苏教版数学三年级下学期期末测试卷2

这是一份苏教版数学三年级下学期期末测试卷2，共5页。试卷主要包含了走入知识的乐园,与细心同行，当回法官，判断是非，快乐的选择,我要最准确的一个，到了神机妙算,可要认真了!，动动手，请你走进生活，解决数学问题等内容，欢迎下载使用。
三年级数学下学期期末评估检测题（时间：60分钟  总分：100分）班级             姓名              得分          一、走入知识的乐园,与细心同行（23 分）   1.今年的上半年有(    )天，合(    )个星期，还余(    )天。2.28个桃子的是(     )个桃子。3.4200平方厘米=（   ）平方分米  36平方米=（    ）平方分米4. 9元=（    ）角      3分米=（    ）米(填小数)3000米=（    ）千米        4吨=(      )千克5.  3 □×20要使积有2个0，□填（      ）；此时积是（       ）。6.用一根长16米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是(       )米，面积是(        )平方米。7.最大的两位数乘最小的两位数的积是(       )。8.两个完全相同的长方形，每个的长是6厘米，宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是(      )厘米，也可能是(      )厘米，面积都是(      )平方厘米。 9.                       左图中涂色部分占整个长方形的 。10.在(      )里填上合适的单位名称。⑴南京长江大桥全长6772（    ）。  ⑵一支铅笔长约18（     ）。⑶一头大象重约6（    ）。         ⑷小明的体重是30(      )。二、当回法官，判断是非（4分）1.一条小河平均水深是110厘米，小明说他身高140厘米，下河没有危险。 （    ）2.用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。        （   ） 3.在3、4、0、9.5、21中有三个整数。                       （   ）4.数学课本封面的面积大约是4分米。                         (   )三、快乐的选择,我要最准确的一个（4分）1.19×38≈（    ）。A.800     B.600        C.400        D.3002.正方形的边长扩大3倍，面积扩大（     ）倍。A.3       B.6         C.9         D.123.一个长方形和一个正方形周长相等，它们的面积（      ）。A.长方形大   B.正方形大    C.一样大     D.无法比较4.下图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分(    )。 A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不等 C.周长相等，面积不等四、到了神机妙算,可要认真了!（28分）1.直接写得数。（8分）65×10      12×50        50×40       59×0       140÷230×90      7.3－6.4      5.9+4.5     3.4－1.5    7.2+2.7    2.用竖式计算，☆题验算。（第2小题3分，其余每题4分，共11分）           ☆34×37          78×40         ☆58×69                  3.脱式计算。(9分)        95÷5×65           （708+258）÷6         800-609÷3  五、动动手（8分）1.根据所给分数涂色。                                                      2.连一连每小时行       每小时行         每小时行          每小时行15千米         1000千米        120千米            4千米六、请你走进生活，解决数学问题（33分）1.粮库用3辆小卡车运面粉，每车装30袋，每袋25千克，这个粮库共运面粉多少千克? （5分）2.如下图，拍球的和丢沙包的学生各有多少人？（5分）    3．（5分）4．同学们做广播操，每行站15人，正好站4行。如果站5行，每行站多少人？（6分）5．小军和小明在校门口统计15:00—17:00从校门口经过的各种车的辆数。       平均每小时有多少辆车通过？（6分） 6.如下图，领队老师准备1000元来买门票，够不够？（6分）     A卷评估标准本试卷通过填空、计算、选择、画一画、应用题四形式将本学期知识灵活地呈现给学生。每一道题的出现，考查得都是学生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度。每一道题考查得都是学生多方面的能力，比如填空题第1题是关于年、月、日的题目，第2题是关于分数的意义的题目，第3题开关于面积单位的题目。这样循序渐进，既有基础性知识，也有综合性的生活训练。第四题计算题，有口算、竖式计算、脱式计算等，一方面考查的是学生的计算能力，另一方面考查得是学生的观察能力、分析能力。除了注意出题的梯度，还在难度上稍微加强了一些。全套题的展示形式更有灵活性，也更贴近生活。 基础内容占到了80%以上，余下的20%是稍微综合一些的题母，考察的是学生思维的敏捷性以及思维的深刻性。A卷参考答案及讲评一、1.181  25  6  2.16  3.42  3600  4.90角  0.3  3  4000  5.0或5  600或700  6.4  16  7.990  8..28  20  24   9.  10.米  厘米  吨  千克   二、1.×  2.√   3.×  4.×  三、1.A  2.C  3.B  4.C  四、1.650  600  2000  0  70  2700  0.9  10.4  1.9  9.9  2.1258   3120  4002   3.1235  161  597  五、略  六、1.3×30=90(袋)   25×90=2250(袋)  2.56÷7=8(人) 8×2=16(人)   56÷8=7(人) 7×3=21(人)   3.630÷3=210(只)   210÷2=105(只)   4.15×4=60(人) 60÷5=12(人)  5.17－15=2(小时)   234÷2=117(辆)   6.够192×5=960(元)  5×7=35(元)  960+35=995(元)。 本套试卷如下几道重点题目讲评：1.填空题第1题：今年是，是平年，上半年天数为31+28+31+30+31+30=181（天）181÷7=25（个）……6（天）。2.填空题第5题：要使积有2个0,20的末尾已经有了1个0，只要保证（ ）×2有一个0 就行，所以可以填0或5，此时积为600或700。3.填空题第6题：边长为：16÷4=4（米），面积为：4×4=16（平方米）。4.判断题第3题：0也是整数，一共有4个整数。5.选择题第3题：长方形和正方形周长相等时，正方形面积最大。6.解决问题第5题：15:00—17:00一共有2小时，234÷2=117（辆）。