高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第1节 杂交育种与诱变育种课文课件ppt

这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第1节 杂交育种与诱变育种课文课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了选择育种，DDTT，ddtt，DdTt，单倍体育种，基因突变，诱变育种，诱变育种太空育种，随堂巩固等内容，欢迎下载使用。
在生产实践中，挑品质好的个体来传种。利用生物的变异，通过长期的选择，汰劣留良，培育出优良品种
缺点：周期长，可选择的范围有限
假设你是一位玉米育种专家，遇到这样的情况：品种A子粒多，但不抗黑粉病；品种B子粒少，但抗黑粉病。
你用什么方法既能把两个品种的优良性状结合在一起，又能稳定遗传？
例如：如何利用纯种的高杆抗锈病（DDRR）和矮秆不抗病(ddrr)的小麦植株获得优良性状且能稳定遗传的品种
优良性状且能稳定遗传的品种:纯合的矮秆抗锈病ddRR
　Ｐ 高抗 　 矮不抗
Ｆ１ 　 高抗
高抗 高不抗 矮抗 矮不抗
思考：要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年？
试一试：动物的杂交育种方法
　　　假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）
1、动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交，而应改为测交。2、比植物杂交育种所需年限短。
杂交育种：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即“集优”,能产生新的基因型。
杂交→自交→选优 测交（动物）
我曾梦见试验田的超级水稻长得比高粱高，稻穗比扫帚还长，谷粒有花生那么大。沉甸甸下垂的千万个穗子，好似气势磅礴的大瀑布。我就在它下面乘凉。 但愿梦想成真，让天下人都有饱饭吃。 ——袁隆平                 
杂交水稻之父：袁隆平,从1976年到2006年，累计增产粮食5200多亿公斤，平均每年解决600万人的粮食问题。
中国荷斯坦牛： 荷斯坦—弗里生牛与我国黄牛杂交选育后逐渐形成的优良种。 泌乳期可达305天，年产乳量可达6300kg以上，产奶量为世界奶牛之冠 。
例1：现有3个番茄品种，A品种的基因型为AABBdd，B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为aaBBDD。3对等位基因分别位于3对同源染色体上，并且分别控制叶形、花色和果形3对性状。请回答：
（1）如何运用杂交育种方法利用以上3个品种获得基因型为aabbdd的植株？（用文字简要描述获得过程即可）
（1）A和B杂交得到杂交一代，杂交一代再与C杂交，得到杂交二代，杂交二代自交，即可得到基因型为aabbdd的种子，该种子可长成aabbdd植株
（2）如果从播种到获得种子需要一年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要多少年？
结合上述几个实例，请总结出杂交育种的优点和缺点？
1.通过杂交使位于不同个体上的优良性状集中于一个个体上。 2.可表现“杂种优势”。
1.只能利用已有的基因重组，不能创造新的基因。2.育种所需时间较长（一般需5－8年）
3.只能进行本物种或亲缘关系较近的物种杂交， 不能克服远缘杂交不亲和的障碍。
杂交育种所需时间要长，有没有一种方法可以缩短育种年限呢？
DT、Dt、dT、dt
秋水仙素处理 人工诱导加倍
选出矮杆抗病植株，采收留种
在杂交育种的过程中运用单倍体育种的方法可以显著缩短育种进程。但是仍然不能产生新的基因从而得到新的性状，有什么方法能产生更多可供选择的新基因呢？
利用物理因素（如X射线，紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸等）处理生物，使生物发生基因突变。
物理方法(紫外线、α射线、失重等)或化学方法(亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理生物，再选择符合要求的变异类型
空间生命科学：高真空(10—8pa)微重力(10—4g)强辐射
卫星将农作物种子带到200～400千米的太空中，利用太空中的空间宇宙射线、微重力、高真空、交变磁场等各种特殊因素对种子和微生物进行处理，使种子产生地面得不到的变异，最终培育出高产优质新品种。
黑龙江农科院用辐射方法处理大豆，培育成“黑农五号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.5%，大豆产量提高了16%。
1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到50000～60000单位/mL。
还有医学上应用的其他抗菌素如链霉素、地霉素、金霉素等，经辐射处理的突变系，比原始品系抗菌素产量增长几十倍到几百倍，促进和提高了抗菌素的生产。
提高基因突变频率，能产生新的基因从而产生新的性状，能加快育种进程
难以控制突变方向，具有一定的盲目性,有利个体少，须大量处理实验材料 ，工作量大 。
不能形成正常的生殖细胞
可以集中两个亲体的优良性状
育种年限缩短，改良某些性状
果大，茎秆粗，营养物丰富
1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ） A.基因突变 B.基因自由组合 C.染色体交叉互换 D.染色体变异
2. 运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是（ ） A．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的理D．培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理