浙江省金华市2020-2021学年高一上学期语文期中试卷人教版

这是一份浙江省金华市2020-2021学年高一上学期语文期中试卷人教版，共8页。试卷主要包含了选择题，现代文阅读，文言文阅读，诗歌鉴赏，情景默写，语言表达，材料作文等内容，欢迎下载使用。

1.
阅读下面文本，完成下列各题。
近日，湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了“身份证”。管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片，借助芯片，管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。目前，全区已安装“身份证”的商家达到800家。
餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后，可用于生物柴油提炼、沼气发电等多个领域。我国每年餐厨废弃物产生量高达9000多万吨，这是一笔可以再利用的资源，然而废弃物实际处理率不足20%，效率低下。另一方面，由于缺乏监管，不法分子____________，谋取不法利益，使餐厨废弃物去向“成谜”。安装“身份证”，（ ），也提升了餐厨废弃物的回收利用效率，变废为宝，产生理想的经济效益。
面对物联网、大数据、区块链等新兴技术___________的形势，城市管理者只有科学认识、谨慎评估、充分应用，____________地为老百姓着想，才能为老百姓提供更多实实在在的获得感，这也是城市管理者____________的责任。

（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免问题。
B.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源，使这些垃圾有效避免半路失踪进入黑作坊的问题。
C.管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向，来有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。
D.管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。

（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A.乘虚而入 遍地开花 设身处地 义不容辞
B.见缝插针 炙手可热 推己及人 责无旁贷
C.见缝插针 遍地开花 设身处地 义不容辞
D.乘虚而入 炙手可热 推己及人 责无旁贷

（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A.不仅有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌，保障我们安全的舌尖
B.不仅有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料，保障我们舌尖上的安全
C.回流餐桌的地沟油、边角料得到了有效阻止，保障我们舌尖上的安全
D.不仅有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌，保障我们舌尖上的安全
二、现代文阅读（共2题；共21分）

阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
西部大开发2.0版如此全方位、多层次战略布局，与上一轮西部大开发相比，新在哪里？首先是主要着眼点不同。1.0版本主要着眼点在于缩小东西部发展差距；而2.0版本主要着眼于将西部作为建设社会主义现代化强国战略目标的重要抓手提出。
其次是国内背景不同。1.0版本是在我国加快城镇化、工业化背景下提出；2.0版本是在我国进入第四次产业革命，人均CDP突破l万美元的新发展阶段提出。
其三是国际背景发生了很大变化。1.0版本是在我国融入西方主导的国际化背景下提出；2.0版本是在我国需要积极发挥领导力主动推动新型全球化，主动倡导“一带一路”建设背景下提出。
其四是区域总体战略实现了升级。2000年时的区域战略背景是协调发展战略，而现在的区域发展战略更为全面立体，既有中西东北更加有效的区域协调发展战略，还有长江经济带、黄河生态经济带、“八纵八横”的高速铁路网布局等区域联通战略，以京津冀一体化、港珠澳为龙头的城市群化区域增长极战略，以及主体功能区等空间治理战略等。
关于新一轮西部大开发，中央已经明确提出双循环战略。既提出了国内的区域协调发展，又提出促进西部面向欧亚大陆桥的开放，促进中国与“一带一路”沿线国家之间的经济循环。
我们构建双循环格局是要在国际环境发生剧变的条件下保障我们的经济安全，主动拓展经济发展空间。
（摘编自《西邵大开发2 0版的战略与机遇》，“新浪财经”2020年6月23日）
材料二：
新一轮的西部大开发站在了更高的起点上，攻克的也将是更难的问题。科技创新，是推动经济圈崛起的必要因素。要加快建设川藏铁路、沿江高铁等重大项目，这是很好的创新方向和领域。
因面临“显著的地形高差”“强烈的板块活动”“频发，山地灾害”和“脆弱的生态环境”四大极具挑战性的难题，川藏铁路也被称为“世界最难建的铁路”。从某种意义上讲，川藏铁路修筑过程，就是把“最难”变成“最好”的过程，完成这种转变需要凭借创新探索。创新攻关的领域涵盖勘探、建设、制造、运维等多个领域一系列项目，如果完成了这个集群创新，四川不仅会汇聚一大批的创新团队和人才，拥有一大批的创新成果，更重要的是，将形成一大批的相关产业。这些人才和成果，都是全国乃至全球少有的、具有特殊地位和影响力的。
（摘编自《新一轮西部大开发满满都是干货！》《农民日报》2020年5月26日）
材料三：
建设西部的基础设施，也是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境，同时为未来的物资流通提供便利。西部地区将成为国家基建投资的主战场。原因有两点：首先，东部省份城市基建已基本完成，西部省份基础设施相对落后，部分区域的交通、水利、电力等基础配套设施还不够完善，未来西部将有很大的基建需求。
其次，“一带一路”是西部地区快速发展的战略机遇，配套基础建设量级巨大，涉及港口、物流、交通、电力、仓储等方方面面，提高了西部对基建的增量需求。而且，基建对经济发展有很强的带动作用，接下来国家一定会将基建投资集中在西部地区。
更重要的，国家大力推动的“新基建”，将为西部带来绕道超车的机会。“西部基建想要追赶东部并不容易，但如果基于‘新基建’这个新兴产业，去发挥一些独有优势，还是有机会的。”陈雪涛强调，预计西部地区的特色优势产业将在新时期迎来新一轮的蓬勃发展，可以重点关注四川的电子信息，西安的人工智能、芯片，贵州的大数据。
（摘编自《中央力挺的“新西部大开发”，带来哪些投资启示？》）
（1）下列对于新西部大开发相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.西部大开发1. 0版意在缩小东西部发展差距，新西部大开发主要着眼于将西部作为建设社会主义现代化强国战略目标的重要抓手。
B.新西部大开发是在“我国进入第四次产业革命，人均GDP突破l万美元”、融入西方主导的国际化的背景下提出的。
C.新西部大开发站在了更高的起点上，攻克的也将是更难的问题，要用科技创新的手段推动经济圈崛起。
D.如果新西部大开发基于“新基建”这个新兴产业，发挥一些独有优势，预计一些特色优势产业将再次蓬勃发展。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.我国现在的区域发展战略更为全面立体，包括区域协调发展战略、区域联通战略、区域增长极战略等，西部发展是其中一环。
B.完成面临四大极具挑战性难题的川藏铁路的修筑，实现由“最难”向“最好”的转变，必须凭借创新探索。
C.建设西部的基础设施，就是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境，为未来的物资流通提供便利。
D.国家大力推动“新基建”将为西部带来绕道超车的机会，西部只要抓住这个机会，就有可能在某些方面赶上东部。

