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    北师大版高中语文必修一 第一单元 书面表达:话题作文_教案1

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    高中语文北师大版必修一第一单元 家国情怀书面表达:话题作文教学设计

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    这是一份高中语文北师大版必修一第一单元 家国情怀书面表达:话题作文教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    书面表达:话题作文 【教学目标】1提高话题作文审题能力评论2引导学生在生活中学会观察、学会写作3联系自身实际展开写作【教学重难点】1如何读懂材料评论2用心观察生活3用自己感谢的去谈身边事、人【教学过程】活动【讲授】“寂寞与辉煌”话题作文评论材料钱钟书著作等身,一部《围城》更是饮誉海内外他博古通今学贯中西被誉为中国的“文化长城”。仅《管锥篇》就涉及几千种书。有人问钱先生“你怎么读了那么多书”他轻描淡写地说“也就是一本一本看下去罢了。”钱先生一生不愿意介入媒体。曾有一名外国记者十分景仰他声称读钱作必须拜会钱先生本人以当面讨教。钱先生婉言相拒“假如你吃了个鸡蛋觉得不错何必非得认识那下蛋的母鸡呢请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。要求①自选角度。②自拟题目。③自定文体。④不少于800字。审题首先这个话题是个二元关系题所写文章必须顾及两者关系不可偏废。其次这里的“寂寞”具有概念上的思辨价值不是平时意义上的“孤单”或“孤独”而是指远离鲜花掌声赞美默默地前行如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。进一步思考①围绕“寂寞”对“辉煌”我们可以思考——“寂寞”对“辉煌”有没有意义有什么意义这样可以得出寂寞是辉煌的一个条件即辉煌必须要耐得寂寞。②围绕“辉煌”对“寂寞”我们可以思考——“辉煌”后还要不要“寂寞”这个命题的意义是什么这样就可以得出辉煌以后要寂寞很难但是因为人生和事业都是无止境的所以辉煌后更需寂寞。再深入一步思考1寂寞为什么成就了某些人的辉煌①寂寞可以让人沉浸其中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己修正自己的目标。④寂寞可以让人有时间去思考从而使思维和思想日趋成熟。2辉煌以后为什么还需要寂寞①人生是发展的事业是无止境的眼前的辉煌转眼间就可能落后就会如过眼烟云一样所以还得守住寂寞再创辉煌。②辉煌后往往被鲜花、掌声包围一个人容易迷失自我所以想守住寂寞、能守住寂寞都是一种大智慧。③辉煌后守住了寂寞可以避免无谓的时间和精力损耗给自己留下更广阔的发展空间这样才可能取得更大的辉煌。选材1从课本中寻找到的与话题类似的材料。①莫泊桑师从福楼拜在十年时间里刻苦练笔写成了一篇一篇文章但是全部扔了没有拿出去发表一篇作品一直到写成短篇小说《羊脂球》作品一发表即震动法国文坛。成名后的作家还能沉寂下来刻苦写作所以一生著作十分丰厚被誉为十九世纪法国“短篇小说之王”、一个“卓越超群、完美无缺的文学巨匠”。②北宋王安石笔下有《伤仲永》一文方仲永是一个天资非凡、文思敏捷的神童5岁时就很有诗才但是他那喜自禁的父亲不让他沉寂下来继续读书做学问而是“日扳仲永环人”用诗换钱求取名利。最终“泯然众人”变得平庸无奇。③越王勾践即位不久打败吴国踌躇满志。两年后被吴王夫差攻破都城会而屈膝投降并随吴王夫差至吴国臣事吴王。勾践自战败以后时刻不忘会之耻日日卧薪尝胆反躬自问“汝忘会稽之耻邪被赦回国重用范蠡、文种等贤人经过“十年生聚”、“十年教训”使越之国力渐渐恢复起来最后抓住时机灭了吴国成为春秋末期最后一个霸主。④司马迁“读万卷书行万里路”是寂寞的身受宫刑被人耻笑是寂寞的稽考百家激浊扬清是寂寞的但是“究天人之际通古今之变成一家之言”是辉煌伟大而不朽的。⑤鲁迅、居里夫人、爱因斯坦等等古今中外名人。