小学4 比例综合与测试课堂检测

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这是一份小学4 比例综合与测试课堂检测，共4页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。（30分）
⑴12÷20＝（）∶5＝＝（）％。
⑵某班有男学生28人，女学生25人。男学生和女学生人数的比是（），男学生和全班人数的比是（）。
⑶把4.2∶2.8化成最简单的整数比是（），比值是（）。
⑷ 做一批零件，甲要4小时完成，乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是（），比值是（）。
⑸把两个比值都是的比，组成一个内项为6和5的比例是（）。
⑹6∶4＝3∶（），（）∶＝5∶
⑺0 20 40 60 80千米
一幅地图的比例尺是，即图上1厘米表示实际距离（）千米。在这幅地图上量得A、B两地距离是3.2厘米，实际距离是（）。
⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是（）比例尺，把它改写成数值比例尺是（）。
⑼一张精密仪器图纸，用5厘米长表示实际长5毫米，则这幅图的比例尺是（）
⑽用15，30，6，3这四个数可以组成四个比例，它们分别是：（），（），（），（）。
⑾圆的周长与直径成（）比例。
⑿正方形的周长与边长成（）比例。

二、判断题。（每题2分，共10分）
⑴在一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，结果是0。（）
⑵在比例尺中，图上距离总是小于实际距离。（）
⑶长方形的周长一定，长和宽成反比例。（）
⑷圆的面积和半径成正比例。（）
⑸方程和比例都是等式。（）
三、选择题。（每题2分，共10分）
⑴一个比的前项缩小3倍，要使比值不变，后项应（）。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变
⑵铺地面积一定，（）和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长 B.每块砖的面积 C.块砖的周长
⑶下面各组比中，第（）组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5②和③8∶7和2∶1.75
⑷如果3a=4b，那么a∶b＝（）。
①3∶4②4∶3③3a∶4b
⑸甲数的等于乙数的，则甲数：乙数＝（）。
①：②15：8③ 8：15
四、计算。（共20分）
1、化简比。（每题2分，共8分）
⑴ ⑵ 12∶2.4
⑶ ∶⑷ 2∶
3．解比例。（每题3分，共12分）
⑴ 5∶8 ＝ 20∶X⑵ ＝
⑶ ：＝ X ： ⑷ ：X ＝：2
五、解决问题。（每题6分，共30分）
⑴学校游泳池是长25米，宽8米的长方形。按照的比例尺，画出它的平面图。
⑵直角三角形两个锐角度数的比是3：6，这两个角各是多少度？
⑶甲、乙两地相距440千米。一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行驶了240千米。照这样计算，几小时可以到达乙地？（用比例解）
⑷某工程队铺设一段下水道，原计划每天铺设20米，15天完成。实际每天多铺5米，实际多少天完成了任务？（用比例解）
⑸一块长方形地，周长是120米，长和宽的比是5：3，求这块长方形地的面积。