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    人教版八年级物理上册--第1章第3节 运动的快慢课件PPT
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    人教版八年级上册第3节 运动的快慢多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册第3节 运动的快慢多媒体教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了你的感受,学习目标,知识探究,反映物体运动快慢,速度单位,kmh,巩固练习,小资料,同步卫星,约1000等内容,欢迎下载使用。

    中国速度,快,真快!真是快!
    想想议议 :运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?
    1. 能用速度描述物体的运动快慢。知道匀速直线运动的概念,了解平均速度的概念。
    2. 能用速度公式进行简单的计算。能用数学图像描述物体的运动过程。
    比较物体运动快慢有两种方法:(1)相同时间比较路程;(2)相同路程比较时间。
      小聪同学的100 m跑成绩为17 s,小明同学的50 m跑成绩为8 s,要知道他们谁跑得快,应该怎么办?
    物理学中采用了前一种,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比较。
    1.去年冬运会,两同学进行百米赛跑,甲用时15.4秒,乙用时16.4秒,谁的速度快? 。
    2.中午放学后,两同学骑车回家,甲3min骑了720米,乙3min骑了740米,谁的速度快? 。
    1、相同路程,比时间,用时时间短的,速度快
    2、相同时间,比路程,路程长的,速度快
    1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
    2. 用v表示速度,s表示路程,t表示时间,那么有
    速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动得越快。
    常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
    基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒
    1.人步行的速度约为1.1m/s,表示的物理意义是______________________________,合__________km/h。
    人在1s内步行的路程是1.1m
    2. 72km/h=__________m/s
    3.某物体在2s内走了10m的路程,该物体的速度是_____m/s;若该物体保持速度不变,在1min内通过的路程是_____m。
    一些物体运动的速度(m/s)
    按照运动路线的曲直,机械运动可分为直线运动和曲线运动。
    沿直线行驶的两辆小汽车的运动有什么不同?
    在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
    我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
    平直轨道上平稳行驶的列车有时可认为是在做匀速直线运动。
    做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。不能说“速度与路程成正比,与时间成反比”。
    匀速直线运动的s-t和v-t图像 (1)s-t图像:一条过原点的直线,s与t成正比,即 的值不变。在同一坐标图中,斜率越大,速度越大(即v甲>v乙)。
    (2)v-t图像:图像与t轴平行,v是定值。在同一坐标图中,截距越大,速度越大(即vA>vB)。
    例1(大庆中考)如图所示,甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知( )①在0~10s内,乙同学比甲同学运动得快②两同学在距离出发点100m处相遇③在10~20s内,甲同学静止不动④在0~10s内,乙同学的速度为10m/s.A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有①③正确 D.只有③正确
    例2 (2018•铜仁)如图所示,甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图像得出的信息错误的是(  )  A.B物体做匀速直线运动 B.A物体静止不动C.vA>vB D.B物体运动1.5s通过的距离是3m
    例3 某物体做匀速直线运动,关于速度、路程和时间的关系,下列说法中不正确的是 (  )A.由公式 可知,速度与路程成正比,与时间成反比B.由公式 可知,物体运动的速度v越大,所用的时间t越小 C.由公式s=vt可知,路程由速度与时间的乘积决定,在相等的 时间内路程不一定相同 D.物体通过任何相等的路程,所用时间都相同
    物体做直线运动时,速度大小改变的运动叫做变速直线运动。
    对变速运动做粗略研究时,也可以用平均速度来描述物体运动的快慢,表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。
    答:刘翔的平均速度是8.52 m/s。
    例4 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110 m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?
    刘翔在运动过程中通过的路程s=110 m,所用时间t=12.91 s,利用公式 计算他的平均速度为:
    例5 飞机沿直线,快慢不变地飞行了15min,通过的路程是270km,则它的飞行速度是多少km/h,合多少m/s?
    解:飞机飞行的时间:t=15min=0.25h,则它的飞行速度:
    例6 小明在跑百米时,前50 m用时6 s,后50 m用时7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少?
    解:小明前 50 m路程s1=50 m,用时t1=6 s,后50 m路程s2=50 m,用时t2=7 s,全程s=100 m,用时t=12s。根据公式和题意可得:
    1.小明骑自行车的平均速度为4m/s,其物理意义是_____________________,小明从家到学校骑了10min,则小明家到学校的距离约___________m.2一个做匀速直线运动的物体在1min内通过了300m的路程,它运动的速度是_____m/s,这个物体在前10s内的速度是_____m/s.
    3.(2018•哈尔滨)小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车运动的快慢是变化的,小聪用手表计时t为3min,还知道这段时间内汽车通过的路程s为4km,则v=_________km/h,这个物理量反映了车在这段时间内的___________________。
    4.双休日自驾车外出郊游.在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示.该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则汽车在这段路程中行驶的速度为_________,行驶的路程为__________,行驶的这段时间为__________。
    5. 如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像,以下说法正确的是(  )①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处;③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;④5s内,A、B的平均速度相等.A.只有①④正确 B.只有③④正确C.只有①③正确 D.只有②③正确
    6.(2017•六盘水)课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像,则下列说法正确的是(  )A.前2s内,小刚跑得较快 B.两人都做变速运动 C.两人都做匀速直线运动 D.全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度
    7. 如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图像,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是 (  )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    2018年10月24日,被外媒冠以“中国奇迹”之称的“超级工程”——港珠澳大桥正式通车。如图所示,是港珠澳大桥的限速牌。港珠澳大桥全长55km,其中,粤港澳三地共同建设的主体工程长约29.6km,由长达22.9km的桥梁工程和6.7km的海底沉管隧道组成。则: (1)一辆小客车匀速通过大桥用时37.5min,请通过计算判断该辆客车是否超速; (2)若某车队以20m/s的速度完全通过海底沉管隧道用时6min,则该车队的长度为多少m?
    解:(1)小客车通过大桥的时间:t=37.5min=0.625h,小客车通过大桥的速度:v= =88km/h;
    因为88km/h<100km/h,所以这辆小客车没有超速;(2)由题意可知,该车队完全通过海底沉管隧道行驶的路程:s′=v′t′=20m/s×6×60s=7200m,该车队的长度为:L车队=s′-L隧道=7200m-6700m=500m。
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