2022届高三二轮复习生物:专题12种群和群落课件
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这是一份2022届高三二轮复习生物:专题12种群和群落课件,共32页。PPT课件主要包含了课前检测,考点要求,知识网络,重点字句,疑难点拨,如何理解λ的含义,概念检测等内容,欢迎下载使用。
种群的数量特征与种群密度有何关系?样方法与标志重捕法如何根据调查对象选择?J型与S型增长曲线产生的条件分别是什么?什么是K值?有何应用?初生演替与次生演替有何不同?有哪些实例?
种群的特征(A) 种群的数量变动(B) 群落的结构特征(A) 群落的演替(B)
1. 在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群;同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,构成生物群落。
2.在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可以逐个计数。
3.单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株。而双子叶草本植物则容易辨别个体数目。
4.样方的大小一般以1m2的正方形为宜。如果该种群个体数较少,样方面积可适当扩大。
5.取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。五点取样法和等距取样法都是常用的取样方法。
6.调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,也可以采用样方法。
7.种群密度反映了种群在一定时期的数量,但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。
8.出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。例如,1983年,我国平均每10万人中出生1862个孩子,我国人口在这一年的出生率就是1.862%。
9.利用人工合成的性引诱剂(信息素)诱杀某种害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,就会使很多雌性个体不能完成交配,从而使该种害虫的种群密度明显降低。
10.组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局叫做种群的空间特征。
11.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
12.λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。
13.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。
14.大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其K值就会变小。
15.在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病等。因此,大多数种群的数量总是在波动中;在不利的条件下,种群数量还会急剧下降甚至消亡。
16.研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用,以及濒危动物种群的拯救和恢复,都有着重要意义。
17.对一支试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以采用抽样检测的方法。
18.先将盖玻片放在计数室上,用滴管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。
19.稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部。
20.从试管中吸出培养液进行计数之前,建议你将试管轻轻振荡几次。
21.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。
22.群落中物种数目的多少称为丰富度。
23.种间关系包括竞争、捕食、互利共生和寄生等。
24.在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象。
25.森林植物的分层与对光的利用有关:群落下面各层要比上层的光照弱,不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。
26.群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此,动物也有类似的分层现象。
27.某草地在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈镶嵌分布。
28.许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查。
29.丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。
30.在气候条件适宜的情况下,从弃耕的农田演替出树林,需要数十年时间。如果是在干旱的荒漠地区,群落的演替就很难形成树林,或许只发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。
31.初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。
32.次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如火灾过后的草原过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
33.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
34.一个湖泊经历了类似裸岩上的演替,可以演变为一片森林。演替过程大体经历从湖泊到沼泽、湿地,到草原,最后到森林这几个阶段。
35.外来物种入侵会对当地群落的演替产生严重的影响。水葫芦(凤眼莲)疯长是大家所熟知的实例。
如何选择合适的方法进行种群密度的调查?样方法在应用时要注意什么?在利用标志重捕法时如何进行误差分析?增长率与增长速率是一回事吗?如何理解λ的含义?如何确定S型增长种群的K值?K值和K/2在生产生活中有何应用?血球计数板的构造是怎样的?使用时要注意什么?如何区分群落的垂直结构与水平结构?影响因素分别是什么?如何判断群落演替的类型?
如何选择合适的方法进行种群密度的调查?
样方法在应用时要注意什么?
在利用标志重捕法时如何进行误差分析?
增长率与增长速率是一回事吗?
如何确定S型增长种群的K值?
K值和K/2在生产生活中有何应用?
血球计数板的构造是怎样的?使用时要注意什么?
如何区分群落的垂直结构与水平结构?影响因素分别是什么?
如何判断群落演替的类型?
(1)一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群。( √ )(2)五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度。( × )(3)若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高。( × )(4)若比较三种年龄结构(年龄组成)类型的种群,则稳定型的出生率最高。( × )
1.与种群有关的正误判断
(5)若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高。( √ )(6)样方法取样时应根据地段的形状确定取样方法。( √ )(7)在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量。( × )
(1)森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象。( × )(2)就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类。( √ )(3)演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化。( × )(4)洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构。( √ )
2.与群落有关的正误判断
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