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    四年级科学下册学案-21.阳光下的影子-粤教版 第1页
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    2020-2021学年21 阳光下的影子导学案

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    这是一份2020-2021学年21 阳光下的影子导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,学习小结,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】
    一、知识与技能
    1.知道阳光下物体影子在一天中会发生有规律的变化。
    2.能通过观察,描述一天中阳光下影子的方向和长短的变化规律。
    3.知道日晷是古代测量时间的仪器,能使用简易日晷测量时间。
    二、过程与方法
    能在教师的引导下,依据证据运用分析、概括等方法,分析结果并得出结论。
    【学习重点】
    知道一天中阳光下影子的方向和长短的变化是有规律的。
    【学习难点】
    能通过观察、记录,描述一天中阳光下影子的方向和长短的变化规律。
    【学习过程】
    一、预习指南
    (一)预习课文后,完成下列填空。
    1.在一天中的不同时段,阳光下树影的________和________会发生变化。
    2.古人很早就发现阳光下物体的影子在有规律地变化着,并利用这个规律发明了计时工具——________。
    (二)问题银行存折
    二、搜集资料与思考探究
    (一)活动设计
    设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
    同一物体的影子长短、方向变化记录表
    (二)理解与应用。
    1.利用日影模拟装置进行实验的实验步骤是什么?
    2.在阳光下,同一物体的影子长短、方向的变化规律。
    【学习小结】
    阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。太阳位置在中午时较高,影子较短;太阳位置在早上和傍晚时较低,影子较长;在一天中,影子由长逐渐变短然后由短逐渐变长。
    【精炼反馈】
    一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
    1.一天当中,阳光下物体的影子不会发生变化。 ( )
    2.物体的影子总在阳光背光的一面。 ( )
    3.影子越短,表示太阳的位置越高。 ( )
    4.早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。 ( )
    5.同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。 ( )
    二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
    1.古代人们用日晷来计时,其原理是( )。
    A.物体的影子会随时间的变化而变化B.物体的影子不会随着时间的变化而变化
    2.一天中,阳光下物体的影子( )最短。
    A.早晨B.正午C.傍晚
    3.地球上的光主要来自于( )。
    A.太阳B.电灯C.火把
    4.一天中阳光下物体影子长度的变化是( )。
    A.长——短B.短——长C.长——短——长
    5.一天中阳光下物体影子的变化方向是( )。
    A.西—南—东B.西—北—东C.东—北—西
    序号
    存入问题
    存入时间
    提取时间
    1
    阳光下物体影子长短和方向的变化,与太阳在天空中的位置是否有关?
    2
    3
    4
    5
    6
    ……
    太阳方向
    影子长度
    影子方向
    早晨
    中午
    傍晚

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