2从生活中寻找到鲜活的事例。2005年“感动中国”的飞机试飞员梁万俊在万米高空之上数险并发之际从容镇静瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。这生死八分钟这惊天一落地这奇迹的创造是以他娴熟的驾驶技巧、过硬的本领为前提的那么你能想象他为了这身本领在蓝天刻苦训练的寂寞吗2005年“感动中国”的水稻之父袁隆平是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候已具有颠覆世界权威的胆识当他名满天下的时候却仍然只专注于田畴。淡泊名利甘当一介农夫在寂寞中播撒智慧在寂寞中收获富足。另外还有2005年“感动中国”的贫困山区教师徐本禹等。③回望人类文明史真正的智慧、伟大的思想和发明绝大多数并非产生于热闹之中也不定能有辉煌的结局。被孔子喻为龙的老子在“国立图书馆”期间几乎没有著述西出函谷关应关令尹喜再三恳求才在牛背上写下《道德经》洋洋洒洒五千字。那五千字很是了得立刻赢得一片辉煌。然而老子径直西去把辉煌远远抛在身后留予世人去研究自己仍旧独个享受寂寞。④艺术特别是真正的艺术注定是孤独人的事业。寂寞中人感情最为丰富细腻能够体验人所不能体验的生活感悟人所不能感悟的道理发现人所不能发现的创想获取人所不能获取的能量最后成就人所不能成就的事业。为什么许多作家成名前写出传世之作成名后却业绩平庸是因为出名后应酬太多创作时间无法保证还是出名了地位高了无法深入生活抑或是因为失原先使他变得十分敏锐而智慧的孤寂心境3从课内外寻找到的成语典故、俚俗谚语和名言警句。①江郎才尽。②十年磨一剑。(唐朝诗人贾岛《剑客》一诗。此诗抒发了作者十年磨一剑欲斩不平事的豪迈气概。十年磨一剑可谓久矣。但要成就一番事业不下苦功夫是不行的。在生活中只有多一点耐心多一点寂寞与孤独才能享受“磨剑”的乐趣也才可能磨成那锋利无比的“一剑”。古人治学大多为立说传世非常认真常常是毕其一生精力写一本书。因此书写得辛苦处境也多落寞。如司马迁忍辱治《史记》曹雪芹落泊作《红楼梦》都是逆运当前悲戚在胸寂寞得很呢。)③十年寒窗无人问一举成名天下知。(十年寒窗无人问是寂寞是长寂寞是真寂寞然而正因为有了那“十年寒窗无人问”的寂寞才换来了“一举成名天下知”的辉煌。搞创作的人谁没有经历过诗人那样“无人问”的“寒窗”呢即使名成利就的艺术家要创作时面对的仍然是“无人问”的“寒窗”何止“十年”也许一生。)④此鸟不鸣则已一鸣惊人不飞则已一飞冲天。⑤诸葛亮淡泊以明志宁静以致远。(淡泊也好宁静也好无不是以忍大寂寞为前提。因此大事业、大成就其背后最重要的支持便是常人不堪忍受的大寂寞。)⑥我在寂寞中思索人生。(雨果)⑦古来圣贤皆寂寞。(大凡圣贤皆由寂寞而成圣圣以后还能守住寂寞。一个人只有身处寂寞之中才能真正反观自省才能感悟人生真谛忘记世间一切庸俗也只有在寂寞时才能看见自己那歪斜却实在的脚印。)4从自然界、动植物等处寻找到的材料。①火山爆发的壮美。假如你赞美火山爆发的辉煌那么你就该赞叹岩浆在地底下十年一百年一万年几百万年几千万年乃至更久远的时间在地底下运行奔突的寂寞。②蝉儿鸣叫的嘹亮。假如你赞美蝉儿那嘹亮的歌喉如艺术家般的美妙那么你就该明白蝉儿为了这一刻所忍受的寂寞。法国人法布尔像诗人一般的抒情“四年黑暗中的苦工一个月阳光下的享乐这就是蝉的生活。”他觉得“我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声因为它掘土四年现在才能够穿起漂亮的衣服长起可与飞鸟匹敌的翅膀沐浴在温暖的阳光中。什么样的声能响到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢③梅花绽放的美艳。一枝红梅在风雪中绽放多么辉煌多么美丽但是你知道吗春天桃李满园争奇斗艳寂寞夏天荷香满塘清馨馥郁寂寞着秋天菊花舒展满地铺金寂寞着……那是怎样的一种寂寞啊!④蝴蝶飞舞的轻盈。春天花园蝴蝶轻盈飞舞羡煞文人雅士然而你知道她自困茧中那漫长的寂寞吗参考范文争论仿写。

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