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    外研版八年级上册教案Module 1 Unit 3

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    初中英语外研版 (新标准)八年级上册Unit 3 Language in use .教案设计

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    这是一份初中英语外研版 (新标准)八年级上册Unit 3 Language in use .教案设计,共2页。

    项目
    设计内容
    说明
    课题
    Unit 3 Language in use
    教学
    目标
    知识与能力
    T cnslidate the new vcabulary and phrases.
    过程与方法
    Grups, pairs, individual, chral
    态度与情感
    T study English hard
    重点
    Present Simple Tense, Present cntinuus, Future Simple Tense, Past Simple Tense
    难点
    Enable the students t get familiar with the structure-expressing their advice r plan.
    使用
    器材
    Tape recrder, vide, OHP
    教学
    过程
    教师活动
    学生活动
    说明或设计
    意图




    Warming up.
    Teacher can talk with the students abut hw t imprve their English.
    D the language practice and make sure the students can understand and use the structures in this mdule.
    复习四个时态
    Talk with the teacher.
    Then d the language practice
    通过复习和讨论
    让学生轻松进入课堂,




    1.Listening practice
    1). Ask the students t listen t the tape and then d part 1 n page 6.
    2). Ask them t listen again and crrect their answers.
    2.Disscussin
    )Ask the students t wrk in grups f 5 r 6 t finish part 3 t part 5 n page6-7.
    )Check their ideas and answers.
    3.Practice. Ask students t cmplete part 7.
    1. Listen t the tape.
    2. D the exercise.
    3.Share their answers
    Exchange their ideas and share their thinking. Then chse whse ne is better..
    Present their thinking in public.
    T cmplete part 7
    训练听力
    练习巩固。
    综合
    归纳
    多元
    应用
    Activity8. Write dwn what yu shuld d.
    Students write and think.
    Finish activity8 by themselves.
    培养学生的语言运用能力。




    Writing
    9.Make an English study plan fr this year.
    Use the infrmatin in Activity 8 t help yu.
    Writing
    Make a study plan fr this year.
    培养学生的写作能力。




    We shuld always speak English in class.
    Let’s try t speak English as much as pssible.
    Why nt write dwn ur mistakes in ur ntebks?
    It’s a gd idea t spell and prnunce new wrds alud.
    Hw abut listening t radi?

    Reflectin

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