（3）请结合材料一和材料三，分析“一带一路”与新西部大开发的关系。

阅读下面的文字，完成下面小题。
茶 干
(汪曾祺)
连万顺是东街一家酱园。
他家的门面很好认，是个石库门。麻石门框，两扇大门包着铁皮，用铁钉出如意云头。本地的店铺一般都是“铺闼子门”十二块、十六块门板，晚上上在门槛的槽里，白天卸开。这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家。一家恒泰当，一家豫丰南货店。恒泰当倒闭了，豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了。
这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。字高一丈，顶天立地，笔画很粗。一边是“酱”，一边是“醋”。这样大的两个字！全城再也找不出来了。白墙黑字，非常干净。
店堂也异常宽大。四边是柜台。东边靠墙摆了一溜豆绿色的大酒缸。酒缸高四尺莹润光洁。这些酒缸都是密封着的。有时打开一缸，由一个徒弟用白铁唧筒把酒汲在酒坛里，酒香四溢，飘得很远。
往后是一个很大的院子，青砖铺地，整整齐齐排列着百十口大酱缸。酱缸都有个帽子一样的白铁盖子。下雨天盖上，好太阳时揭下盖子晒酱。有的酱缸当中掏出一个深洞，如一小井，原汁的酱油从井壁渗出，这就是所谓“抽油”。西边有一溜走廊，走廊尽头是个小磨坊，一头驴子在里面磨芝麻或豆腐。靠北是三间瓦屋，是做酱菜、切萝卜干的作坊。有一台锅灶，是煮茶干用的。
从外往里，到处一看，就知道这家酱园的底子是很厚实的。——单是那百十缸酱就值不少钱！
连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意，连老大做生意，无非是那么几条：信用好，为人和气，勤快。
茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮。要煮很长时间。煮得了，再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字“连万顺”——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的，很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了，车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋，醉蟹、董糖，连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。
连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通，正正派派的生意人，没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。
要说他有特别处，也有，有两点。
一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候，面前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶，是酒，——一般的白酒，不是什么好酒。他算几笔，喝一口，什么也不“就”，一天老这么喝着，喝完了，就自己去打一碗。他从来没有醉的时候。
二是他说话有个口头语“的时候”。什么话都要加一个“的时候”。“我的时候"“他的时候”“麦子的时候”“豆子的时候”“猫的时候”“狗的时候”……他说话本来就慢，加了许多“的时候”就更慢了。如果把他说的“的时候”都刷去，他每天至少要少说四分之一的字。
连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记得门口的两个大字。记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺的茶干。
连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶干，为什么不恢复起来？”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个！”
一个人监制的一种食品，成了一地方具有代表性的生产，真也不容易。不过，这种东西没有了，也就没有了。
一九八五年十二月十二日
后记
近来有人写文章，说我的小说开始了对传统文化的怀恋，我看后哑然。当代小说寻觅旧文化的根源，我以为这不是坏事。但我当初这样做，不是有意识的。我写旧题材，只是因为我对社会的生活比较熟悉，对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我也愿意写写新的生活，新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像童年往事一样，生活和作者的感情都经过反复沉淀，除净火气特别是除净感伤主义，这样才能形成小说。但是我现在还不能。对于现实生活，我的感情是相当浮躁的。
这样的小说打破了小说和散文的界限，简直近似随笔，结构尤其随便，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。我这样做是有意的(也是经过苦心经营的)。我要对“小说“这个概念进行一次冲决。小说是谈生话，不是编故事：小说要真诚，不能耍花招。小说当然要讲技巧，但是：修辞立其诚。
一九八五年十二月十二日夜
(有删改)
（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.“有一台锅灶，是煮茶干用的。”小说在介绍酱园时写茶干只此一句，后文又具体写茶干的制作工艺，巧用伏笔，详略得当，可见作者匠心。
B.小说写连老大酒量奇大和惯用的口头语，与其做茶干无关，但能体现出老舍先生的观点：“一篇好的小说，人物形象是立在读者面前的。”
C.酱圆的底子很厚实，但最终消失了，连老大的儿子不愿将其恢复，作者表面上对他的不作为有着抱怨和无奈，深层上则是借以展现社会变迁。
D.“后记”部分体现出了作者关于小说创作的理念，他认为小说的创作需要沉淀情感，去除浮躁，与技法相比，创作者的真诚态度更加重要。

