小学科学教科版六年级上册8、生物多样性的意义集体备课ppt课件

这是一份小学科学教科版六年级上册8、生物多样性的意义集体备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了生物多样性的意义，植物与生活，水生植物，陆生植物，常绿植物，落叶植物，草本植物，木本植物，开花植物，不开花植物等内容，欢迎下载使用。
植物与我们的 生活
小组合作：完成课本的思维导图
增强免疫力、润肺止咳、滋润皮肤、杀菌消炎
可以用于治疗发热恶风或头痛咽痛等症状。
主治高热神昏、目赤肿痛等症。
《神农本草经》载有动物药65种，《新修本草》载有动物药143种，《本草纲目》载有动物药461种，《本草纲目拾遗》载有动物药160种。
蚕虫为人类提供了舒适的衣着原料。
绵羊是澳大利亚维持国计民生的支柱
羽绒（长在鹅、鸭腹的绒毛）的保暖性能最佳。
经不完全统计，全世界目前有36个国家、389个城市禁止或限制动物表演。取消的理由是强迫动物表演取悦人类不符合现代文明，一些人对此观点难以接受。动物是人类的朋友，人们应爱护动物，不得随意殴打、虐待动物。
萤火虫可以将化学能转化为光能，人们模拟此原理制造了由电能转变为光能的荧光灯（日光灯）。
乌龟的壳只有2mm厚度，但很坚固，跨度大，用铁锤也很难破坏。科学家模仿设计薄壳建筑。这种建筑有用料少、跨度大、坚固耐用等特点。
蝙蝠发出的超声波遇到障碍物就会被反射回来，迅速判断前方是什么物体，距离有多远，是食物，树干还是敌人，然后决定进攻或躲避。
经过蝙蝠的启示，人类发明了声纳，即超声波测距仪 ，用于各个领域，发挥着重要的作用。
动物与我们的 生活
鱼儿身上有许多寄生虫，有些虾非常喜欢吃这一类食物，从而帮助鱼儿消灭这些寄生虫。 （动物与动物之间）
热带雨林的兰花，依靠着高大乔木生长, 而不至于倒下。（植物与植物之间）
一些花为某些昆虫提供蜜露，这些昆虫则为其传粉，如蜜蜂；一些树为某些鸟类提 供栖息场所，这些鸟 则为其除害虫，如杜鹃；一些草为食草动物 提供食物来源，动物 粪便则滋养草，如野牛。 （动物与植物之间）
上完这堂课，你有什么感想呢？
生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。 为了人类美好的明天，让我们携起手来，保护生态系统，保护丰富多彩的物种，保护生态平衡，为建设美好家园贡献自己的力量！
1、每年的（ ）是国际生物多样性日。 A、3月22日 B、4月22日 C、5月22日2、下列不属于我国珍稀生物的是（ ）。 A 、藏羚羊 B、珙桐 C 、香樟3、下列属于我国特有的珍稀生物是（ ）。 A、红树林 B、珙桐 C、鸭嘴兽4、下列动物不属于哺乳动物的是（ ）。 A、鸡 B、狗 C、鲸鱼5、我们种植棉花主要是利用该生物的（ ） A、欣赏价值 B、食用价值 C、经济价值