人教部编版七年级上册天净沙·秋思授课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册天净沙·秋思授课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了温馨柔美，以乐景衬哀情，手法叫反衬等内容，欢迎下载使用。
定义;元代可以唱的一种文学作品载体。 元曲分为元散曲和元杂剧
马致远，字千里，号东篱，元代大都人，著名的杂剧和散曲作家，与关汉卿、白朴、郑光祖合称为“元曲四大家”，有文场“曲状元”之称。杂剧有《汉宫秋》、《青衫泪》等十五种，散曲有辑本《东篱乐府》一卷。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”
课文简析：
《天净沙·秋思》其“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 　
天净沙·秋思 马致远枯藤\老树\昏鸦，小桥\流水\人家，古道\西风\瘦马，夕阳\西下，断肠人\在\天涯。
（ ）藤（ ）树（ ）鸦（ ）道（ ）风（ ）马（ ）桥（ ）水 人家 夕 阳 西 下
　 藤　　树　 鸦
荒凉 凄清 没有生命力
古 道 西 风 瘦 马
小桥 流水 人家
衬托可分为正衬与反衬。正衬：用类似的事物衬托所描绘的事物，如用「高的」衬托「更高的」，用「好的」衬托「更好的」。例子(1)：桃花潭水深千尺，不及伦汪送我情。《赠汪伦》李白(以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。)反衬：用相反或相异的事物衬托所描绘的事物，如用「矮的」衬托「高的」，用「坏的」衬托「好的」。例子(2)：他的年纪小，器量可大。(以年纪小衬托器量大。)
元朝建国以后，把中国人分为四等：蒙古人，色目人，汉人，南人。蒙古人和色目人有种种特权，只有他们可以被任用为官员。这是民族高压政策。在马致远生活的年代，蒙古统治者已经开始任用汉族文人，却又未能普遍实行，这给汉族文人带来一丝幻想和更多的失望。马致远早年曾有仕途上的抱负，担任过地方小官吏，却未能实现他满腔抱负，一生漂泊无定，郁郁不志。
表达情感：作者借秋景抒发羁旅愁苦思乡之情。
（枯）藤（老）树（昏）鸦（小）桥（流）水（人）家（古）道（西）风（瘦）马夕阳（西下）
言简意丰 多方映衬 情景交融
深秋的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上，太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。