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小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试巩固练习
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试巩固练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下面加点字读音正确的一组是( )。
A.吟诵(yín)风骚(shā)逊色(xùn)
B.缘分(yuán)手柄(bǐn)萧瑟(sè)
C.位置(zhí)抛出(pā)优良(liáng)
D.降服(xiáng)弯曲(qū)挖掘(jué)
2.下列书写没有错别字的一项是( )
A.均匀 并且 现在B.触角 地止 休想
C.假使 青洁 疲劳D.据子 重要 平整
3.选择四组成语中写得全对的一组( )
A.完壁归赵 负荆请罪 应接不瑕 同心协力B.身临其境 无微不至 兴高彩烈 千均一发
C.神计妙算 无优无虑 匠心独运 各抒己见 D.安然无恙 川流不息 风驰电掣 再接再厉
4.下列词语中只有( )不是指真正地用眼睛看。
A.俯视B.环视C.歧视D.监视
5.下列词语的书写完全正确的一项是。( )
A.悲惨 既使 屈服 狠心B.违抗 拨牙 痕迹 愉快
C.嫩红 重叠 茂盛 摸仿D.随即 修理 况且 调整
二、填空题
6.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(1)“随遇而安”指_______________________。
(2)蟋蟀“不肯随遇而安”体现在(______)(多选)
A.它常常慎重地选择住址。
B.它不利用现成的洞穴。
C.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
7.默写古诗《别董大》并填空。
别董大
[唐]____________
________________________________,________________________________。
________________________________,________________________________?
这首诗表达了诗人对友人_________的情感。表达这种情感的诗句还有:__________
8.根据课文内容填空。
(1)《暮江吟》的作者是______代诗人__________,读“______”这句时我仿佛看到了露珠颗颗晶莹透亮,好像又圆又亮的珍珠,天上的新月,恰似一张弯弓。
(2)读了__________先生的《爬山虎的脚》,我知道了爬山虎的脚生长的位置和______;而在《蟋蟀的住宅》一文中,我认识了____________的蟋蟀。
9.会把句子中带点的词语换成意思相近的词。
(1)居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。(______)
(2)它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。(______)
(3)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(______)
(4)即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。(______)
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
飞翔的蜘蛛
有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演的似的。
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。
10.从文中找出下列词语的反义词。
简单—(_____) 生疏—(_____) 懒惰—(_____)
11.按课文内容填空。
蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网________结在半空中,它是________、________、________的昆虫。它的网织得________而且________,________地张开,仿佛________。
12.第四自然段中的破折号的作用( ) 。
A.话题转换B.解释说明C.语意延伸D.表示转折
13.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号?有什么作用?
_________________________________________________________
14.蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的?用简短的语言说一说。
___________________________________________________________
15.结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?
____________________________________________________________________
课外阅读。
地洞口是圆的,直径约两厘米半。在这些洞口的周围,( )没有一点儿浮土,( )没有一点儿推出洞外的土形成的小丘。事情十分清楚:蝉的洞不像粪金龟这帮挖掘工的洞,上面堆着一个小土堆。这种差异是二者的工作程序所决定的。食粪虫是从地面往地下掘进;它是先挖洞口,然后往下挖去,随即把浮土推到地面上来,堆成小丘。而蝉的幼虫则相反,它是从地下转到地上,最后才钻开洞口,而洞口是最后的一道工序,一打开就不可能用来清理浮土了。( )食粪虫是挖土进洞,( )在洞口留下了一个类鼹鼠丘;而蝉的幼虫是从洞中出来,无法在尚未做成的洞口边堆积任何东西。
蝉洞约深四分米。洞是圆柱形,因地势的关系而有点弯曲,但始终要靠近垂直线,这样路程是最短的。洞的上下完全畅通无阻。想在洞中找到挖掘时留下的浮土那是徒劳的,哪儿都见不着浮土。洞底是个死胡同,成为一间稍微宽敞些的小屋,四壁光洁,没有任何与延伸的什么通道相连的迹象。
根据洞的长度和直径来看,挖出的土有将近两百立方厘米。挖出的土都跑哪儿去了呢?在干燥易碎的土中挖洞,( )只是钻孔而未做任何其他加工的话,洞坑和洞底小屋的四壁应该是粉末状的,( )容易塌方。可我却惊奇地发现洞壁表面被粉刷过,涂了一层泥浆。洞壁实际上并不是十分光洁,差得远了,但是,粗糙的表面被一层涂料盖住了。洞壁那易碎的土料浸上黏合剂,便被粘住不脱落了。
蝉的幼虫可以在地洞中来来回回,爬到靠近地面的地方,再下到洞底小屋,而带钩的爪子却未刮擦下土来,否则会堵塞通道,上去很难,回去不能。矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁;地铁的建设者用钢筋水泥加固隧道;蝉的幼虫这个毫不逊色的工程师用泥浆涂抹四壁,让地洞长期使用而不堵塞。
16.在括号里填上相应的关联词语。
因为……所以 如果……就 不仅……还
17.“蝉的幼虫这个毫不逊色的工程师用泥浆涂抹四壁,让地洞长期使用而不堵塞。”这句话中所使用的修辞手法是( )
A.比喻B.拟人C.想象
18.蝉和粪金龟的洞口有什么差异?造成这种差异的原因是什么?
