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    2020-2021学年河南省高二(上)段考数学试卷(理科)(一)(10月份)人教A版
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    2020-2021学年河南省高二(上)段考数学试卷(理科)(一)(10月份)人教A版

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    这是一份2020-2021学年河南省高二(上)段考数学试卷(理科)(一)(10月份)人教A版,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1. 在△ABC中,BC=10,sinA=,则△ABC的外接圆半径为( )
    A.30B.15C.20D.15

    2. 已知数列{an}满足a1=1,an+1=an+6,则a5=( )
    A.25B.30C.32D.64

    3. 已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a2=b2+c2−bc,则csA=( )
    A.B.C.D.

    4. 已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a−20sinA=0,sinC=,则c=( )
    A.B.C.D.

    5. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a3+a8=m,S10=pm,则p=( )
    A.3B.5C.6D.10

    6. 音乐与数学有着密切的联系,我国春秋时期有个著名的“三分损益法“:以“宫“为基本音,“宫“经过一次“损”,频率变为原来的,得到“微“,“微“经过一次“益”,频率变为原来的,得到“商“……依此规律损益交替变化,获得了“宫““微“商”“羽”“角”五个音阶.据此可推得( )
    A.“商、羽、角”的频率成公比为的等比数列
    B.“宫、徵、商”的频率成公比为的等比数列
    C.“宫、商、角”的频率成公比为的等比数列
    D.“角”“商”“宫”的顿率成公比为的等比数列

    7. 已知等比数列{an}的首项a1=e,公比q=e,则数列{lnan}的前10项和S10=( )
    A.45B.55C.110D.210

    8. 已知等差数列{an}的首项是2,公差为d(d∈Z),且{an}中有一项是14,则d的取值的个数为( )
    A.3B.4C.6D.7

    9. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若=,sin A>sin B,则△ABC的形状一定是( )
    A.直角三角形B.等腰三角形
    C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形

    10. 一艘轮船按照北偏东42∘方向,以18海里/时的速度直线航行,一座灯塔原来在轮船的南偏东18∘方向上,经过10分钟的航行,轮船与灯塔的距离为海里,则灯塔与轮船原来的距离为( )
    A.5海里B.4海里C.3海里D.2海里

    11. 已知数列{an}满足an=(n∈N∗),且对任意的n∈N∗都有an+1>an,则实数p的取值范围是( )
    A.(1,)B.(1,)C.(1, 2)D.(,2)

    12. 在钝角三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且其面积为(a2+b2−c2),则的取值范围是( )
    A.(0,)∪(,+∞)B.(0,)∪(,+∞)
    C.(0,)∪(,+∞)D.(0,)∪(,+∞)
    二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)

    在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且A:B:C=1:1:2,则=________.

    设正项等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若,则q=________.

    已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=3,b=4,c=,则BC边上的高为________.

    在数列的每相邻两项之间插入此两项的积,形成新的数列,这样的操作叫做该数列的一次“扩展“.将数列1,4进行“扩展”,第一次得到数列1,4,4;第二次得到数列1,4,4,16,4;…;第n次得到数列1,x1,x2,…,xt,4,并记an=lg2(1⋅x1⋅x2•…•xt⋅4),其中t=2n−1,n∈N∗,则{an}的通项an=________.
    三、解答题

    在面积为的△ABC中,B=120∘−C,AC=1.
    (Ⅰ)求AB的长;
    (Ⅱ)求sinC的值.

    已知数列{an}满足a1=−3,且an+1=2an+4(n∈N∗).
    (Ⅰ)证明:{an+4}是等比数列;
    (Ⅱ)求{an}的前n项和Sn.

    已知递增的等差数列{an}满足a1+a2,a4−a1,a5成等比数列,且a3=5.
    (Ⅰ)求{an}的通项公式;
    (Ⅱ)若bn=,求{bn}的前n项和Sn.

    在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=2,bsinA+sinB=,且B为锐角.
    (Ⅰ)求角B的大小;
    (Ⅱ)若AC边上的中线长为,求△ABC的面积.

    设数列{an}的前n项和为Sn,a2=4,且对任意正整数n,点(an+1, Sn)都在直线x+3y+2=0上.
    (Ⅰ)求{an}的通项公式;
    (Ⅱ)若bn=nan,求{bn}的前n项和Tn.

    在平面四边形ABCD中,∠DAB=,∠ADC=∠ACB=,AB=2.
    (Ⅰ)若BC=,求∠CAD的大小;
    (Ⅱ)求边CD长度的最大值.

