小学语文人教部编版五年级上册第六单元20* “精彩极了”和“糟糕透了”教课ppt课件
展开请同学们快速阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》,找一找文章中重点描写了哪两个场景。
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
“我看这首诗糟糕透了。” 父亲把诗扔回原处。
请同学们再次读一读两个场景描写,抓住其中的细节描写,体会父母不同的态度。
本文作者巴德·舒尔伯格,国际知名的编剧、作家,美国著名的畅销书作家,在他68年的写作生涯里,共创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台。
长大后的巴迪成了美国大名鼎鼎的作家。他又会怎样来理解父母“精彩极了”和“糟糕透了”这样的评价呢?
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
请同学们快速浏览《卖白菜》这篇文章,说一说文章中写了“卖白菜”的哪几个场景?
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