2021学年第四单元 法律保护我们健康成长综合与测试单元测试同步达标检测题

这是一份2021学年第四单元 法律保护我们健康成长综合与测试单元测试同步达标检测题，文件包含精品解析部编版道德与法治六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》单元测试卷原卷版doc、精品解析部编版道德与法治六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》单元测试卷解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
1. 读六年级的康康有这样一个观点：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”对于他的这个观点分析错误的是（ ）。
A. 超越法律的诉求得不到法律的支持
B. 支持这个观点，不能放纵坏人
C. 以暴制暴不可取
2. 下列是属于《中华人民共和国义务教育法》中第四条内容有（ ）
①不分性别，民族，种族，家庭财产状况，宗教信仰等
②依法享有接受义务教育权利
③凡不具有中华人民共和国国籍的超龄儿童，少年
④并履行接受义务教育的义务
A ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
3. 根据《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（ ）未成年人。
A. 学习成绩差的B. 有残疾的C. 生活能力差的
4. 成年人林某和几个朋友经常在学校门口向低年级学生索要吃的，有时还抢学生的零花钱。林某所犯的是( )。
A. 诽谤罪B. 抢劫罪C. 聚众斗殴罪D. 侮辱罪
5. 因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄为（ ）。
A. 14周岁B. 16周岁C. 18周岁D. 15周岁
二。填空题（共5题，共16分）
6. 在公民权利受到侵害时，应当运用________维护自身权利。
7. 作为未成年人，要从小养成___________的好习惯，知法、________，铭记“勿以恶小而为之，_____________”。
8. 作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有______________父母的义务。
9. _____旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。
10. 我们应该运用（ ）手段维权，而不能采用（ ）方式维权。
三。判断题（共5题，共10分）
11. 父母是未成年人的法定监护人，对未成年人有抚养教育的义务。 （ ）
12. 合同、书信、录音、指纹等都可以成为维权的证据。（ ）
13. 学校应该有校园欺凌事件发生。（ ）
14. 当我们遭遇绑架时，可以假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪。（ ）
15. 无民事行为能力的人包括不满十八周岁的未成年人及不能辨认自己行为的成年人。（ ）
四。连线题（共2题，共9分）
16. 牵线搭桥。
义务教育小学入学年龄 8岁
无行为能力与限制行为能力的分界 16岁
公务员应当具备的最低年龄条件 6~7岁
中国公民应当申请领取居民身份证 18岁
17. 阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。
学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告 《中华人民共和国教师法 )
张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚 《中华人民共和国广 告法》
张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师 《中华人民共和国国歌法》
一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》
新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国婚姻法》
五。简答题（共3题，共20分）
18. 留守儿童成长中可能面临哪些问题？如何更好地关心和帮助他们？请提出你建议。
19. 我们国家关爱未成年人的具体举措有哪些？请列举出其中三项。
20. 《儿童和平条约》（任意4则）。
六。辨析题（共1题，共6分）
21. 2020年10月新修订的《未成年人保护法》新增了“网络保护”“政府保护”章节，这引起了同学们的热议。小北认为“国家集合了全社会的力量，创造了有利于未成年人健康成长的良好环境，一定能够杜绝未成年人违法犯罪。”你赞同小北的观点吗？请说明理由。
七。综合题（共1题，共10分）
22. 我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。”
（1）故事中的王刚遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？
（2）身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？
（3）如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？