（2）小说开头部分用大量“闲笔”详细介绍酱园有什么作用？请结合作品简要分析。

（3）后记中说“这样的小说打破了小说和散文的界限”，请结合正文对此加以分析。
三、文言文阅读（共1题；共19分）

阅读下面的文言文，并联想课内文言文，完成下面小题。
仲方，性歧秀，父友高鄞见，异之，曰：“是儿必为国器，使吾得位，将振起之。”贞元中，擢进士、宏⋅辞⋅ ， 为集贤校理，以母丧免。会郢拜御史大夫，表为御史。进累仓部员外郎。会吕温等以劾奏宰相李吉甫不实，坐斥去，仲方以温党，补金州刺史。宦人夺民田，仲方三疏申理，卒与民直。入为度支郎中。敬宗立，李程辅政，引为谏议大夫。帝时诏王播造竞渡舟三十艘，度用半岁运费。仲方见延英，论诤坚苦，帝为减三之二。又诏幸华清宫，仲方曰：“万⋅乘⋅之行，必具葆卫，易则失威重。”不从，犹见慰劳。鄂令崔发以辱黄门系狱，逢赦不见宥。仲方曰：“恩被天下，流昆虫，而不行御前乎？”发由是不死。大和初，出为福建观察使。召还，进至左散骑常侍。李德裕秉政，以太子宾客分司东⋅都⋅。德裕罢，复拜常侍。李训之变，大臣或诛或系。翌日，群臣谒宣政，牙阖不启。群臣错立朝堂，无史卒赞候，久乃半扉启，使者传召仲方曰：“有诏，可京兆尹。”然后门辟，唤仗。于时族夷将相，颅足旁午，仲方皆密使识其尸。俄许收葬，故凿骸不相乱。已而禁军横，多挠政，仲方势笮，不能有所绳劾。宰相郑覃更以薛元赏代之，出为华州刺史。召入，授秘书监。人颇言覃助德裕，摈仲方不用。覃乃拟丞、郎以闻。文宗曰：“侍郎，朝廷华选。彼牧⋅守⋅无状，不可得。”但封曲江县伯。卒，七十二，赠礼部尚书，谥曰成。仲方确正有风节，既殁，人多伤之。始高祖仕隋时太宗方幼而病为刻玉像于荧阳佛祠以祈年久而刓晦仲方在郑敕吏治护镂石以闻传于时。
（节选自《新唐书·张仲方传》）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.始／高祖仕隋时／太宗方幼而病／为刻玉像于荧阳佛祠／以祈年久／而刓晦／仲方在郑／敕吏治护／镂石以闻／传于时／
B.始／高祖仕隋时／太宗方幼而病／为刻玉像于荧阳佛祠以祈年／久而刓晦／仲方在郑／敕吏治护／镂石以闻／传于时／
C.始／高祖仕隋时／太宗方幼而病／为刻玉像于荧阳佛祠以祈年／久而刓晦／仲方在郑敕吏／治护镂石／以闻传于时／
D.始／高祖仕隋时／太宗方幼而病／为刻玉像于荧阳佛祠／以祈年久／而刓晦／仲方在郑敕吏／治护镂石／以闻传于时／

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.宏辞，指“博学鸿词”科，唐代科举考试时针对进士及第者特别设置了这一科目。
B.万乘，“乘”指一车四马，“万乘”即万辆兵车，这里形容军队规模宏大，军容强盛。
C.东都，位置在东的都城，古时有些朝代设置两个都城，隋唐定都长安，设东都洛阳。
D.牧守，“牧”是指一州之长，“守”是指一郡之长，“牧守”泛指治理一方的最高长官。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.仲方富有才华，但仕途不畅。他聪慧出众，科场得意，入仕后历经数朝，职位多次变动，但最终没能得到文宗皇帝的认可。
B.仲方仗义执言，为民着想。在金州任刺史时，有宦官侵占民田，他多次上疏陈情，为百姓申诉冤屈，使正义得到伸张。
C.仲方心怀国家，敢于进谏。他极力劝说敬宗不要耗费大量的资财建造竞渡船只，敬宗虽然没有完全采纳，但还是慰劳了他。
D.仲方为人仁慈，富有同情心。李训之变时，一些将相被灭族，京城中尸骸到处都是，仲方暗中派人收殓尸体加以安葬。

（4）下列句子中加点虚词的意义用法相同的一项是（ ）
A.此非孟德之困于⋅周郎者乎 其皆出于⋅此乎
B.生乎⋅吾前 浩浩乎⋅如凭虚御风
C.蟹六跪而⋅二螯 则群聚而⋅笑之
D.凌万顷之⋅茫然 蚓无爪牙之⋅利

（5）下列加点词的活用不属同一类的一项是（ ）
A.君子博学而日⋅参省乎己 乌鹊南⋅飞
B.其下⋅圣人也亦远矣 顺流而东⋅也
C.是故圣⋅益圣，愚益愚 小⋅学而大遗
D.吾从而师⋅之 泣⋅孤舟之嫠妇

