小学语文人教部编版五年级上册第二单元单元综合与测试综合训练题

这是一份小学语文人教部编版五年级上册第二单元单元综合与测试综合训练题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．[猜词语]在“有趣的汉字”活动中，五（2）班开展看图猜词语活动，下列图中同学们猜测错误的一项是（ ）
A．多此一举B．德高望重C．自言自语D．天方夜谭
2．阅读选择题
一只狐狸渡过湍急的河水时，被冲到一个深谷中。他遍体鳞伤，躺在地上一动也不能动。一群饥饿的吸血蚊蝇叮满了他的全身。这时，一个刺猬走了过来，十分可怜他的痛苦。
问：需不需要赶开这些害他的蚊蝇。（ ）
A．要B．不要
3．下列词语搭配不正确的一组是（ ）
A．摆放搭石 保持平衡B．抵御准备 举行隆重
C．厉声呵斥 解决难题D．方正的石头 浩瀚的太空
4．下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )
两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼间成了冰雪的世界。
①一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群来到北极的楚科奇海。
②这里太好玩了,还有好吃的鱼。
③它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。
④白鲸回去的路被冰层堵住了,白鲸惊慌失措,绝望地叫起来。
⑤正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸,向附近的村庄报了信。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间
5．你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人？（ ）
A．蔺相如是一个以国家利益为重，顾大局、识大体的人。廉颇是一个知错就改的人。
B．蔺相如是一个只顾个人利益的人。廉颇是一个知错就改的人。
C．蔺相如是一个有智谋、重私利的人。廉颇是一个只顾个人利益的人。
二、填空题
6．查字典填空。
“置“字按照音序查字法应该查大写字母_______，音节是________。
按照部首查字法应该查_______部。这个字的含义是：①放，摆，搁；②设立，布置；③购买。在“置之不理”一词中“置”的含义应该选择_____（填序号）。我还知道含有“置”的成语：_______________。
7．比一比，再组词。
汛（________） 挽（________） 怯（________）
讯（________） 拐（________） 却（________）
党（________） 喷（________） 枚（________）
常（________） 愤（________） 玫（________）
8．看拼音,写字词。
(1)jié shù（_______） bǐ tǒnɡ（______）
fǔ shēn （_______） chì dà （______）
(2)一méi（____）火jiàn（____）在天空中pēn（____）出团团气雾,快速行驶,眨眼就不见了。
三、现代文阅读
阅读以下材料，并仔细观察图画，完成练习。
每年的3月22日至28日为“中国水周”。请仔细观察第十九届“中国水周”的节水标志图画，完成练习。
9．请用简洁的语言描述图案。
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10．仔细观察图画，发挥联想，说说你对该图画寓意、内涵的理解。
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课外类文阅读。
“光年”是什么？
“牛郎”和“织女”是我国流传久远的民间传说。其实，牛郎星和织女星是隔着银河遥遥相对的。你能在晴朗的夜空中找到牛郎星和织女星吗？你知道它们相距有多远吗？
在浩瀚的宇宙中，除地球外，还有很多很多的星球，其中牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星。它们之间的距离如果用千米作单位表示，那可真是“天文数字”了。宇宙中，恒星的距离都非常远，为了表示起来方便一些，天文学家使用一个非常大的距离单位——光年，它等于光在1年内传播的距离。我们知道太阳离我们很遥远，但是光从太阳出发，到达地球大约只需要8分钟。而牛郎星和织女星之间的距离约是16光年。也就是说，如果以宇宙中最快的速度——光速飞行，从牛郎星飞到织女星需要16年！
11．联系上下文，写出下列词语的意思。
（1）遥遥相对：_______________
（2）浩瀚：_______________
12．根据短文内容判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星。（________）
（2）光年是表示速度的单位。（________）
（3）16光年就是光在16年内传播的距离。（________）
13．短文最后一句话中破折号的作用是____________。
四、书面表达
14．作文
题目： 的滋味
提示：生活中，总会有那么一些滋味给我们留下深刻印象。有甜甜的滋味，那是获得了成功的喜悦；有酸酸的滋味，那是做错事惭愧的滋味……生活总是交织着酸、甜、苦、辣。请你写出最的关于生活的滋味。做到语句通顺，写出真情实感。
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．C
5．A
6．Z zhì 皿字头 ① 本末倒置
7．汛期 挽留 胆怯 讯息 拐弯 退却 党员 喷发 一枚 经常 愤恨 玫瑰
8．结束 笔筒 俯身 赤道 枚 箭 喷
9．示例：这个标志由水滴、人手和地球变形组合而成。
10．示例：圆形背景代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志中的“一只手”托起“一滴水”，寓意节约用水需要从我做起，人人参与。“手”又像一条蜿蜒的河流，象征着只要节约每一滴水，就能汇成大江大河。
11． 文中指牛郎星和织女星在很远的距离之间相对。 文中指宇宙非常广阔。
12． √ × √
13．解释说明
14．例文：
成长的滋味
有人说过一段话，令人深思：“成长无非就是摘抄记录本上的一首首小诗。不是欢快就是哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。每个人在成长的过程中都是会受道很多伤的，都是会哭泣悲伤的，会觉得很痛的。但是许多事情，总是要在经历之后才会明白。只要痛过了，便可以坚强的跨过了，便成熟了，便会懂得要有适时的珍惜与放弃。”我经历过的成长，就会像春蚕化成玉蝶的经历一样，感觉那张稚气的脸被撕掉了，就这样，在一次次的失败之中，我慢慢的明白了人为世间的各种各样的丑恶，明白了有的时候并不能只顾着做一味地坚强，要做适当的忍让。
我第一次发现自己成长了是在五年级上册时，一次又一次考试的失败与红叉叉使我渐渐明白了，万事不会顺自己的心意，长大之后想成功，不是在父母的怀里撒一次娇，不是哭一场就可以成功的，是要付出血和泪的。悄然间，我才发现，我已经蜕变了，得到了一个人走向成功需要的东西，也失去了童年的那份童真与单纯。
成长就是这样：一次又一次的跌倒，一次又一次的从地上爬起来，一次又一次坚强地喊出我能行，慢慢地脱掉稚气，慢慢地成长，慢慢地走向成熟，慢慢的走进成年人的队伍，慢慢的走向成功。