初中物理人教版八年级上册第1节 质量优秀练习

这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 质量优秀练习，共14页。试卷主要包含了0分），2g，2gB，【答案】C，【答案】A等内容，欢迎下载使用。
 6.1质量同步练习-人教版八年级物理上册一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）在测量物体质量时所用砝码和游码的位置如图所示，则物体的质量是A.
B.
C.
D. 要想称出质量为39g的物体的质量，应顺次往天平右盘内添加的砝码是A. 30g、5g、4g B. 4g、5g、30g
C. 20g、10g、5g、2g、2g D. 4g、5g、10g、20g关于物体的质量，下列说法中不正确的是A. 登月舱从地球到月球，质量变小
B. 玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变
C. 一杯水结成冰后，体积增大，质量不变
D. 1kg的铁与1kg的棉花质量一样大现在厂家有一批规格为1米米米的立方体水泥块，已知这种水泥块每块的质量为2500千克，某工地需要100块这种水泥块，要求厂家运到工地，厂家只有限载8吨的货车，则需要运几车才能完成？A. 31 B. 32 C. 33 D. 34消防战士们是和平年代的英雄，是世界上最帅的“逆行者”。据测量，消防员一身装备的质量与一名初中生的质量相当，据此可知这样一身装备的质量约为A. 5kg B. 10kg C. 40kg D. 200kg小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是整理仪器时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是A.  B.  C.  D. 如图所示，用已调节好的天平测得金属球的质量m为     
A.  B.  C.  D. 质量为100g的水结成冰后，它的质量为A. 110g B. 100g C. 90g D. 10g一架天平，砝码严重磨损，用此天平和砝码去测量物体的质量，其结果将A. 偏大 B. 相等 C. 偏小 D. 无法判断在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量食盐的质量，则下一步应该进行的操作是A. 将食盐直接倒在天平左盘进行测量
B. 将食盐直接倒在天平右盘进行测量
C. 在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐直接倒在天平左盘进行测量
D. 在天平两盘中垫上两块相同的纸片，再将食盐直接倒在天平左盘进行测量二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中，某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加减砝码过程中，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量，该同学下一步的正确操作是：取出质量最小的砝码，______。天平平衡时，天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该物体的质量为______g。在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的________处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向________调，使天平横梁平衡．测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针的质量是________还用到此方法的有________请举一例物理实验中，小明想测量食盐，请帮助他完成操作：先在调节平衡的天平两盘各垫一张完全相同的纸片，再在          盘放入          ，最后在天平          盘放入          ，当天平横梁平衡时，就得到了食盐。某同学用天平测量一杯水的质量，如图，实验步骤如下：A.将水倒入空烧杯中，测出烧杯和水的总质量为m，如图甲。B.调节天平平衡。C.用天平测出空烧杯的质量为，如图乙。合理的实验步骤是          ，空烧杯的质量是          ，烧杯和水的总质量是          ，水的质量是          。小明用天平测量苹果质量，将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图所示，则苹果质量为          g。
   三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）小明把质量为4kg的金属球从一楼搬到六楼，请在图中画出金属球质量随高度变化的图像。







 小赵想用一架调好的天平测一个物体的质量，按照正确的测量步骤，往右盘里放置两个10g和一个5g的砝码后，接下来他又移动了游码，直到横梁再次平衡，画出游码此时所在的位置图可以不画砝码。







 四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）小丽和小华在练习使用托盘天平的实验中，实验步骤如下：将天平放在_______桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_______填“左”或“右”调节，使横梁平衡。将被测物块放入天平左盘，向右盘增减砝码并移动游码，使横梁再次平衡时，游码的位置和所加砝码如图乙所示，则该物块的质量是_______g。在科学实验中需要水，小明设计了如下实验步骤：A.再在右盘中加砝码。B.将游码移到零刻度线。C.在左盘空烧杯中加入水直到横梁平衡。D.将天平放在水平桌面上。E.在左盘中放入空烧杯，在右盘中加砝码使天平平衡。F.___________________________填缺少的步骤。请将上述实验步骤补充完整。按正确的实验顺序将实验步骤排序：____________。五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
将托盘天平放在______台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向______选填“左”或“右”旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。
在测量物体质量时，应将物体放在______选填“左”或“右”盘，往另一盘增减砝码时要使用______。
多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动______使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为______g。







