初中数学冀教版七年级上册5.1一元一次方程评课课件ppt
展开这是一份初中数学冀教版七年级上册5.1一元一次方程评课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了x-521,原高+长高1米,+5x100,设操场的宽为x米,长和宽相差25米,长为x+25米,长宽+25,长×宽1800,t计划-t实际12,x+1等内容,欢迎下载使用。
活动一:问题情境1
你的年龄乘2减5得数是多少?
设韩博睿年龄为x 岁,则可列方程 。
方程:含有未知数的等式。
小树苗高40厘米,每周长高约5厘米,几周后长高到1米
活动一:问题情境2-列方程
为美化我们的校园,园丁们种植了一批树苗,其中一棵小树苗高为40厘米。栽种后每周树苗长高约5厘米,小树苗想知道大约几周后它可以长高到1米呢?
设x周后树苗长高到1米,则
本次数学测验,优秀的同学有12人,比上次测验优秀的人数增加了20%
上次测验人数+上次测验人数的20%=12
(1+20%)x=12
本次数学测验,优秀的同学有12人,比上次测验优秀的人数增加了20%,那么上次测验获得优秀的同学有多少人呢?
设上次测验获得优秀的同学有x人,
活动一:问题情境3-列方程
校园的南边是绿茵茵的长方形操场,面积大约是1800平方米,长和宽相差25米,请问这个操场的长和宽分别是多少米?
面积大约1800平方米
x(x+25)=1800
x2+25x=1800
活动一:问题情境4-列方程
甲乙两地相距22km,张叔叔从甲地出发去乙地,每小时比原计划多走1km,因此提前12min到达乙地,张叔叔原计划每小时走多少千米?
每小时比原计划多走1km
提前12min到达乙地
实际每小时走的路程=原计划每小时走的路程+1
活动一:问题情境5-列方程
设张叔叔原计划每时行走 x km
实际每小时走的路程=原计划每小时走的路程+1km
t计划-t实际=12min
可列方程 。
研究一个方程通常要考虑以下几方面:
(1)2x-5=21 (2)40+5x=100 (3)(1+20%)x=12 (4)x2+25x=1800(5)
你能将以下方程分类吗?
活动二:探求新知--一元一次方程的定义
在一个方程中,只含有一个未知数,而且方程中的代数式都是整式,且未知数的指数都是1,这样的方程叫做一元一次方程
kx+b=0(k≠0,k,b为常数)
下列方程是一元一次方程吗?说明你的判断理由。
请两位同学代表两个方程
如果x 的取值满足方程,那么他们就是一组卡片,请x 的取值站到所对应方程的旁边。
再请三位同学代表三个x 的取值
活动二:探求新知---方程的解
把x=9代入方程的左边:9-2=7
当x=9时,方程左右两边相等吗?
x=9叫做方程x-2=7的解
使方程两边相等的未知数的值叫方程的解
x=2是下列方程的解吗?
3x+(10-x)=20
1.如果 是关于x的一元一次方程,那么m= .
2. 若x=1是方程 ax=x-5 的解,则a的取值是( ) A.-5 B.-4 C.4 D.3
3. 已知 是关于x的一元一次方程,则k= 。
4. x的4倍与3的差等于2,可列方程为 。
根据题意列方程:
5. 杏花村现有汽车188辆,比2014年的3倍还多17辆。如果设该村2014年底有汽车x辆,则可列出关于x的一元一次方程为 。
6. 甲乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。甲队与乙队一共比赛了10场。甲队保持了不败记录,一共得了22分.甲队胜了多少场?
本节课你在知识上有哪些收获?
本节课你在解题经验教训上有什么收获?
1.方程是刻画数量之间相等关系的有效模型
2.一元一次方程的定义及一般形式。
1. 书P132 1题,3题。2.数学能力培养《认识一元一次方程》。
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