小学语文人教部编版五年级上册19 父爱之舟课前预习课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级上册19 父爱之舟课前预习课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了回顾复习理清内容，精读课文体会感情，拓展延伸巩固写法等内容，欢迎下载使用。
在《父爱之舟》这篇文章中，作者在梦中出现了哪几个难忘的场景？用自己的话说一说。
请同学们默读课文，说一说哪一个场景让你印象最为深刻，并结合课文内容谈一谈自己的感受。
我印象最深刻的场景是_____________，通过场景中________________的描写，我体会到______________的感情。
父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤板钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。
卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了棕子，找个偏解的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完棕子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。
在这个场景中，为什么详细描写各种小吃。
父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
“新滋味”指的是什么？
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了!
同样是背影，这里的背影和朱自清笔下的“背影”有什么共同点？
这篇文章的题目是“父爱之舟”，结合课文内容谈一谈自己的理解。
请同学们思考：作者能用自己的画笔画出这只承载着父爱的小船吗？说说自己的观点和理由。
请同学们快速阅读《婚礼和父亲》，思考：这篇文章中，描写了哪些场景？
请同学们默读《婚礼和父亲》中让你印象最深刻的那个场景，结合课文内容说一说打动你的原因。