___________________________________________________
19.蝉洞里面是什么样的?请你根据文章内容进行概括。
___________________________________________________
20.作者是怎样评价蝉的?这样评价的原因是是什么?
____________________________________________________
四、书面表达
21.习作。
你一定观察过某种植物或动物,发现并记录了它们的成长过程与变化,请以“观察日记_____则”为题,以日记的形式写一写你的观察与发现及当时的想法和心情。
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.C
5.D
6.能适应各种环境,在任何环境中都能满足 ABC
7.高适 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 依依惜别 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
8.唐 白居易 露似真珠月似弓 叶圣陶 形状 吃苦耐劳
9.出名 谨慎 马上 暖和
10. 复杂 熟练 勤奋
11. 凌空 勤奋 敏感 沉默而坚韧 精巧 规矩 八卦形 得到神助
12.B
13.因为蜘蛛不会飞,也没有翅膀,飞翔是比喻所以加引号。但是蜘蛛可借用蛛丝和风随意飘到很远的地方,象飞翔一样。
14.从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。
15.奇迹的创造这是执着的结果。如果说你没有持之以恒的信念和信心的话,那么,就不可能创造奇迹的。举例:破釜沉舟,楚霸王项羽以少胜多;单骑匹马,唐高僧玄奘西游取经。
16.不仅……还
因为……所以
如果……就
17.A
18.蝉的洞口周围,没有一点儿浮土,也没有一点儿推出洞外的土形成的小丘。它的洞不像粪金龟这帮挖掘工的洞,上面堆着一个小土堆。这种差异是二者的工作程序所决定的。
19.蝉的洞口是圆的,洞体是圆柱形,有点弯曲,没有浮土,四壁光洁,洞底稍微宽敞,是个死胡同。
20.作者认为蝉是一位毫不逊色的工程师。因为蝉的幼虫用泥浆涂抹四壁,让地洞长期使用而不堵塞。这一点都不比人类工程师差。
21.范文:
观察日记一则
9月27日 星期二 天气:晴
我家有两只小鸡,是妈妈从集贸市场上给我买来的。
他们很可爱,他们在一个宽敞的小笼子里生活,我天天给他们喂小米,他们很好地发育,健健康康地生活着。它们的羽毛很快丰满了。它们两条又短又可爱的羽毛后面,又长出了几根短短的白色的小羽毛,显得更可爱了,而且时不时的在纸箱内发出开心的叫声。
他们又黄又长的小腿上面,还有几根细线,十分好看。它的羽毛没有一点杂色,尖尖的嘴,会着吃食物的时候,又快又准。所有动作都十分敏捷,声音十分清脆。小鸡捉小米的动作,可爱又灵活,让人越看越喜欢!他们叫得更清脆,更明亮了!另一只叫兰兰的小鸡,越长越高,白色的羽毛越来越美丽,越来越可爱啦。
我很喜欢这两只小鸡,我要好好把他们养大!
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