习题课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 平面镜成像习题课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了答案呈现，运动反射，目标一，2不变，目标二，目标一平面镜成像，答案D，答案C，答案A，光的直线传播等内容，欢迎下载使用。
1．【2020•株洲】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。关于诗中描绘的场景的物理解释正确的是(　　)A．荷花在水中的像比荷花小一些B．水越深像就越远C．蜻蜓无法在水中成像D．水面相当于平面镜
【点拨】水面相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，荷花在水中的像与荷花大小相同，荷花距离水面越远，像就越远，与水的深度无关；蜻蜓也可以在水中成像。
2．【2020•鄂州】小明站在竖直的平面镜前1.5 m处时，他与镜中像的距离是_____m。若小明身高170 cm，当他以0.1 m/s的速度缓慢向平面镜走近时，他在镜中像的高度将______(填“大于”“小于”或“等于”)170 cm。
3．【教材P78图4.3－3拓展】如图所示，进入人眼睛的光线是由(　　)A．平面镜发出的 B．像S′发出的C．平面镜反射的 D．人的眼睛发出的
【点拨】人能看到平面镜所成的像，是由于平面镜反射的光进入了人眼。
4．【2020•江西】如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是________的；水中的“白鹭”是光的________形成的虚像。
5．【2021•常州第二十四中学月考】在一些狭小的房间的墙壁上挂上几面大镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是利用了平面镜能够(　　)A．使物像距离是物镜距离的两倍B．改变光路的性质C．使房间内更明亮D．成实像
【点拨】平面镜成像，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，这样在视觉效果上会给人空间增大的感觉。
6．据报道，在北京某饭店安装电梯时，为了把电梯装得又正又直，安装工人巧妙地利用一束激光圆满完成了任务，这是应用了____________的规律。香港汇丰银行大楼利用平面镜将楼外的自然光引进楼内，解决了大楼的照明问题，这应用了光的________改变光的传播方向。
7．【教材P80T1变式】小明进入校园走进走廊，发现正对自己放置的平面镜中还有另一个“自己”，如果小明以1.2 m/s的速度走向平面镜，他的像将以_______ m/s的速度走向平面镜，他在镜中的像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”)。
【点拨】不要根据生活经验错误地认为人靠近平面镜，人在镜中的像变大。平面镜成像时，像和物体各对应点到平面镜的距离相等，若小明以1.2 m/s的速度走向平面镜，则他的像也将以1.2 m/s的速度走向平面镜。平面镜成像时像与物大小相等，当他走向平面镜时，他在镜中的像的大小不变。
8．【中考•江西】如图乙所示的是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图甲所示的光源“F”，则所观察到的像是(　　)
【点拨】潜望镜成像，其实就是平面镜成像，经过两次平面镜成像后，所成像为正立、等大的像，故选B。
9．【中考·荆门】在学校游艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣。如图，桌面有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A。在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法如下：
(1)把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃。(2)移动蜡烛B，直到_________________________。(3)用刻度尺测出________________________的距离，就等于蜡烛A到侧面MN的距离。在测量过程中，点燃蜡烛B是为了___________________________________。
蜡烛B的像和蜡烛A完全重合
【点拨】题中测量的原理是平面镜成像时，物体和像到平面镜的距离相等。
1．【2020·宿迁】作出图中物体AB在平面镜中的像A′B′。
目标二　平面镜成像的作图与探究
2．【2020·遂宁】图中A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，请根据平面镜成像特点作出物体AB。(保留作图痕迹)
3．利用平面镜成像的特点在图中根据平面镜中的像A′B′和物体AB确定平面镜的位置并画出。
4．【2020·广元】根据平面镜成像特点画出点光源S发出的光经平面镜反射后过A点的反射光线。
【点拨】先通过平面镜作出发光点S的对称点S′，即S的像；连接S′A交平面镜于点O，则O为入射点， SO为入射光线，OA为反射光线。
5．【2020·河南】检查视力时，为节省空间，常让被测者背对视力表，观察对面墙壁上平面镜M中视力表的像，请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图。
【点拨】作出A点的像A′点，再连接眼睛和像点A′，交平面镜于O点，连接AO可得到入射光线，O与眼睛的连线为反射光线。
6．冬冬同学站在平面镜前，她在平面镜中成的是________(填“虚”或“实”)像。现将一块和平面镜等大的木板放在镜子后面1 m处，如图所示，这时她________(填“能”或“不能”)在镜中成像。
【点拨】平面镜成像是利用了光的反射原理，故在镜后放一物体并不妨碍光的反射，也不会影响成像。如家中的平面镜悬挂在墙上，我们仍然可以正常地从镜中看到自己的像。
7．【2020•广安】如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。(1)此实验中选用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系。
(2)实验中把光屏放在蜡烛所成像的位置处，在光屏上并没有看到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是_______。
(3)拿走光屏，将蜡烛A向玻璃板靠近3 cm，同时将蜡烛B移到A像的位置，通过测量我们会发现蜡烛A到它在玻璃板中像的距离变化了______ cm，此时像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”)。
8．【2020·本溪】小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一支相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是___________________。
【点拨】用透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置。
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小________。
【点拨】实验时采用两支完全相同的蜡烛，当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，表明像和物体大小相同。
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像________(填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
【点拨】像与物体关于平面镜对称，因此将玻璃板竖直向上移动一段距离，蜡烛A的像的位置保持不变。
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离_______。
【点拨】小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，这表明像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同。