小学英语Unit 1 My classroom综合与测试课文课件ppt

这是一份小学英语Unit 1 My classroom综合与测试课文课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了Unit One，Let’s do，cat，cake，dad，date，hat，hate，同学们等内容，欢迎下载使用。
My classrm
Let’s learn Clur and sayLet’s talk Let’s play Read and write Let’s check Let’s sing
Let’s learn Let’s d Let’s talk Let’s play Let’s spell
Let’s learn
Open the dr.Turn n the light.Clse the windw.Put up the picture.Clean the blackbard.
A:Hey, Zhang Peng. We have a new classrm.B:Really? What’s in the classrm?A:Let’s g and see!B:It’s s big!A:Lk! My picture!B:Where is it?A:It’s near the windw.
用What询问“有什么” 当我们看到一个东西，而因为好奇想知道里面有什么时，我们可以用“What”来询问。提问：What’s in the+地点/物品？回答时直接说出里面的东西就可以了。
用where询问“在哪里” 在疑问句乐园里，where是个活跃分子，“哪里”都离不开它。询问“一个人/事物在哪里？”要用“Where’s…?”例如：—Where’s my bk? —It’s n the desk.
I see a “c”.
Where is it?
It’s in a desk.
It’s a crayn.
What’s in the schlbag?
Where is the cat?
cake face name make
Read, listen and chant.
Read, listen and tick(√).
Listen, circle and write.
teacher’s desk
Lk! This is the new classrm. The dr is range.
This is my classrm.The dr is yellw.The desks are green…I like my classrm.
A:Let’s clean the classrm!B:OK.A:Let me clean the teacher’s desk.B:Let me clean the windws.C:Let me help yu.D:Thank yu.
let’s和let me两兄弟 let’s和let me两兄弟虽然长得像，却各有各的用法。Let’s的意思是“让我们”，常用来提意见。Let me的意思是“让我”，常用来提供帮助或提出让自己单独完成某件事。注意：let’s 是let us的缩写形式，而let me没有缩写形式。
clean the classrmclean the windwclean the desksclean the dr…
Read and tick(√)r crss(×).
Where is the green bk?It is under the teacher’s desk.Where is the kite?It is near the windw.Where is the picture?It is near the kite.Where is the blue pencil bx?It is n the flr.
Listen and tick(√)r crss(×).
Lk and circle.What is in the classrm?
What’s in yur new classrm? Fur walls and a flr,Pictures and windws, and a yellw dr!
We have a new classrm
新的教室真漂亮，大家都来看一看，黄色的门（wall），透亮的窗（windw），耀眼的灯（light），白色的墙（wall），讲台（teacher's desk）真气派，黑板（blackbard）长又宽，扫扫地（flr），擦擦电脑（cmputer），风扇（fan）凉风阵阵吹，干干净净真舒服。
1.We have a new classrm.我们有间新教室。have在这里意为“有，拥有”。此句型是表示某人有某物。句型结构：主语+have/has…例：
2. —Where is it?它在哪儿？ —It’s near the windw.它在窗户旁边。 此句是由Where引导的特殊疑问句，用来询问某人或某物在哪里。 句型结构：Where+be(is/are)+主语?答语：主语+ be(is/are)+方位介词+其他.
【小贴士】常见方位介词：
3. Let’s clean the classrm!让我们打扫教室吧！ 这是一个祈使句，用来向别人提建议，意为“让我们……吧！”，后面加动词原形。句型结构：Let’s/Let me+动词原形+其他.例：
来学校和回家的路上要注意安全