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    小学科学教科版 (2017)二年级下册2.通过感官来发现精练

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    这是一份小学科学教科版 (2017)二年级下册2.通过感官来发现精练,共5页。试卷主要包含了填空,判断,连一连等内容,欢迎下载使用。
    科版科学二下2.2 《通过感官来发现》习题一、填空1._______、_______、_______、_______和_______是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是_______、_______、_______、_______和_______。2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是______觉3.________可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。二、判断1.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(      2.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(      3.舌头能尝到出很多种味道。(      4.眼睛看到的就是真实的、正确的。(      5.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(      6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(      7.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(      三、连一连。1.把感觉器官与对应的五觉连起来。 味觉      视觉      嗅觉      触觉      听觉下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?            早上喝的牛奶非常甜            雨后的彩虹非常漂亮            树木里有小鸟在唱歌          洗澡水的温度正好皮肤        厨房里飘来的香味四、选择题下列不属于感觉器官的是(      )。               B.               C.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(      )的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸     B.用耳朵听一听    C.用嘴巴尝一尝在观察物体时,下列说法正确的是(      )。A我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息  用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面五、选词填空    咸 鼻子 舌头 耳朵  热 眼睛 手掌 躯干 颈我们品尝糖水与盐水时会发现糖水比较盐水比较_________,盐水比较_________,是因为我们运用了感觉器官__________,它能帮助我们辨别糖水与盐水。六、看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。____________________________________________________________________________________________________________________________________七、说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________              参考答案:一、         皮肤  视觉  听觉 嗅觉  味觉  触觉 感觉器官二、 × × 三、1.味觉      视觉      嗅觉      触觉      听觉2.             早上喝的牛奶非常甜           雨后的彩虹非常漂亮             树木里有小鸟在唱歌           洗澡水的温度正好皮肤         厨房里飘来的香味四、 C B C五、    舌头六、这是一杯冒着热气的水。我想到了。我可以通过用手摸感受物体的温度。(本题考查学生运用感官的能力,答案合理即可)七、   

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