数学八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试练习题
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这是一份数学八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试练习题,共13页。试卷主要包含了如图,,已知△,,,那么的度数为,如图,若,且,,则的长为 ,如图,,,则 ,求证,如图,,,,求的长,如图,下列条件中,不能证明的是等内容,欢迎下载使用。
人教版2021年八年级(上):《三角形全等的判定与性质》强化练习一.全等三角形的性质1.如图,. 若,,则 A . B . C . D .2.已知图中的两个三角形全等,则等于 A. B. C. D.3.已知△,,,那么的度数为 A. B. C. D.4.如图,若,且,,则的长为 .5.已知,且的周长为12,若,,则 .6.如图,,,则 .7.求证:全等三角形的对应边中线相等. 8.如图,,,,求的长. 二.全等三角形的判定9.如图,已知的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和全等的图形是 A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙10.如图,下列条件中,不能证明的是 A., B., C., D.,11.面积相等的两个三角形 A.必定全等 B.必定不全等 C.不一定全等 D.以上答案都不对12.如图,、、、四点在一条直线上,,,再添一个条件仍不能证明的是 A. B. C. D.13.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用全等的方法是 A. B. C. D.14.如图,点在上,,要使,还需添加一个条件是 (填上适当的一个条件即可)15.如图,点、在线段上,且,,若要使,则还需补充一个条件 ,依据是 .16.已知三角形的两条边长分别是和,一个内角为,那么满足这一条件且彼此不全等的三角形共有 个.17.已知,如图,,,为上一点,那么,图中共有 对全等三角形.18.如图,已知中,,,,点为的中点,如果点在线段上以2厘米秒的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.若当与全等时,则点运动速度可能为 厘米秒.19.已知:如图,点、、、在同一条直线上,,,.求证:.
20.如图,,,,求证:. 21.已知:如图,,点、分别在、上,且,求证:. 22.如图,在中,,点在边上,且,过点作,并截取,且点,在同侧,连接.求证:. 23.如图,在和中,点,,,在同一直线上,,,,求证:. 三.全等三角形的判定与性质24.如图,在中,,,,平分交于点,在上截取,则的周长为 A.8 B.7 C.6 D.525.如图所示,,,,,,则 .26.如图,已知,,.求证:. 四.全等三角形的应用27.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带 A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①②去28.如图所示,要测量河两岸相对的两点、的距离,在的垂线段上取两点、,使,过作的垂线,与的延长线交于点,若测得的长为20米,则河宽长为 米.29.公路上,,两站相距25千米,、为两所学校,于点,于点,如图,已知千米,现在要在公路上建一报亭,使得、两所学校到的距离相等,且,问:应建在距离站多远处?学校到公路的距离是多少千米?
参考答案一.全等三角形的性质1.解:,,,,,,故选:.2.解:如图,由三角形内角和定理得到:.图中的两个三角形全等,.故选:.3.解:在中,,,,△,,故选:.4.解:,故答案为:3.5.解:,,在中,的周长为12,,,故填5.6.解:,,,即:,故答案为25.7.已知:如图,△,、分别是对应边、的中线,求证:,证明::△,,,,、分别是对应边、的中线,,,,在和△中,,△,.8.解:,,,,,.二.全等三角形的判定9.解:图甲不符合三角形全等的判定定理,即图甲和不全等;图乙符合定理,即图乙和全等;图丙符合定理,即图丙和全等;故选:.10.解:、依据可知,故不符合要求;、依据可知,故不符合要求;、依据可知,故不符合要求;、依据可知,故符合要求.故选:.11.解:因为两个面积相等的三角形,则面积的2倍也相等,也就是底乘高相等;但是一个数可以有许多不同的因数,所以说这两个三角形的对应边、对应高不一定相等;故面积相等的两个三角形不一定全等.故选:.12.解:、添加可得,可利用判定,故此选项不合题意;、由可得,不能判定,故此选项符合题意;、添加可利用判定,故此选项不合题意;、添加可利用判定,故此选项不合题意;故选:.13.解:设已知角为,以顶点为圆心,任意长为半径画弧,交角的两边分别为,两点;画一条射线,端点为;以为圆心,长为半径画弧,交射线于点;以为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;作射线.则就是所求的角.由以上过程不难看出两个三角形中有三条边对应相等,证明全等的方法是.故选:.14.解:,理由是:,,,,在和中,故答案为:.15.解:.在和中,,.故答案为:,.16.解:如图满足这样条件的三角形有4个,分别是:,,;,,;,,有2解.先画一条直线,确定一点作的角,取,得到,以为圆心,为半径,交直线于2点,和,符合条件三角形有2个和△.故答案为:4.17.解:,,,;,,,,,,.图中共有3对全等三角形.故答案为:3.18.解:,,点为的中点,,设点、的运动时间为,则,①当时,,解得:,则,故点的运动速度为:(厘米秒);②当时,,,(秒.故点的运动速度为(厘米秒).故答案为:2或3.2.19.证明:,,,,即,在和中,.20.解:,,即,在和中,,.21.证明:在和中,.22.证明:,.在与中,,.23.证明:,,即.,.在和中,.三.全等三角形的判定与性质24.解:是的平分线,在和中,,,,,的周长.故选:.25.解:,,,在和中,,,,,故答案为:.26.证明:,.,,..四.全等三角形的应用27.解:第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据来配一块一样的玻璃.故选:.28.解:在和中,,,米.故答案为:20.29.解:,,,,,在和中,,,千米,,,两站相距25千米,千米,千米,学校到公路的距离是10千米.答:应建在距离站10千米处,学校到公路的距离是10千米.
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