 用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的0刻线处，若天平的指针静止在如图甲所示位置，则可将平衡螺母向______ 选填“左”或“右”调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时横梁平衡，则该铜块的质量为______ g。








答案和解析1.【答案】C
 【解析】解：由图可知，天平标尺的分度值为，游码所对应的刻度为，
则物体的质量。
故选：C。
天平标尺的分度值为，物体质量为砝码质量加游码对应的刻度值。
天平读数时要先看清分度值，从大砝码到游码依次读数求和即为物体的质量。
 2.【答案】C
 【解析】解：称量质量是39g，需要从大到小的砝码：20g、10g、5g、2g、2g。
故选：C。
砝码的规格一般有：100g、50g、50g、20g、20g、10g、5g、2g、2g、1g。
用镊子加取砝码时，按照从大到小的顺序。
砝码的规格类似人民币的规格，都是由1、2、5、10、20、50、100等规格组成。掌握天平的正确使用和注意事项。
 3.【答案】A
 【解析】解：A、登月舱从地球到月球，位置发生了变化，但其质量没有发生变化，故A错误；
B、玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但其所含玻璃的多少没有发生变化，所以质量不变，故B正确；
C、一杯水结成冰后，状态发生了变化，体积增大了，但其所含水的多少没有变化，所以质量不变，故C正确；
D、棉花和铁虽然不是同一种物质，但是它们所含物质的多少都是1kg，所以1kg的铁与1kg的棉花质量一样大，故D正确。
故选：A。
解答此题的关键是把握质量的本质，物质质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少。
此题主要考查学生对质量及其特性的理解和掌握。质量是物体的固有属性，它与物体的形状，位置，状态的变化无关。
 4.【答案】D
 【解析】解：水泥块每块的质量为2500千克，即；3块水泥块的质量为，4块水泥块的质量为10t；
因为每辆车限载8t，；故每辆车最多载3块水泥块。
需要运送的车数为：100块块次；故需要34车才能完成。
故选D。
质量单位间的换算关系是：；还要注意在计算车辆趟数时，小数的处理方法；绝不能四舍五入。
此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
 5.【答案】C
 【解析】解：中学生平均质量在50kg左右，比较知40kg最接近50kg，所以消防员一身的装备的质量约为40kg。
故选：C。
根据对日常生活中常见物体和质量单位及其进率的认识，选出符合题意的选项。
质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等。
 6.【答案】C
 【解析】解：据题目可知，天平的最小砝码是5克，且木块的记录质量是，即1个20g的砝码，1个10g的砝码，还有一个5g的砝码，故此时游码的示数是：；
若木块和砝码质量放反，物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值，则木块的质量为：。
故选：C。
天平的正确使用：把天平放在水平台上，把游码拨到零刻度，调节天平的横梁平衡，左物右码称量物体质量，物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和。
若将物体和砝码位置放反了，则物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值。
本题考查天平的读数，注意物体和砝码位置放反后，物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值。
 7.【答案】B
 【解析】解：砝码总质量为，游码示数为，即。
 8.【答案】B
 【解析】解：
质量为100g的水结成冰后，只是状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量仍然是100g。
故选：B。
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关，与物体所含物质多少有关。
此题考查的是质量的特点，熟悉质量的决定因素是解决此类问题的关键。
 9.【答案】A
 【解析】利用假设法解答。假设一个标着的砝码被磨损了，则一个实际质量为的物体用该天平和砝码进行测量，结果就为，则测量结果偏大。
 10.【答案】D
 【解析】测量粉末状物体的质量时，可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片，再进行称量。测量一定量的物体质量时，应先放砝码或移动游码后放被测物体。
 11.【答案】将处在零刻度位置的游码向右调 
 【解析】解：
由题意可知，所放入最小砝码的质量偏大，此时应该取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调，相当于往右盘中增加更小的砝码，能使天平的横梁平衡；
由图知，标尺的分度值是，游码左侧指在处，则该物体的质量为：。
故答案为：将处在零刻度位置的游码向右调；。
天平的平衡螺母只能在调节天平横梁平衡时移动，在称量物体质量的过程中不能再移动平衡螺母；当天平的左盘放物体，右盘放砝码时，右盘中再放砝码会下沉，取出砝码会上翘时，需要移动游码。向右移动游码相当于向右盘中增加砝码；天平平衡时，左盘物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码左侧所对的标尺上的刻度值，据此确定物体的质量；
本题主要考查天平的使用以及读数，难度不大。
 12.【答案】0刻度线；左；；我们测量一张纸的厚度时，常常测量出50张或100张纸的总厚度，再计算出一张纸的厚度
 【解析】【分析】
此题考查了天平的正确使用和积累法在生活中的应用，是一道综合题．
正确使用天平：把天平放在水平台上，把游码拨到零刻度；调节天平的横梁平衡；左物右码称量物体质量，物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和．
测微小质量时在物理测量中常采用累积法，即测多算少的方法．
【解答】
在使用天平测量时，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的0刻度线处，发现指针如图所示指针偏右，故他应将横梁右端的平衡螺母向左调，使天平横梁平衡．
由于一枚回形针的质量不能测量，所以测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是，这种方法就是物理中常用的积累法，如我们测量一张纸的厚度时，常常测量出50张或100张纸的总厚度，再计算出一张纸的厚度；
故答案为：0刻度线；左；；我们测量一张纸的厚度时，常常测量出50张或100张纸的总厚度，再计算出一张纸的厚度．  13.【答案】右；的砝码；左；食盐
 【解析】用天平量取一定质量的物体，应先放砝码或调节游码后放物体。
 14.【答案】B、C、A；；；
 【解析】略
 15.【答案】
 【解析】游码“归零”时，是其左侧对准零刻度线，故应沿着游码的左侧读数。苹果的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，即。注意，游码在标尺上所对的刻度值为而不是。
 16.【答案】解：质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关；
小明把质量为4kg的金属球从一楼搬到六楼，金属球所处的空间位置的变化了，但是质量不变仍为4kg，金属球质量随高度变化的图像如下图所示：

