2020-2021学年 高中语文 二轮复习诗歌鉴赏题材分类精华 怀古咏史诗课件（25张）

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中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。 ——余秋雨
赤壁（唐·杜牧）折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。
山坡羊·潼关怀古 （元·张养浩） 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！
咏怀古迹（其三）（唐·杜甫）群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
此曲由古迹潼关来怀古，抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，表现了作者对古事的思索和对人民的同情。
诗人借古人王昭君来自比。寄予同情，寄托怀才不遇之情。
诗人即事感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危。客观评价了这一历史事件。
二者各有侧重：咏史诗多针对具体古人或古事，有所感慨；怀古诗多是登临旧地，针对古迹有感而发。 由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗。
读不懂典故，想不清情感，答不全要点。
咏史怀古诗特点（1）标志：标题中有古迹、古人名，或在前冠以“咏”，或在后加“怀古”、“咏怀”等。（2）内容：国家——国运衰微，统治者——荒淫奢侈，名地——昔盛今衰，古人——壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。（3）结构：临古地—思古人—忆其事—抒己志（4）手法：运用典故（古人）：怀人伤己, 今昔对比：借景抒情（古迹）以景结情 借古讽今，即事议论（古事，古人）
（6）咏史怀古诗中的常见意象 A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、贾谊宅、李白坟 D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
（6）怀古诗中的可搜索信息1.古代遗存。 如都城、战场或名人故茔、旧居、为官之地或重要史事发生地以及相关历史、典故。2.历史上的繁盛与眼前的荒凉破败的强烈反差。如金陵城、秦准河、台城、扬州、汴京、长安……（反差越大，慨叹越深，如：历史兴衰的感慨、国家兴亡的感慨、统治者不吸取历史教训的批判等。）
3.历史人物的功业、命运。一类是“成功人士”。如周瑜、曹操、秦始皇、汉高祖、汉武帝、霍去病(封狼居胥)、卫青(奇袭龙城)、窦宪(燕然勒功)、马周(新丰客【怀才不遇﹐行旅在外遭冷落的人】)……（仰慕、钦佩，表达对历史的思考或对自己人生境遇的感慨。）一类是“失败英雄”。 如屈原(忠而被谤、自沉汨罗)、贾谊(时运不济、抑郁而终)、项羽(功败垂成、乌江自刎)、诸葛亮(北伐失败、抱憾而终)、李广(勇武过人、不遇于时)……（惋惜、赞美，表达对历史的思考或对自己人生境遇的感慨，写自己的怀才不遇，人生失意。）
（6）怀古诗中的可搜索信息4.亡国或重大政治事件的惨痛教训。如“秦二世而亡(修长城、造阿房)”“隋朝速亡(凿通河、游江都)”“六朝交替灭国、金陵成为废都空城(耽于享乐、重蹈覆辙)”“陈后主荒淫误国(门外楼头、后庭遗曲)”“安史之乱、马嵬兵变(沉溺女色，骄奢淫逸)”“衣冠南渡”、“新亭对泣”“宋室南渡、靖康之耻”……（经验、教训，慨叹历史，讽喻现实。）
朝代末期常登高泪眼朦胧见前朝金陵长安昔繁盛眼前景象多衰凋
念奴娇·赤壁怀古（宋·苏轼）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。……遥想公瑾当年，小乔初嫁了……多情应笑我……
永遇乐·京口北固亭怀古（宋·辛弃疾）千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被……人道寄奴曾住。……元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。……
在古迹怀古人，羡慕古代英雄周瑜、感慨自己未能建立功业的思想感情。
·赞英雄孙权和率军北伐，气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马为国立功。·借讽刺刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的态度。 借廉颇表明自己渴望被重用，为国效力。
越中览古 （唐·李白）越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
全诗通过对比古迹“越中”昔时的繁盛和眼前的凄凉，表现人事变化和盛衰无常的主题。
台城 唐·韦庄     江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。     无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
　　这首凭吊六朝古迹的诗首句写金陵雨景，渲染氛围；二句写六朝往事如梦，台城早已破败；三、四句写风景依旧，人世沧桑。触景生情，暗寓伤今。语言含蓄，情绪无限感伤。
1.对比失落型：古人展抱负，建功业，得遂心愿，自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
（一）怀人伤己（古人）
苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》（被贬）
2.同病相怜型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，抒发怀才不遇的感慨
杜甫的《咏怀古迹》（悲昭君以自悲）
1.昔盛今衰型：繁华远去，只留荒芜，物换星移，世事沧桑
2.物是人非型：风景依旧，昔日繁华已化为乌有，基调凄凉。
越中览古 （李白）越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。
《台城》（韦庄）六朝繁华已尽，柳树还在，但物是人非。
作者身置其中，发一己感慨
（二）怀古伤今（古迹）
《赤壁》（杜牧）《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）评价历史，得出启发
（三）客观评价、理性反思（古事）
2.理性分析型：作者身置其外，站在历史的高度，表达独特观点，启迪世人。
1.借古讽今型：借古讽今，劝诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈/穷兵黩武，以免重蹈历史覆辙
过华清宫 （杜牧）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。　　一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
1、（古人）怀古伤己，同病相怜：抒发对古人的缅怀之情；表达建功立业的雄心壮志；悲叹年华消逝，时不我待、壮志难酬 2.（古迹）借古伤今，感伤兴衰（变迁）：感慨盛衰无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批判。 3.（古事）理性分析，劝谏世人：感慨国运衰微，忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。
（1）弄清史实： 诗人怀什么古？（古人、古迹、古事？）（2）体会意图： 为什么要“怀古”？（3）领悟情感： 诗人在“怀古”中表现出什么样的态度和情感？（4）分析写法： 典故？对比还是自比？怀古伤今还是伤己？……
（作者怀古的 意图或情感）
春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲销魂②，泾水萦纡③傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 【注】①周朴（？-878）字太朴，唐朝吴兴人 。②销魂：这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。这首诗表现了诗人什么样的感情？（2011新课标卷 1）
表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
宿池州齐山寺,即杜牧之九日登高处杨万里我来秋浦正逢秋,梦里重来似旧游。风月不供诗酒债,江山长管古今愁。谪仙狂饮颠吟寺,小杜倡情冶思楼。问着州民浑不识,齐山依旧俯寒流。1.下列对诗歌的分析正确的一项是(3分)(　　)A.本诗首联点明来秋浦(即池州)的时间和自己对这里的向往,以实为梦,以新游为旧游,写出对此地的亲切感情。B.颈联中,“谪仙”诗风豪放,“小杜”放荡不羁;前者写出过“直挂云帆济沧海”“风雨不动安如山”等名句。C.颔联“风月不供诗酒债”,风月,指自然景物,作者意指留恋山水、纵情美酒会让人消磨意志,不思进取。D.诗人登临杜牧曾登高之处,运用拟人、用典等手法,既详细描绘了池州的美好风光,又表达了对先贤的景仰与追思。2、这首诗表现了诗人怎样的感情？