（6）下列句子中加点词没有古今异义的一项是（ ）
A.輮以⋅为⋅轮B.今之众⋅人⋅
C.徘⋅徊⋅于斗牛之间D.望美⋅人⋅兮天一方

（7）下列句子的句式与例句相同的一项是 （ ）
例句：而今安在哉
A.蚓无爪牙之利B.何为其然也
C.不拘于时D.月出于东山之上

（8）把文中画横线的句子和课内句子翻译成现代汉语。
①父友高郢见，异之，曰：“是儿必为国器，使吾得位，将振起之。”
②句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）

阅读下面这首词，完成下面小题。
如梦令·春景
秦观①
莺嘴啄花红溜②，燕尾点波绿皱③。
指冷玉笙寒，吹彻《小梅》④春透。
依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。
【注】①[秦观]字少游，北宋文学家、词人。此时词人因党祸被贬到杭州做官，继而又被削职，流落到湖南郴州，其间跟家人朋友聚少离多。②[红溜]形容红花无声地、迅速地飘落。③[绿波]形容春水绿波。④[小梅]乐曲名。唐《大角曲》里有《大梅花》《小梅花》等曲。
（1）下列对这首词的赏析，不正确的两项是（ ）
A.首二句直笔写春。莺歌燕舞，花红水绿，旨在突出自然春光之美好。
B.一个“溜”字，一个“皱”字，将宁静的春色搅动，又是那样地轻柔，那样地温和，那样地令人陶醉、销魂。
C.三、四句写天寒指冷，玉笙冰凉，一曲《小梅》呜咽回荡，响彻天空，这使得诗歌境界一转，可见诗人心中更留恋的还是点点梅花盛开的冬景。
D.“依旧，依旧，人与绿杨俱瘦”为点题之笔。诗人运用比喻的修辞手法，感叹春色渐老，春光即逝，更有那刻骨的相思深情。
E.这是一首春日怀人之作。眼前莺嘴啄花，燕尾剪波的春光春色，触动了怀人的心绪。一曲《小梅》，传出了绵绵相思之情。这首词构思新颖，轻柔典雅，工丽含蓄。

（2）本词运用了哪些表现手法？请结合词句进行分析。
五、情景默写（共1题；共4分）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）中国传统文化对积累十分重视，并用行路来加以形象化论述。《老子》中说：“千里之行，始于足下。”《劝学》中则说：“________，________。”

（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：________，________。

（3）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：________，________。

（4）《归园田居》中“________，________”两句写狗吠、鸡鸣，与王籍的五言律诗《入若邪溪》中“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以动衬静的手法，衬托出一个和谐、安宁的意境。
六、语言表达（共2题；共6分）

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
①________。睡眠充足有利于身心健康，劳累一天之后，好好睡上一觉，身心都得到放松，又能精神十足地迎接新的一天。相较于人体其他器官，②________，因为良好的睡眠可以让大脑对当天接收的信息进行归纳整理，删除无用的部分，进行自我更新。③________，比如影响食欲、情绪、决策力，造成免疫系统受损，导致肥胖、糖尿病等代谢性疾病等。有越来越多的证据表明，缺乏睡眠与某些神经系统疾病的发生有关。


阅读下面文字，简要概括“强基计划”的四个主要特点，不超过50个字。
2020年1月15日，教育部发布了《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。《意见》指出，自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点（也称“强基计划”），不再组织开展高校自主招生工作。强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求的学生，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科的相关专业安排招生。强基计划将考生高考成绩（不低于85%）、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩，按从高到低的顺序录取，逐步建立起基础学科拔尖创新人才选拔的有效机制。录取后将实行小班化、导师制，并探索“本—硕—博”衔接的培养模式，畅通学生成长发展通道，实现招生培养良性互动。
七、材料作文（共1题；共5分）

阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，一个概念突然流行了起来——云自在。云自在，就是云上自在，在屏幕里体验自在人生。譬如：在李子柒的视频里放下浮躁、游离在乡间，“体验一把不属于自己的安宁”；工作之余看看慢综艺，暂别快节奏的生活，沉浸于“生活在别处”的田园牧歌；周末之时刷刷直播，在“橘猫＋柴犬”“民谣＋远方”的诗意里，享受一时的惬意时光……
有人说，“云自在”生活，能给人一种“替代性满足”，并无不可。也有人说，云上再自在，但远不如生活精彩。
结合以上材料及观点，谈谈你对“云自在”的感悟和看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
参考答案与试题解析
浙江省金华市2020-2021学年高一上学期语文期中试卷
一、选择题（共1题；共6分）
1.
【答案】
C
A
D
【考点】
成语的使用
语境填句
病句辨析修改
窦娥冤（关汉卿）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）画线句有两处语病，一是“监控和有效避免”与后文搭配不当；二是“去向、来源”的语序不当，应改为“监控垃圾的来源、去向”，“有效避免……问题”。故选C。
（2）乘虚而入：趁着虚弱疏漏的地方进入。见缝插针：比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。根据语境，应用“乘虚而入”。
遍地开花：形容好事情到处出现或普遍发展。炙手可热：手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。根据语境，应用“遍地开花”。
设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。推己及人：用自己的心思来推想别人的心思；设身处地替别人着想。根据语境，应用“设身处地”。
义不容辞：道义上不允许推辞，责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。该空形容“责任”，只能用“义不容辞”。
故选A。
（3）保障的应是“安全”而非“舌尖”，因此首先排除A项。“阻止”的是“回流餐桌的过程”，而不是“地沟油、边角料”，排除B项。括号后的句子主语是“安装‘身份证’”，所以括号内以“回流餐桌的地沟油、边角料”做主语，明显不合适，排除C项。故选D。
二、现代文阅读（共2题；共21分）
【答案】
B
C
①“一带一路”为西部地区快速发展提供背景和战略机遇，为西部省份新的经济增长提供动力。这与新西部开发的思路是吻合的。
②新西部大开发促进面向欧亚大陆桥的开放，促进中国与“一带一路”沿线国家之间的经济循环，拓展经济发展空间。
【考点】
新闻阅读
【解析】
（1）本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。B项，“新西部大开发是在……融入西方主导的国际化的背景下提出的”错误，材料一“其三是国际背景发生了很大变化。1.0版本是在我国融入西方主导的国际化背景下提出”，可知“融入西方主导的国际化”是1.0版本提出的背景。故选B.
（2）本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点的能力。C项，“就是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境，为未来的物资流通提供便利”错误。原文材料三“建设西部的基础设施，也是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境，同时为未来的物资流通提供便利”，可知是“也是为了”，选项所说只是原因之一。故选C.
（3）本题考查学生筛选整合文中信息，分析把握文章内容要点能力。题目要求结合材料一和材料三，分析“一带一路”与新西部大开发的关系。仔细阅读材料一和材料三，根据材料一中“关于新一轮西部大开发，中央已经明确提出双循环战略。既提出了国内的区域协调发展，又提出促进西部面向欧亚大陆桥的开放，促进中国与‘一带一路’沿线国家之间的经济循环。我们构建双循环格局是要在国际环境发生剧变的条件下保障我们的经济安全，主动拓展经济发展空间”，可以得出“新西部大开发促进面向欧亚大陆桥的开放，促进中国与‘一带一路’沿线国家之间的经济循环，拓展经济发展空间。”根据材料三中“东部省份城市基建已基本完成，西部省份基础设施相对落后，部分区域的交通、水利、电力等基础配套设施还不够完善，未来西部将有很大的基建需求”“‘一带一路’是西部地区快速发展的战略机遇，配套基础建设量级巨大，涉及港口、物流、交通、电力、仓储等方方面面，提高了西部对基建的增量需求”“更重要的，国家大力推动的‘新基建’，将为西部带来绕道超车的机会”，可以得出“‘一带一路’为西部地区快速发展提供背景和战略机遇，为西部省份新的经济增长提供动力。”
故答案为：（1）B；（2）C；
（3）①“一带一路”为西部地区快速发展提供背景和战略机遇，为西部省份新的经济增长提供动力。这与新西部开发的思路是吻合的。②新西部大开发促进面向欧亚大陆桥的开放，促进中国与“一带一路”沿线国家之间的经济循环，拓展经济发展空间。
【解答】
此题暂无解答
【答案】
C
①交代故事发生的背景，增强了文章的真实性；②突出了连万顺酱园的历史悠久、别具风采、财力雄厚；③典型化的场景侧面烘托人物形象，从侧面展现出连老大精明能干、经营有方；④开头详写酱园与小说结尾酱园的消失形成呼应，突出了呼吁抢救保护传统手工艺的主旨。
小说呈现出明显的散文化特点。
①情节淡化。正文没有明显的矛盾冲突，没有曲折完整的故事情节，而是片段式生活的叙写。
②人物弱化。正文写连老大，只是简单概述，并没有通过完整的故事情节来进行塑造。