 【解析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。
本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题。
 17.【答案】解：被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值，
已知被测物体的质量，砝码的总质量，
所以游码对应的刻度值应为，图中标尺的刻度值为，
则游码此时所在的位置如图所示：

 【解析】被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值，据此得出游码对应的刻度值，然后画出游码此时所在的位置图。
此题考查质量的测量与天平，难度不大，关键是知道在使用托盘天平测量物体质量时，被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值。
 18.【答案】水平；右；
 【解析】将天平放在水平桌面上，游码归零后，调节天平平衡，由图甲可知，指针向左偏转，应向右调节平衡螺母，使天平平衡。
由图乙可知，天平横梁标尺的分度值是，游码示数是，物块的质量。
 19.【答案】调节平衡螺母使天平的横梁平衡；

 【解析】用天平称水的实验步骤如下：
D.将天平放在水平桌面上；
B.将游码移到零刻度线；
F.调节平衡螺母使天平的横梁平衡；
E.在左盘中放入空烧杯，在右盘中加砝码使天平平衡；
A.再在右盘中加砝码；
C.在左盘空烧杯中加入水直到横梁平衡。
 20.【答案】水平  右  左  镊子  游码 
 【解析】解：将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，若指针偏左，说明右边高，平衡螺母向右调节直到指针静止时指在分度盘的中线处；
根据左物右码，在测量物体质量时，应将物体放在左盘，增减砝码要使用镊子；
在测量中，当加入小砝码后，指针指在分度盘中线左侧附近，此时应移动游码是横梁恢复平衡；
如同天平的分度值是，物体的质量等于砝码加上游码所对刻度。
故答案为：水平；右；左；镊子；游码；。
天平的使用规则是：
把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，然后调节平衡螺母，使天平的横梁平衡；
物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘；
夹取砝码时，要用镊子夹取，不能用手拿，防止腐蚀砝码，影响测量结果；
用天平称量物体质量时，物体的质量不能超过天平的称量范围；
物体的质量砝码质量游码所对刻度。
本题考查天平的使用，读数等属于基础题，掌握天平的使用规则是解决此类题的关键。
 21.【答案】右 
 【解析】解：在调节横梁平衡时，若指针向左倾斜，则应向右移动平衡螺母。
砝码的质量为50g，游码所对的刻度值为，所以物体的质量为。
故答案为：右；。
根据指针的位置，利用横梁平衡的调节方法，遵循“左偏右调，右偏左调”的原则，可以确定平衡螺母的调节方向。
使用托盘天平读数时，物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码所对的刻度值。根据图示的砝码质量和游码的位置可以确定物体的质量。
天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等。