一年级上册识字（二）综合与测试习题

这是一份一年级上册识字（二）综合与测试习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．我的书包里装着_____、铅笔和转笔刀等学习用品。（ ）
A．面包B．作业本C．毛巾
2．选出与画线词语意思相近的词语（ ）。
国旗国旗真美丽，金星金星照大地，
我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。
A．可爱B．漂亮C．鲜艳
3．______是我国的国旗。
A．彩旗B．五星红旗C．红旗
4．“众人一条心，黄土变成金”的意思是（ ）
A．黄土加工后可以变成黄金。B．团结就是力量。
5．下列表示团结一心意思的句子有( )(多选)
A．众人一条心，黄土变成金。
B．一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
C．人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
二、填空题
6．比一比，写出下列字的部首。
很________ 时________ 穿________
候________ 星________ 字________
7．给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。
毛（____）（______）
交（____）（______）
果（____）（______）
乍（____）（______）
8．组一组。
画________ ________ ________
9．下面的两个字相加分别能组成什么字呢？
日+月=（_____） 田+力=（_____） 人+人=（_____）
小+大=（_____） 小+土=（_____） 木+木=（_____）
日+十=（_____） 一+木=（_____） 夕+夕=（_____）
三、现代文阅读
读《拔萝卜》回答问题。
老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。
老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。”
老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。”
小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小姑娘喊。“小狗儿，小狗儿，快来帮忙拔萝卜！”“汪汪汪！来了，来了。”
小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小狗儿喊：“小花猫，小花猫，快来帮忙拔萝卜！”“喵喵喵！来了，来了。”
小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小花猫喊：“小耗子，小耗子，快来帮忙拔萝卜！”“吱吱吱！来了，来了。”
小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，大萝卜有点动了，再用力地拔呀拔，大萝卜拔出来啦！他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。
10．我认为在大家的帮助下，老公公的萝卜（ ）
A．拔出来了B．还是拔不动
11．读完这个故事，我明白了一个道理（ ）
A．老公公喜欢他的萝卜
B．只要我们团结一心，无论多么困难的事都能完成。
读下面的儿歌，完成练习。
小蜡笔
我爱你，
五颜六色的小蜡笔。
我用红色画国旗。
我用绿色画草地。
我用蓝色画海洋。
我用黄色画金鸡。
十二种颜色，
画出我家乡的美丽。
12．这首儿歌有________句话。
13．我用绿色画________，我用黄色画________。
四、书面表达
14．请你给月亮姐姐写封信，你有什么话对月亮姐姐说？请你来把你想说的话写一写吧！
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．B
5．AB
6．略 略 略 略 略 略
7．笔 毛笔 校 学校 课 上课 作 作业
8．画画 图画 画像
9．明 男 从 尖 尘 林 早 本 多
10．A
11．B
12．6
13． 草地 金鸡
14．亲爱的月亮姐姐：
您好！
我是来自地球的一个小朋友，今天给您写信，我有些心里话，想对您说。
我读了《月亮的心愿》，您刚开始决定和太阳公公商量，让明天有个好天气。可是，您见
另外一个女孩珍珍，为了照顾生病的妈妈，放弃了郊游后，您又改变了想法，打算跟雷公公
说说让明天下雨吧。读到这里，我觉得您真是一个善良的月亮姐姐，您的心就像夜晚您自己
发出的月光一样皎洁透明。
在读到“两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队愉快地走在郊游的路上”这句话的时候，我知道您的愿望已经实现了，我想替小女孩珍珍跟您说一声“谢谢”。
最后祝愿
您在天上永远都不孤单！
来自地球的小朋友