    参考答案与试题解析
    2020-2021学年河南省高二(上)段考数学试卷(理科)(一)(10月份)
    一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.
    【答案】
    D
    【考点】
    正弦定理
    【解析】
    直接利用正弦定理的推论求解即可.
    【解答】
    设△ABC的外接圆半径R,
    由正弦定理可知,
    解得R=15,
    2.
    【答案】
    A
    【考点】
    等差数列的通项公式
    【解析】
    推导出数列{an}是首项为1,公差为6的等差数列,由此能求出a5.
    【解答】
    ∵ 数列{an}满足a1=1,an+1=an+6,
    ∴ 数列{an}是首项为1,公差为6的等差数列,
    ∴ a5=1+4×6=(25)
    3.
    【答案】
    B
    【考点】
    余弦定理
    【解析】
    直接利用余弦定理结合已知条件化简求解即可.
    【解答】
    由余弦定理有,.
    4.
    【答案】
    A
    【考点】
    正弦定理
    【解析】
    由已知可求=10,进而利用正弦定理即可求解.
    【解答】
    ∵ a−20sinA=0,
    ∴ ==10,
    ∵ ,sinC=,
    ∴ c==10×=.
    5.
    【答案】
    B
    【考点】
    等差数列的性质
    【解析】
    由题意利用查等差数列的性质,等差数列的前n项和公式,求出p的值.
    【解答】
    等差数列{an}的前n项和为Sn,且a3+a8=m,
    S10=pm=10×==5m,
    则p=5,
    6.
    【答案】
    C
    【考点】
    等比数列的性质
    【解析】
    直接利用等比数列的定义的应用求出结果.
    【解答】
    以“宫“为基本音,“宫“经过一次“损”,频率变为原来的,得到“微“,“微“经过一次“益”,频率变为原来的,得到“商“……
    所以q=.
    7.
    【答案】
    B
    【考点】
    等比数列的前n项和
    【解析】
    先写出等比数列{an}的通项公式an=en,则lnan=n,数列{lnan}为首项为1,公差为1的等差数列,由等差数列的前n项和公式即可得出答案.
    【解答】
    根据题意可得,an=a1qn−1=e⋅en−1=en,
    所以lnan=lnen=n,
    所以数列{lnan}的前10项和S10=1+2+3+...+10==55,
    8.
    【答案】
    C
    【考点】
    等差数列的通项公式
    【解析】
    利用等差数列的通项公式得an=2+(n−1)d,由{an}中有一项是14,推导出d=,由此利用列举法能求出d的取值的个数.
    【解答】
    n=4时,d=4,n=5时,n=3;n=7时,d=2;n=13时,d=(1)
    ∴ d的取值的个数为(6)
    故选:C.
    9.
    【答案】
    D
    【考点】
    三角形的形状判断
    【解析】
    由=,利用正弦定理可得=,进而可得sin2A=sin2B,由此可得结论.
    【解答】
    ∵ =,
    ∴ 由正弦定理可得=,
    ∴ sinAcsA=sinBcsB,
    ∴ sin2A=sin2B,
    ∴ 2A=2B或2A+2B=π,
    ∴ A=B或A+B=,
    ∴ △ABC的形状是等腰三角形或直角三角形
    10.
    【答案】
    A
    【考点】
    三角函数模型的应用
    【解析】
    构造△OAB,利用余弦定理,即可求灯塔和轮船原来的距离.
    【解答】
    由题意,设灯塔和轮船原来的距离为x海里
    如图,在△OAB中,OA=18×=3(海里),AB=海里,∠AOB=60∘,由余弦定理可得
    ()​2=32+x2−2×3x×cs60∘,即x2−3x−10=0,∴ x=5
    11.
    【答案】
    D
    【考点】
    数列递推式
    【解析】
    分段情况下递增只需保证每一段递增,然后临界状态增即可.
    【解答】
    由题可知,将数列分为两部分进行研究:
    (1)在a1到a6上,an=(2−p)n−2,
    若数列为递增数列,则2−p>0,
    解得:p<2,
    (2)在a7到an(n>7)上,
    若数列为递增数列,则p>1,
    (3)数列为递增数列,则a7>a6,
    即:p>(2−p)×6−2,
    解得:,
    综上可知,p的取值范围为,
    故选:D.
    12.
    【答案】
    A
    【考点】
    余弦定理
    【解析】
    先结合余弦定理和三角形面积公式可以求出C,再结合正弦定理以及两角和的正弦公式可以用A来表示,再结合三角函数的图象与性质即可求出结果.
    【解答】
    因为 a2+b2−c2=2abcsC,
    所以 ,
    又因为 ,