③语言诗化。在介绍酱园和茶干时，语言洗练干净，文白相间，平淡、清新而富有诗意。
④结构“形散神聚”。小说结构松散，分别写了酱园、茶干、连老大等，但都与传统工艺相关，结构呈现出一种苦心经营的“随便”。
【考点】
理解概念、句子含意
鉴赏表达技巧（文学类）
小说阅读
体会语句含意（小说）
分析结构，把握思路与写作意图
【解析】
（1）本题考查学生对文本内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。选项涉及方面有：词语的理解、句子大意的揣悟、段落内容的概括、主旨情感的把握、结构思路的分析、手法或语言特色的判断等等。要仔细审读，耐心对照、灵活理解、准确选择。C项，“对他的不作为有着怨恨和无奈”错，不是“怨恨”而是“惋惜”。故选C.
（2）本题考查学生对小说环境作用的鉴赏能力。解答此题，应从环境本身，以及人物、情节、结构、主题等方面综合考量，根据文本的具体内涵，优化组织答案。环境分自然环境和社会环境，是小说的三要素之一，其作用首先从本身分析，交代人物活动的背景，同时起到烘托、渲染的作用；然后从其它的要素分析，从人物的角度是为人物的出场做铺垫，具有暗示人物的心理和人物的命运的作用，从情节的角度是推进情节的发展，从主旨的角度是暗示文章的主旨，或是升华主旨。①“连万顺是东街一家酱园”“他家的门面很好认，是个石库门”交代故事发生的地点、背景，介绍详细，增强了可信度。②内容方面“城北只有那么几家。一家恒泰当，一家豫丰南货店。恒泰当倒闭了，豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了”突出了连万顺酱园的历史悠久；“这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。字高一丈，顶天立地，笔画很粗。一边是‘酱’，一边是‘醋’。这样大的两个字！全城再也找不出来了。白墙黑字，非常干净”“从外往里，到处一看，就知道这家酱园的底子是很厚实的。——单是那百十缸酱就值不少钱！”表现财力雄厚；③表达效果上“店堂也异常宽大。四边是柜台。东边靠墙摆了一溜豆绿色的大酒缸。酒缸高四尺莹润光洁。这些酒缸都是密封着的。有时打开一缸，由一个徒弟用白铁唧筒把酒汲在酒坛里，酒香四溢，飘得很远”“往后是一个很大的院子，青砖铺地，整整齐齐排列着百十口大酱缸。酱缸都有个帽子一样的白铁盖子。下雨天盖上，好太阳时揭下盖子晒酱。有的酱缸当中掏出一个深洞，……靠北是三间瓦屋，是做酱菜、切萝卜干的作坊。有一台锅灶，是煮茶干用的”典型化的场景侧面烘托人物形象，“连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意，连老大做生意，无非是那么几条：信用好，为人和气，勤快”，从侧面展现出连老大精明能干、经营有方；④结构上开头详写酱园与小说结尾酱园的消失形成呼应，突出了呼吁抢救保护传统手工艺的主旨。
（3）本题考查学生把握文本基本特征的能力。“打破了小说和散文的界限”意即小说呈现出散文化的特点。散文化可以从情节、人物、语言、意境和结构等方面思考。其中，后记中专门提及了结构：“结构尤其随便，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。我这样做是有意的（也是经过苦心经营的）。”作答本题，可以借助后记与正文的关系，然后结合文本的具体特点组织答案。小说呈现出明显的散文化特点。①情节不像小说那么严格按照序幕开端发展高潮结局布局安排，故事性不强，没有明显的矛盾冲突，情节无波澜欺负，大部分内容是随着作者的思绪组织安排。②人物不是很突出，没有侧重性格特征的表现。正文写连老大，只是简单概述，并没有通过完整的故事情节以及肖像或外貌描写、行动描写、语言或对话描写、心理描写、神态描写、细节描写等描写人物的方法来进行塑造。③语言追求诗化。“包口扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮”“这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的，很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品”“连万顺茶干的牌子闯出来了，车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋，醉蟹、董糖，连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜”，可见在介绍酱园和茶干时，语言洗练干净，文白相间，平淡、清新而富有诗意。④结构“形散神聚”。小说结构松散，分别写了酱园、茶干、连老大等，但都与传统工艺相关，结构呈现出一种苦心经营的“随便”，多角度多侧面取材，却共同表现了一个主题思想，即对连万顺茶干的怀念，体现了散文的特这——形散而神不散。
故答案为：（1）C；
（2）①交代故事发生的背景，增强了文章的真实性；②突出了连万顺酱园的历史悠久、别具风采、财力雄厚；③典型化的场景侧面烘托人物形象，从侧面展现出连老大精明能干、经营有方；④开头详写酱园与小说结尾酱园的消失形成呼应，突出了呼吁抢救保护传统手工艺的主旨。
（3）小说呈现出明显的散文化特点。①情节淡化。正文没有明显的矛盾冲突，没有曲折完整的故事情节，而是片段式生活的叙写。②人物弱化。正文写连老大，只是简单概述，并没有通过完整的故事情节来进行塑造。③语言诗化。在介绍酱园和茶干时，语言洗练干净，文白相间，平淡、清新而富有诗意。④结构“形散神聚”。小说结构松散，分别写了酱园、茶干、连老大等，但都与传统工艺相关，结构呈现出一种苦心经营的“随便”。
【解答】
