小学政治思品人教部编版二年级上册(道德与法治)14 家乡物产养育我课前预习ppt课件
展开活动一:家乡物产大搜索
物产就是天然出产和人工制造的物品。
这些都属于物产哦!
丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会,分享对家乡物产的了解吧!
活动二:家乡物产博览会
家乡物产博览会准备流程
我们怎么介绍家乡物产呢?
也可以展示图片、视频,还可以把特产带过来让大家看一看,尝一尝。
我还可以现场制作……
家乡物产博览会活动要求:
1.以小组为单位介绍一种物产。2.其他小组认真倾听,可以提问、补充、质疑。3.最后根据介绍的内容、形式、参与人数,评出最佳宣传奖、最有创意奖、最美团队奖各一组。
活动三:家乡物产养育我
家乡物产是怎样养育家乡人的?
一方水土养一方人,你怎么理解这句话?
咱家靠卖竹编盖上新房啦!
藏袍是藏族的传统服装……
家乡的竹筒饭就是好吃。
靠山吃山,靠水吃水。 这水养育了我们几代人呀!
家乡物产供我们衣食住行,家乡物产给我们创造收入,家乡物产让乡亲有事可做,家乡物产还……
一块千人糕,看似很平常。谁先播下种?谁又插下秧?谁在勤耕耘?谁去收割忙?谁来碾成米?谁来下厨房?经过多少手?给我一口香。
为什么叫千人糕呢?
千人糕的制作过程让我们看到,原来有这么多家乡人的辛勤劳动与汗水倾注其中,才有了这样好吃的家乡美食。家乡物产中凝结着家乡人的家乡情!
我最喜欢的家乡物产是 ,因为……
活动四:家乡物产美名扬
1.选择一种最能代表家乡特点的物产。2.把它画下来。3.再写上一句广告词,看谁最有创意哦!
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