    又因为0故,
    又因为△ABC为钝角三角形,所以,
    所以,
    二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)
    【答案】
    【考点】
    余弦定理
    正弦定理
    【解析】
    先求出A=B=,C=,再根据正弦定理即可求出.
    【解答】
    A:B:C=1:1:2,
    ∴ A=B=,C=,
    ∴ ==,
    【答案】
    【考点】
    等比数列的前n项和
    【解析】
    分两种情况,当q=1时,当q≠1时,Sn,在代入,即可得出答案.
    【解答】
    当q=1时,Sn=na1,
    那么==2≠3,不合题意,
    当q≠1时,Sn=,
    所以===1+q2=3,
    所以q=±,
    又因为正项等比数列{an},
    所以q=,
    【答案】
    【考点】
    余弦定理
    【解析】
    先利用余弦定理求得csC,再由平方关系求得sinC,进而求得△ABC的面积,最后通过等面积法求得BC边上的高.
    【解答】
    ,在△ABC中,由余弦定理有,
    ∴ ,
    ∴ ,
    又,ℎ为BC边上的高,
    ∴ .
    【答案】
    3n+1
    【考点】
    数列的应用
    【解析】
    首先根据定义整理所给的递推关系式,然后结合递推关系式和首项即可求得数列的通项公式.
    【解答】
    由题意可得:an+1=lg2(1∗(1∗x1)∗x1∗(x1∗x2)∗x2……xt∗(xt∗4)∗4)
    =,
    即:an−1=3(an−1−1),
    故数列{an−1} 是首项为,公比为3的等比数列,
    ∴ .
    三、解答题
    【答案】
    (1)由题意得A=180∘−B−C=180∘−(120∘−C)−C=60∘,
    在△ABC中,,
    ∴ ,
    ∴ AB=(4)
    (2)由余弦定理得,故,
    由正弦定理得.
    【考点】
    余弦定理
    正弦定理
    【解析】
    (Ⅰ)易知A=60∘,在由三角形的面积公式即可求得AB的长度;
    (Ⅱ)先由余弦定理求得BC,再利用正弦定理求得sinC的值.
    【解答】
    (1)由题意得A=180∘−B−C=180∘−(120∘−C)−C=60∘,
    在△ABC中,,
    ∴ ,
    ∴ AB=(4)
    (2)由余弦定理得,故,
    由正弦定理得.
    【答案】
    (1)证明:由题易知a1+4=1≠0,
    ∵ an+1=2an+4,∴ ==2,
    ∴ 数列{an+4}是首项为1,公比为2的等比数列;
    (2)由(Ⅰ)可得:an+4=2n−1,
    ∴ an=2n−1−4,
    ∴ Sn=(20−4)+(21−4)+...+(2n−1−4)=(20+21+...+2n−1)−4n=2n−1−4n.
    【考点】
    数列递推式
    数列的求和
    【解析】
    (Ⅰ)结合题设条件利用等比数列的定义证明结论;
    (Ⅱ)先由(Ⅰ)求得an,再利用分组法求和法求数列{an}的前n项.
    【解答】
    (1)证明:由题易知a1+4=1≠0,
    ∵ an+1=2an+4,∴ ==2,
    ∴ 数列{an+4}是首项为1,公比为2的等比数列;
    (2)由(Ⅰ)可得:an+4=2n−1,
    ∴ an=2n−1−4,
    ∴ Sn=(20−4)+(21−4)+...+(2n−1−4)=(20+21+...+2n−1)−4n=2n−1−4n.
    【答案】
    (1)设{an}的公差为d,
    由题意得,
    ∴ ,
    ∴ an=1+2(n−1)=2n−(1)
    (2)当n⩾2时,,
    当n=1时,Sn=2,适合上式,
    综上所述,.
    【考点】
    等差数列与等比数列的综合
    数列的求和
    【解析】
    (Ⅰ)根据题意建立关于首项a1与公差d的方程,解方程求出a1和d即可得数列{an}的通项公式;
    (Ⅱ)分n=1和n≥2两种情况讨论结合等差数列前n项和公式求解即可.
    【解答】
    (1)设{an}的公差为d,
    由题意得,
    ∴ ,
    ∴ an=1+2(n−1)=2n−(1)
    (2)当n⩾2时,,
    当n=1时,Sn=2,适合上式,
    综上所述,.
    【答案】
    (1)由正弦定理:,整理得asinB=bsinA,
    由bsinA+sinB=,整理得,
    由于a=2,
    所以,且B为锐角,
    所以B=.
    (2)由(Ⅰ)得B=,AC边上的中线长为,
    所以,
    则:,
    所以c2+a2−2accsB=28,
    由于a=2,所以c=(4)
    则:
    【考点】
    正弦函数的图象
    正弦定理
    【解析】
    (Ⅰ)直接利用正弦定理和三角函数关系式的变换求出B.
    (Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论和余弦定理的应用及三角形面积公式的应用求出结果.