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三、文言文阅读（共1题；共19分）
【答案】
B
B
C
D
D
C
B
①父亲的朋友高郢见了他，感到惊异，说：“这孩子一定能成为国家栋梁，假如我身居要职，将会提拔重用他。”
②断句停顿不理解，向老师学习，疑惑不能解决，却不向老师求教，小的方面学习，而大的方面丢弃，我看不出他们是明白事理的。
【考点】
文言翻译
理解内容，概括归纳要点（文学类）
文言句式
其他文言实词
文言断句
古今异义
词类活用
文言虚词
【解析】
（1）本题考查断句的能力。句意：起初，高祖在隋朝做官时，太宗正年幼而且有病，高祖为此在荧阳佛祠刻玉像，来祈求太宗长寿，时间久了，佛像磨损，仲方当时在郑州，命令属吏修治维护，刻碑颂扬，在当时广为流传。“以祈年”补充说明“刻玉像于荧阳佛祠”的目的，不能断开，排除AD；“仲方在郑”中，“仲方”是主语，“在郑”是谓语和宾语，完整主谓句，应单独成句，排除C。故选B.
（2）本题考查识记文化常识的能力。B项，“这里形容军队规模宏大，军容强盛”错误，文中“万乘之行”指黄帝出行。故选B。
（3）本题考查概括和分析文本内容的能力。C项，“但还是慰劳了他”错误，由“仲方见延英，论诤坚苦，帝为减三之二”可知，并没有慰劳他，只是减去了三分之二。故选C.
（4）本题考查理解文言虚词意思的能力。A项，表被动；介词，从，自。B项，介词，相当于“于”，在；形容词词尾，……的样子。C项，表并列；表修饰。D项，定语后置的标志。故选D.
（5）本题考查理解文言实词中词类活用意思的能力。A项，日，名词作状语，每天；南，名词作状语，向南；B项，名词用作动词，不如；名词用作动词，向东进军；C项，形容词用作名词，圣人；形容词用作名词，小的方面；D项，名词用作意动，以………为师；动词使动用法，使……哭泣。故选D.
（6）本题考查理解古今异义词的能力。A项，以为，古义，以（之）为=把……作为；今义，认为；B项，众人，古义，普通人；今义，很多人，大家；C项，徘徊，在一个地方来回走动。古今意思一样。D项，美人，古义，比喻心中美好的理想或好的君王；今义，漂亮的女子。故选C．。
（7）本题考查理解文言句式的能力。例句：宾语前置，“而今在安哉”。A项，定语后置，“蚓无利之爪牙”。B项，宾语前置，“为何其然也”。C项，被动句式，以“于”为标志。D项，状语后置句，“月于东山之上出”故选B。
（8）本题考查翻译句子的能力。①异，意动用法，感到惊异；是，代词，这；国器，国家栋梁；使，假如；振起，提拔重用。②之，定语后置的标志；惑，疑惑；师，动词，向老师学习；不，通“否”；“小学”，古今异义，小的方面学习；明，明智，明白事理。
故答案为：（1）B；（2）B；（3）C；（4）D；（5）D；（6）C；（7）B；
（8）①父亲的朋友高郢见了他，感到惊异，说：“这孩子一定能成为国家栋梁，假如我身居要职，将会提拔重用他。”②断句停顿不理解，向老师学习，疑惑不能解决，却不向老师求教，小的方面学习，而大的方面丢弃，我看不出他们是明白事理的。
【解答】
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四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
【答案】
C,D
（2）①以乐景衬哀情。词从愉快之景象叙起，乃欲反衬其心境之愈为悲苦。词人借春光盛衰之过程展示流转在节序交替中的伤春念远之情；②化用。词人化用李璟《山花子》“小楼吹彻玉笙寒”句，写女子独自在小楼里吹笙，以排遣愁闷，借以表达诗人的悲苦和思念；③比拟。写人与绿杨一样消瘦，以生动的形象表达伤春念远之情，而“为伊消得人憔悴”的含意自在其中，让人想象到一副花落絮飞，佳人对花兴叹、怜花自怜的图画；④反复。“依旧”一词，反复运用，《小梅》之曲悠悠不尽，表现词人忧思情怀不尽。同时节奏鲜明，音韵和谐。
【考点】
词
小说阅读
【解析】
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【解答】
（1）C项，“可见诗人心中更留恋的还是点点梅花盛开的冬景”不当。三、四句作悲苦语，化用李璟《山花子》“小楼吹彻玉笙寒”句。一个“冷”字，一个“寒”字，一个“瘦”字，表达了伤春凄冷之情。D项“比喻”手法不当，应为拟人的手法。“依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。”是为点题之笔。柳絮杨花，标志着春色渐老，春光即逝。同时也是作为别情相思的艺术载体。飞絮蒙蒙，是那一段剪不断理还乱的念人之情。因为有那刻骨深情的相思，所以腰肢瘦损。“人与绿杨俱瘦”，以生动的形象表达感情，而“为伊消得人憔悴”的含意自在其中。直让人想象到一幅花落絮飞，佳人对花兴叹、怜花自怜的图画。
（2）首二句直笔写春，黄莺用嘴衔过的花更加红润，燕子用尾点扫的水波泛起绿色的涟漪，莺歌燕舞，花红水绿，旨在突出自然春光之美好。下文抒发的却是伤春之情，以乐景衬哀情。三四句“指冷玉笙寒，吹彻《小梅》春透”，天寒手冷，玉笙冰凉，但吹笙的人却吹起《小梅花》曲子，声音悠扬， 响彻天空。化用了南唐李璟《山花子》“小楼吹彻玉笙寒”句。“依旧，依旧，人与绿杨俱瘦”然而景象依旧，人和绿杨一样清瘦。 “依旧，依旧”运用了反复的手法，而“绿杨瘦”运用了拟人的手法。
五、情景默写（共1题；共4分）
【答案】
故不积跬步,无以至千里
位卑则足羞,官盛则近谀
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠
【考点】
名篇名句默写
【解析】
（1）故不积跬步无以至千里
（2）位卑则足羞官盛则近谀
（3）寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟
（4）狗吠深巷中鸡鸣桑树颠
【解答】
