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    部编版语文一年级下册-07课文(五)-04小猴子下山-课件05

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    人教部编版一年级下册课文 518 小猴子下山课文课件ppt

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    这是一份人教部编版一年级下册课文 518 小猴子下山课文课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了小猴子下山,一无所获三心二意,小猴蹦跶da跶等内容,欢迎下载使用。
    1.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案
    6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.教材课后习题解答10.课后作业布置
    1. 认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12 个生字,会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7 个字。(重点)2. 能积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。(重点)3. 朗读课文,并能结合插图,想象说话。(难点)4. 从小猴子下山一事无成的故事里,懂得做事必须一心一意。(难点)
    半包围结构:独体结构:上下结构:左右结构:左中右结构:
    块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦
    jǐ(几个)jī(茶几)
    扔( ) 下 摘( )桃子捧( ) 着 追( )兔子
    高兴(gā xìng):只好(zhǐ hǎ):蹦蹦跳跳(bènɡ bènɡ tià tià):
    愉快而兴奋。只得。正在蹦跳嬉戏的。
    请同学们带着以下问题读课文。核心问题:《小猴子下山》告诉我们什么道理?串珠问题:1.小猴子一路上都经过了什么地方? 2.小猴子看见了哪些好东西? 3.小猴子是怎么做的呢? 4.结果如何?
    第一部分(第 1-4 自然段):小猴子下山看见许多好东西,他分别扔了玉米、桃子、西瓜,最后去追小兔子。第二部分(第5自然段):写小兔子跑进树林,小猴子只好空着手回家。
    yǒu yì tiān xiǎ huó zi xià shān lái zǒu zà yí kuài 有 一 天, 小 猴 子 下 山 来,走 到 一 块yù mǐ dì lǐ tā kàn jiàn yù mǐ jiē de yòu dà yòu duō fēi 玉米 地 里。他 看 见 玉 米 结 得 又 大 又 多,非cháng gā xìng jiù bāi le yí gè káng zhe wǎng qián zǒu 常 高 兴,就 掰 了 一 个,扛 着 往 前 走。“又大又多”写了玉米的“大”和“多”。“非常高兴”写了小猴子看到这么大这么多的玉米后的心情。
    仿写:照样子,写词语。又大又多_____________________________________________ 
    又大又甜 又多又好 又高又胖
    xiǎ hóu zi káng zhe yù mǐ zǒu dà yì kē tá 小 猴 子 扛 着 玉 米,走 到 一 棵 桃shù xià树 下。“扛”是小猴子的动作,更突出了玉米很大。
    tā kàn jiàn mǎn shù de tá zi yòu dà yòu他 看 见 满 树 的 桃 子 又 大 又hóng fēi cháng gā xìng jiù rēng le yù mǐ qù 红,非 常 高 兴, 就 扔 了 玉 米 去zhāi tá zi 摘 桃 子。“满树”是说桃子结得很多;“又大又红”写桃子的“大”和“红”,非常惹人喜爱。“扔了玉米”“去摘桃子”说明了猴子不喜欢玉米又喜欢桃子了。
    xiǎ hóu zi pěng zhe jǐ gè tá zi zǒu dà yí 小 猴 子 捧 着 几 个 桃 子,走 到 一 piàn guā dì lǐ 片 瓜 地 里。“捧”是小猴子的动作,可以看出此时小猴子还非常喜欢桃子。“瓜地里”交代了猴子从桃树下走到了瓜地里。
    tā kàn jiàn mǎn dì de xī guā yòu dà yòu yuán他 看 见 满 地 的 西 瓜 又 大 又 圆,fēi cháng gā xìng jiù rēng le tá zi qù zhāi非 常 高 兴, 就 扔 了 桃 子,去 摘xī guā西 瓜。“满地”是说西瓜结得多;“又大又圆”写西瓜的“大”和“圆”,非常惹人喜爱。
    xiǎ hóu zi bà zhe yí gè dà xī guā wǎng huí zǒu zǒu 小 猴 子 抱 着 一 个 大 西 瓜 往 回 走。走zhe zǒu zhe tā kàn jiàn yì zhī xiǎ tù zi bèng bèng tià 着 走 着,他 看 见 一 只 小 兔 子 蹦 蹦 跳tià de zhēn kě ài jiù rēng le xī guā qù zhuī xiǎ tù zi 跳 的,真 可 爱,就 扔 了 西 瓜,去 追 小 兔 子。这是一只怎样的小猴子呢?小猴子见一样,馋一样,摘一样,又扔一样,说明小猴子喜新厌旧,做事不专一。
    xiǎ tù zi pǎ jìn shù lín lǐ bú jiàn le 小 兔 子 跑 进 树 林 里, 不 见 了。xiǎ hóu zi zhǐ hǎ kōng zhe shǒu huí jiā qù 小 猴 子 只 好 空 着 手 回 家 去。只好”写出了小猴子的无奈,没有办法。
    《小猴子下山》告诉我们什么道理?告诉我们做事要有明确的目标,不能三心二意的道理。1.小猴子一路上都经过了什么地方?小猴子一路上经过了玉米地、桃树下、西瓜地等地方。
    2.小猴子看见了哪些好东西?小猴子看见了又大又多的玉米、3.小猴子是怎么做的呢?看到玉米,小猴子掰了一个玉米;看到桃子,扔了玉米摘桃子;看到西瓜,扔了桃子摘西瓜;看到小兔子,扔了西瓜追小兔子。4.结果如何?结果小兔子跑进树林,小猴子只好空着手回家。
    玉米地 玉米又大又多 掰玉米桃树下 桃子又大又红 扔玉米——摘桃子瓜地里 西瓜又大又圆 扔桃子——摘西瓜往回走 兔子蹦蹦跳跳 扔西瓜——追兔子
    本文写的是小猴子下山看见许多好东西,他扔了这个要那个,结果什么也没有得到。这个故事教育我们做事要有明确的目的,如果三心二意,将一事无成。
    小猴蹦跶跶,出门找小鸭。小鸭没在家,去河捞鱼虾。小河水太急,小猴去赶集。集市东西多,小猴乐呵呵。东摸摸,西逛(guàng)逛,买点东西我尝尝。
    买个西瓜啃啃皮, 买个核桃吃费力。看见辣椒红红的,小猴心里真高兴!“嗷呜”一口吃下去,哎哟!
    点拨:可以照着书上的插图说。说的时候可以简单点,就说小猴子来到哪里,看到了什么,做了什么。参考答案:小猴子来到玉米地里,看到又大又多的玉米,就掰了一个。小猴子来到桃树下 ,看到又大又红的桃子,就扔了玉米,摘桃子。小猴子来到瓜地里,看到又大又圆的西瓜,就扔了桃子,摘西瓜。小猴子往回走时,看到了可爱的小兔子,就扔了西瓜,去追小兔子。

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