    【解答】
    (1)由正弦定理:,整理得asinB=bsinA,
    由bsinA+sinB=,整理得,
    由于a=2,
    所以,且B为锐角,
    所以B=.
    (2)由(Ⅰ)得B=,AC边上的中线长为,
    所以,
    则:,
    所以c2+a2−2accsB=28,
    由于a=2,所以c=(4)
    则:
    【答案】
    (1)∵ 点(an+1, Sn)都在直线x+3y+2=0上,∴ an+1+3Sn+2=0,
    当n≥2时,an+3Sn−1+2=0,
    两式相减得:an+1−an+3an=0,即an+1=−2an,
    又当n=1时,a2+3S1+2=0,a2=4,解得a1=−2,满足a2=−2a1,
    ∴ 数列{an}是首项、公比为−2的等比数列,
    ∴ an=(−2)n;
    (2)由(Ⅰ)知:bn=n⋅(−2)n,
    ∴ Tn=1×(−2)1+2×(−2)2+3×(−2)3+...+n⋅(−2)n,
    −2Tn=1×(−2)2+2×(−2)3+...+(n−1)⋅(−2)n+n⋅(−2)n+1,
    两式相减得:3Tn=−2+(−2)2+(−2)3+...+(−2)n−n⋅(−2)n+1=−n⋅(−2)n+1,
    整理得:Tn=--(n+)⋅(−2)n+1.
    【考点】
    数列递推式
    数列的求和
    【解析】
    (Ⅰ)先由题设条件得到数列{an}相邻项的关系式:an+1=−2an,再求得a1,即可得到:数列{an}是首项、公比为−2的等比数列,进而求得an;
    (Ⅱ)先由(Ⅰ)求得bn,再利用错位相减法求其前n项和即可.
    【解答】
    (1)∵ 点(an+1, Sn)都在直线x+3y+2=0上,∴ an+1+3Sn+2=0,
    当n≥2时,an+3Sn−1+2=0,
    两式相减得:an+1−an+3an=0,即an+1=−2an,
    又当n=1时,a2+3S1+2=0,a2=4,解得a1=−2,满足a2=−2a1,
    ∴ 数列{an}是首项、公比为−2的等比数列,
    ∴ an=(−2)n;
    (2)由(Ⅰ)知:bn=n⋅(−2)n,
    ∴ Tn=1×(−2)1+2×(−2)2+3×(−2)3+...+n⋅(−2)n,
    −2Tn=1×(−2)2+2×(−2)3+...+(n−1)⋅(−2)n+n⋅(−2)n+1,
    两式相减得:3Tn=−2+(−2)2+(−2)3+...+(−2)n−n⋅(−2)n+1=−n⋅(−2)n+1,
    整理得:Tn=--(n+)⋅(−2)n+1.
    【答案】
    (1)在△ABC中,由正弦定理可得,
    因为∠ACB=,AB=2,BC=,
    所以sin∠CAB=,
    又因为∠CAB∈(0,),
    所以∠CAB=,
    又因为∠DAB=,
    所以∠CAD=.
    (2)设∠CAB=α,(0),则∠ABC=−α,∠DAC=−α,
    在△ABC中,,可得AC=sin(−α),
    在△ACD中,,可得CD===sin(−α)csα=[sin+sin(−2α)]=-sin(2α−),
    因为0,
    所以-<2α−<,
    所以sin(2α−)的最小值为−1,
    所以CD的长度的最大值为+.
    【考点】
    正弦定理
    【解析】
    (Ⅰ)在△ABC中,由已知利用正弦定理可得sin∠CAB=,结合范围∠CAB∈(0,),可求∠CAB=,进而可求∠CAD的值.
    (Ⅱ)设∠CAB=α,(0),则∠ABC=−α,∠DAC=−α,在△ABC中由正弦定理可得AC=sin(−α),在△ACD中,利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用可求CD=-sin(2α−),
    可求范围-<2α−<,利用正弦函数的性质即可求解其最大值.
    【解答】
    (1)在△ABC中,由正弦定理可得,
    因为∠ACB=,AB=2,BC=,
    所以sin∠CAB=,
    又因为∠CAB∈(0,),
    所以∠CAB=,
    又因为∠DAB=,
    所以∠CAD=.
    (2)设∠CAB=α,(0),则∠ABC=−α,∠DAC=−α,
    在△ABC中,,可得AC=sin(−α),
    在△ACD中,,可得CD===sin(−α)csα=[sin+sin(−2α)]=-sin(2α−),
    因为0,
    所以-<2α−<,
    所以sin(2α−)的最小值为−1,
    所以CD的长度的最大值为+.
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    2020-2021学年河南省焦作市高二(上)期中数学试卷(理科)人教A版: 这是一份2020-2021学年河南省焦作市高二(上)期中数学试卷(理科)人教A版,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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