政治思品七年级上册（道德与法治）第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱爱在家人间习题课件ppt

这是一份政治思品七年级上册（道德与法治）第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱爱在家人间习题课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了学习笔记必知，核心问题必记，释疑解惑必会，见习题，答案D，答案A，答案B等内容，欢迎下载使用。
1．体味家庭中的亲情之爱对家人割舍不断的情感，就是家庭中的亲情之爱。这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者。
2．亲情表现不尽相同，但不会影响亲情的存在有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在，但其实亲情永远都在。
3．家庭结构的变化不会影响亲情常在(1)现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。(2)但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
4．和家人的关系发生了微妙的变化(1)一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；(2)另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
5．亲子之间的碰撞难以回避我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，容易发生亲子冲突。6．两代人之间的差异我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面也存在差异。
7．亲子冲突的危害及化解(1)危害：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。(2)化解要求：有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
8．用沟通呵护爱(1)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。(2)爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
9．理解父母的爱，向父母表达我们的爱(1)作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。(2)我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
1．亲情常在我们身边(1)每个家庭的亲情表现不尽相同，但不会影响亲情的存在。(2)家庭结构的变化也不会影响亲情常在。
2．我们为什么会和父母发生矛盾和冲突？(1)进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。(2)我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，容易与父母发生冲突。(3)作为两代人，由于各方面差异较大，亲子冲突有时难以避免。
3．和父母沟通有哪些技巧？关注事实；把握时机；留意态度；选择方式；考虑环境。
为什么与父母交往要讲艺术？(1)与父母交往时，讲究一些艺术，可以增进与父母的感情，也有助于矛盾和隔阂的化解；(2)认真观察父母的行为，体会父母对我们无私的爱，我们会发现父母有许多地方做得很好，值得我们学习和赞赏，我们要学会真诚、得体地赞赏父母。
(3)爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。
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1. 【2021·重庆綦江区期末】家是一个充满亲情的地方，无论你在天涯，还是在海角，只要一想到家，就会有一种温馨萦绕在心头。这说明(　　)①家是我们身心的寄居之所②家是血脉相连的生活共同体③家是我们心灵的港湾④家庭结构变化会影响亲情A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．【2021·恩平期末】一部关于网络教育的电影在广州举行了首映。在影片里饰演网瘾少年贺嘉的张明婕说，在拍摄这部电影之前，她也是一条“网虫”，拍摄电影使她认识到沉迷网络是不对的。孩子应该多与父母沟通。这说明(　　)
A．当我们与父母发生矛盾时，应让父母向我们道歉B．主动向父母承认自己的过错是胆小怕事的表现C．只有参加拍摄电影等实践活动，才能健康成长D．在我们成长的过程中，应加强与父母的沟通，自觉处理好与父母的关系
3．如下图所示，当父母要求我们干某事的时候，我们常常明知道对自己有好处，但就是不去做。这表明(　　)A．青春期的我们容易与父母发生爱的碰撞B．我们已经不需要父母了C．父母的教育方法不对D．我们与父母的矛盾无法解决
4．“渐渐我长大了，少不更事的我总想挣脱爸爸的束缚，屡次顶撞唠叨的妈妈。”下列对此认识正确的是(　　)A．这是发泄情绪的最佳途径B．只要子女完全顺从父母，就不会发生亲子冲突C．父母与子女之间“爱的冲突”是无法化解的D．子女要学会与父母沟通，理解父母的良苦用心
5．孩子容易与父母发生矛盾，与父母沟通是化解矛盾的良药，它的好处在于(　　)①可以弄清分歧所在②可以找到双方都能接受的办法③可以得到父母的理解④可以改变父母的主意使我们如愿以偿A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
6．当家庭遇到下图所示情况时，作为子女应该(　　)A．针锋相对，坚决不能低头服软B．封闭自己，用沉默来回应父母C．调适逆反心理，一味顺从父母D．理解体谅父母，积极主动沟通
7．家是温馨的港湾，亲情是永远无法割断的挚爱，下面两幅漫画既让我们感动于父母的关爱，也反映了一些父母对子女教育的无奈。
