中图版七年级上册第三章 复杂多样的自然环境综合与测试优秀教学设计
展开第三章 复杂多样的自然环境
课型
试题评讲
三维目标:
1、知识目标:教师试题评讲,引导学生了解考试题型、考法、考点。
2、能力目标:通过试题评讲,了解本章的知识重点、难点,引导学生有重点的去学习本章内容。
3、情感、态度与价值观:培养学生科学的应试观,系统的方法论。
教学重点:教师通过试题评讲,引导学生了解考试题型、考法、考点。
教学难点:教师通过试题评讲,引导学生了解考试题型、考法、考点。
教学方法:归纳法、引导法
学生学法:归纳法、听授法
题目展示:
三.综合题(共45分)
1.读我国三级阶梯示意图,完成下列要求(每空1分,共10分)。
(1)在图中方格中填注阶梯分界线的山脉名称。
(2)读图可知,西藏、青海两省主要位于第 二 阶梯,内蒙古、新疆主要位于第 二阶梯,广东位于第 三 阶梯。
2.读我国各类地形面积比例示意图,回答下列问题(每空1分,共6分)。
(1)我国是一个多山的国家,山区面积占全国总面积的 2/3 。在各类地形类型中,山地占 33 %, 平原占__12__%。
(2)下面是我国地形特征对经济发展产生的影响, 请将相关描述的序号填到对应项前面的括号中。
(B)多种多样的地形 A.交通不便,不利于发展种植业
(A)山区面积广大 B.为发展农业、林业、牧业、副业多种经营提供有利条件
(C)平原面积少 C.耕地资源不足,粮食生产压力大
3.读“气温曲线和降水量月份分配图”,回答问题(每空1分,共12分)
(1)图中7月的平均气温约是26 ℃,降水量约是195_毫米。
(2)读图可知,该的气候特点是:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
(3)广州、北京、哈尔滨三城市,该图反映的最可能是北京。
二次备课
试题评讲,强调重要知识点。让学生了解知识点的考法。
重视读图能力的题目的评讲,强调重要考点的复习。
二次备课
试题评讲注重学生错题库的建立,在学生做错较多的题目上评讲详细些。
试题评讲注意每题考点的分析,引导学生根据考点复习知识。
教
学
后
记
本节课能根据教学的目标,通过试卷试题评讲分析,建立学生考试错题库建立,针对学生出现的错误详细评讲,正确率高的一句话带过。
本节课不足在于时间比较短,没有引导学生进行知识点的归纳,对于填图题目没有落实到图形上。
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