此题暂无解答
六、语言表达（共2题；共6分）
【答案】
睡眠对人很重要,大脑尤其需要良好的睡眠,睡眠不足会损害身心健康
【考点】
语境填句
表达得体
【解析】
考查补充句子，要通读语段，整体把握大意。
【解答】
段意：睡眠对人很重要。
①是领起全文句，下文是对睡眠对人身体的重要性具体分析，应是睡眠对人很重要；
②承接“相较于人体其他器官”，根据后句“因为良好的睡眠可以让大脑对当天接收的信息进行归纳整理”，应是大脑尤其需要良好的睡眠；
③后句是举例分析睡眠不足的危害，应指出睡眠不足会损害身心健康。
【答案】
①服务国家重大战略需求；②重点关注基础学科；③建立综合考核选拔机制；④探索利于学生成长发展的培养模式。
【考点】
提取关键词或主要信息
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解答此类问题，应仔细阅读文段，理解文段的意思，再围绕中心词找到所涉及的内容并提取关键信息。根据“强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求的学生”“重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科的相关专业安排招生”“强基计划将考生高考成绩（不低于85%）、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩”“逐步建立起基础学科拔尖创新人才选拔的有效机制……的培养模式”可概括四个主要特点。
七、材料作文（共1题；共5分）
【答案】
【参考例文】
云上自在，远不如生活精彩
最近，一个概念突然流行了起来——云自在。没听过不要紧，你一定或多或少有过切身经历：在李子柒的视频里放下浮躁、游离在乡间，“体验一把不属于自己的安宁”；工作之余看看慢综艺，暂别快节奏的生活，沉浸于“生活在别处”的田园牧歌；周末之时刷刷直播，在“橘猫+柴犬”“民谣+远方”的诗意里，享受一时的惬意时光……云自在云自在，就是云上自在，在屏幕里体验自在人生。
别样的生活，总是令人向往，甚至给人以治愈的力量。在水泥森林呆惯了，满目苍翠的乡野，诗情画意的远方，自然能够冲淡审美疲劳，让人眼前一亮；工作忙碌，生活喧嚣，偶尔的悠远情致，也自然能让人偶尔跳出方寸之所，承载人们对诗意栖息的神往。反过来看，“采菊东篱下，悠然见南山”的古典生活，在现实中并不是那么容易实现，“日出而作，日落而息，一瓢饮一箪食”的岁月静好，也总是想象中的美好。而慢综艺、视频博主，恰恰为我们搭建了一个“拟态环境”，让我们通过屏幕，触摸无法抵达的远方。可以说，“云自在”的流行，在于一种“愿望的投射”，是一种“替代性满足”。
更进一步，心境往往是生活的投射。在屏幕里体验不一样的生活，既是为了与现实短暂疏离，更寄托着对心之所往的美好憧憬。我们会在云上寻求自在，并不仅仅在于通过代入，获得一时的心理满足、短暂的休闲娱乐，更在于这些慢综艺、慢直播所代表的生活理念：在快节奏中放慢心态，于快时代寻找“慢生活”。生火、做饭，劈柴、喂马，固然本身就是一种风景，但它的意义更在于提醒，提醒我们在日常的生活里发现精彩，在琐碎的庸常中寻找意义，把一成不变的日子过成诗。
然而，云上再自在，依然远不如生活精彩。作为一种调味品，慢直播、慢综艺，并无不可，但倘若沉浸其中，与现实生活脱节，看不到生活细节里的那些美好，那无异于买椟还珠。“云音乐会”固然能在疫情这样的特殊时期，让人热血沸腾，但更令人难忘的，是现场演唱会的那份震撼和感动；“云买菜”固然能给生活带来便利，但更能慰藉灵魂的，是菜场集市的那份烟火气息。倘若只是把“云自在”作为逃避，那生活反而会成为累赘，焦虑烦恼无处可逃。我们最终收获的，并不是精神的富足，而是萎靡，精神的自在充盈，更是无从谈起。相反，把云上的生活作为一贴清凉散，观照内心，撇去浮躁，葆有一份超拔的心态，继续向更美好的生活进发，精神上才有可能是自在的。
前段时间，读到朱光潜的一句话，深有感触，“各人的世界都由各人的自我伸张而成”。个体灵魂如果是与现实生活脱节的，那精神世界如何能自在？自在，从来不是说向现实妥协，甚至以消极的心态去面对人生，恰恰相反，是以诗意的心态去生活、去过日子，进而把生活活成自己希望的模样。事实上，很多时候，人自己就是一面镜子，你以怎样的态度对待世界，世界就会呈现给你怎样的景象。是我们赋予生活以意义，而不是现实给我们以评价，也只有经历生活洗礼的自在，才是真自在，否则只能是一时之欢。从这个角度来看，自在从来不在屏幕中，诗意也从来不在镜头里，而就在每个人的生活中。
与其在屏幕的远方里追求自在，毋宁拥抱自己的生活，活出自己自在的模样。这正是：云上自在轻似梦，生活精彩无边丰。
【考点】
材料作文
【解析】
本题考查写作材料作文的能力。
1．审题：材料首先阐释了何为“云自在”，即云上自在，在屏幕里体验自在人生。然后列举了现实生活中的享受“云自在”的例子，最后阐述网友对此现象的看法：有人说，“云自在”生活，能给人一种“替代性满足”，并无不可。也有人说，云上再自在，但远不如生活精彩。从中可以看出两种观点截然不同，考生可以赞同任何一方，也可以认为既要享受云自在，也要享受生活的精彩。注意分析原因，探究本质，表达见解即可。
2．立意：享受云自在，在精神的世界里遨游；享受现实生活，风风雨雨皆是诗意人生；既要享受云自在，也要享受生活的精彩；云上自在，远不如生活精彩。
B．结构：文章先列举了三种典型的“云自在”，在事例表述时就已暗含态度：“不属于自己”“生活在别处”“一时的”，为下边立论张本。然后摆出“云自在”的现象，并对这个概念进行了阐述。属于议论文的“是什么”部分。再用二、三两段阐明“云自在”的美妙，再用四、五两段阐述现实生活的更精彩，这就形成了主体结构上的大对比，且以后者为重点写。且四、五两段中也贯穿了多组小对比，很好地强化了自己的观点。
【解答】
此题暂无解答