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    教科版 科学六年级上册 1.3《杠杆类工具的研究》课件(18张PPT)

    教科版 科学六年级上册 1.3《杠杆类工具的研究》课件(18张PPT)第1页
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    六年级上册3、杠杆类工具的研究课文课件ppt

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    这是一份六年级上册3、杠杆类工具的研究课文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了杠杆类工具的比较,用力点,阻力点,杠杆类工具的分类,使用方便,小杆秤的研究等内容,欢迎下载使用。
    这里有油漆桶一个、啤酒一瓶、粉笔3支;镊子、一字螺丝刀、开瓶器。1、用工具把油漆桶盖撬开,2、用工具打开啤酒瓶,3、用工具夹3支粉笔到一个空杯子里。比一比,哪个同学完成最快,办法最科学
    比较一下,这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方?
    思考:这三种工具哪种是省力的?哪种是费力的?或者不省力也不费力的?(结合实物)
    判断他们是否是省力工具最好的方法是什么?
    (先找出三个点,然后进行比较)
    分析后你们发现了什么?
    开瓶器支点在前端,阻力点在中间;镊子支点在末端,用力点在中间。
    请画出支点、用力点、阻力点,省力吗?
    下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较,哪个与哪个更相似?
    请按是不是省力的标准给它们分分类。
    为什么有些杠杆要设计成费力的呢?
    杆秤也是一种杠杆。你在哪里见过?
    俗话说:“称砣虽小,能压千斤”,请大家来说一说,为什么杆秤的称砣这么小,却可以“压住”这么重的重物。
    小杆秤制作步骤● 把一根小手指粗的竹筷或直木棍(长约30~50厘米)打磨光滑;50克钩码1~10 个,其中一个用钓鱼线系好做秤砣。
    ●自制一个秤盘,系好三条一样长的细绳并固定在秤杆上。
    ●在秤砣与秤盘间选择适当的位置系上一个绳套,作为初次实验的平衡点。
    ●采用逐个放砝码的方法在杆上画出50克、100克、150克、200克……的刻度

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