图A来自于一位父亲的手绘漫画，漫画记录了女儿的成长史，让广大网友泪奔。作为子女理应孝敬父母，请你说说我们为什么要孝敬父母。父母给予我们生命，抚育我们成长；孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分；赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务；等等。
(2)图B中孩子与父母的交流出现了障碍，请你给她支着儿，告诉她一些跟父母平等沟通的技巧。主动交流；认真倾听；善于体谅；控制情绪；主动道歉；承担责任；等等。
1．“城东百尺倚崔嵬，迢递长安载土来。一片夕阳春树绿，慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时，长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见，遂派专人代为探母并将长安的泥土带回，年复一年，带回的泥土堆成了高台——定王台。从这个故事中，我们可以体会到(　　)
①母子之间浓浓的骨肉亲情②亲人之间爱的碰撞不可避免③感恩之情要用行动来表达④中华传统美德源远流长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【点拨】题干材料中的故事表达了刘发对母亲的孝，我们可以从中体会到母子间浓浓的骨肉亲情，①是正确的；②在题干材料中没有体现；题干材料启示我们要用实际行动表达对父母的感恩之情，③是正确的；这个故事说明中华传统美德源远流长，④是正确的。故选C。【答案】C
2. (易错题)【2020·福建】《游子吟》(唐·孟郊)：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是(　　)①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检
②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【点拨】“寸草心”强调的是子女对父母的孝敬，①②是正确的；③④体现的是父母对子女的爱，与题意无关。故选A。
3．“爱在家人间”的网上学习讨论正在进行，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点你认同(　　)①每个家庭的亲情表现是不同的②家庭中的亲情之爱是指父母为我们的生活操劳③家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不存在了④感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下面父母的做法体现出亲情之爱的是(　　)①小丽因为说谎受到妈妈的严厉批评②整个晚上妈妈都在照顾生病的丁丁③妈妈把自己舍不得吃的水果留给孩子④爸爸严禁自己的儿子与其他孩子交往A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．观察漫画《父子眼中的对方》，产生这种现象的主要原因是(　　)①在心智方面差异较大②对问题的理解、感受等方面存在差异③在学识方面差异较大④在经历方面差异较大A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
【点拨】通过观察可知，漫画反映的是父与子之间的冲突。之所以会发生亲子冲突，是因为作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面存在差异，因此①②③④均正确，答案选D。【答案】D
6．子女和父母发生爱的碰撞，从积极的一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不能忽视，主要是(　　)①有助于父母更新教育观念，走出家庭教育的误区②恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害③妨碍亲情交流，造成心理阴影④增强子女的独立性，使其学会对自己的行为负责A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【点拨】本题考查的是逆反心理的消极作用，①④不是消极作用，②③符合题意，故选C。【答案】C
7．小明进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，他感到很苦恼。针对小明的问题，你给他的建议是(　　)①要克服逆反心理，主动与父母沟通②这是正常的心理现象，应顺其自然③学会宽容，不斤斤计较④学会调控心理矛盾，减少与他人交往A．①④ B．①③ C．③④ D．①②
【点拨】题干中小明的行为是典型的逆反心理。逆反心理是青春期的一种正常的心理现象，逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现，如果不加以控制，会影响自己的身心健康，不利于自己的进步与成长。小明要克服逆反心理，应主动与父母沟通，可以学会当自己的“心理医生”，学会宽容，不斤斤计较，①③是正确的做法；②不利于解决冲突，④是闭锁心理的表现，排除②④。故选B。
8．根据以下情景，结合所学知识，回答下列问题。 情景一：七年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友，可父母总是问东问西，甚至偷看她的日记、信件，家庭矛盾不可避免地产生了。
(1)萌萌与父母发生的不愉快反映了一种什么现象？进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。处于青春期的孩子容易与父母发生爱的碰撞，亲子之间的碰撞多了，有时会出现亲子关系紧张，甚至发生亲子冲突。
情景二：女儿要上大学了，临行前母亲问：“我想给你买件衣服，可不知你喜欢什么样的。”女儿回答：“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。”(2)母女间为何会出现这种对话？
作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。