语文七年级上册闻王昌龄左迁龙标遥有此寄课堂教学课件ppt

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李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有《李太白全集》代表作：《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。有《李太白全集》。
王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝，被后人誉为“七绝圣手”。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。
闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄[唐]李白杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月，随君/直到/夜郎/西！
暮春时节，树上柳絮落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五条溪流。让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西。
1、诗中写“杨花”“子规”的作用是什么？ 这首七言绝句前两句的写景有什么特色？
“杨花”且“落尽”点明了时令暮春，又寄寓漂泊无依的慨叹。“子规”即杜鹃，蕴含离别凄凉之意。 用意：既写时令也写气氛，既点明题目，又为下文抒情做铺垫。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅的气氛，表达了作者悲苦、哀怨的心情。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2、请从修辞角度对“我寄愁心与明月”这句诗做简要赏析。
本诗最后两句采用拟人的修辞，将月亮人格化。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心之情。
通过对暮春景象的描写，表达了对友人的同情和关切之情。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
主题：诗人通过对景物的描写，表达了对友人的同情和关心之情。