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    2021年中考物理复习课件第3课时《光现象》

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    2021年中考物理复习课件第3课时《光现象》

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    这是一份2021年中考物理复习课件第3课时《光现象》,文件包含第3课时光现象ppt、作业doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共57页, 欢迎下载使用。
    ____________的物体叫光源.光源可以分为人造光源和天然光源.如:太阳、恒星是________光源,点燃的蜡烛等是人造光源.
    [说明] 有些物体能反射光(反光),但不是光源,如:镜子、月亮、宝石等;有些物体虽然发光强度较小,但也是光源,如:钟表上的夜光粉、发光二极管等.
    1.光的色散让一束白光(太阳光是复色光)通过三棱镜时,光在玻璃和空气两种介质分界面上发生折射,光被分解为_______________________________七种颜色的光,这就是光的色散.最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家________.
    考点2 光的色散 物体的颜色
    红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 
    [说明] 大自然中彩虹、霓、晕、华等现象是由光的色散现象形成的.
    [说明] (1)光的三原色:____________.电视机屏幕上的各种颜色都可由红、绿、蓝三种颜色的色光合成.(2)颜料的三原色:____________.可以用红、黄、蓝三种颜料得到其他颜色的颜料.
    考点3 人眼看不见的光
    [说明] 自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线越强.
    1. 光的传播光在____________介质中沿直线传播.
    [注意] 如果介质不同或介质不均匀,光的传播路线可能会发生改变或弯曲.
    [说明] (1)光的直线传播的现象:影子的形成,日食、月食的形成,小孔成像.(2)光的直线传播的应用:激光准直,射击瞄准(三点一线)、排队等.
    2. 光线与光速(1)用来表示光的传播________和_____的直线叫光线.[说明] 光线是为了描述光的传播路径而画出的直线,实际上并不存在.这种研究问题的方法称为模型法.(2)光速:真空中的光速是宇宙间最快的速度,c=__________m/s;空气中的光速略小于真空中的光速,可以近似认为两者相等;光在水中的速度约为真空中光速的;光在玻璃中的速度约为真空中光速的.
    考点5 平面镜成像
    [注意] 凭人的直觉容易误认为人走近平面镜时,人的像变大.实际上是人与平面镜的距离变小,像与平面镜的距离也变小,但像的大小不变.产生错觉的原因是观察者看到的物体大小与其看像的视角有关,视角越小,看到的物体感觉越小.
    [说明] ①光射到平面镜上时会发生反射.②人眼确定物体的位置是根据光的直线传播.③虚像:由光的反向延长线形成,不能显示在光屏上;④虚像在镜后.(2)对称法:作出对称图形,即根据平面镜所成的像与物关于平面镜对称的原理,作出物点的对称点,将对称点连接起来就得到了像.
    3. 平面镜成像的应用在生活中制作各种镜子,商店和家庭装饰时,利用平面镜成像扩大视觉空间;牙医用来诊断病情的反光镜,军事上的潜望镜等.
    1.光的折射(1)定义:光从一种介质________入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象.(2)光从空气斜射入水或玻璃中时,折射光线向________方向偏折.
    2. 光的折射规律(1)三线共面:____________、____________和________在同一平面内.(2)两线分立:____________和____________分居法线两侧.(3)空气中角大:不管是光从空气进入水(或玻璃)中,还是从水(或玻璃)进入空气中,总是在空气中的角大一些(光线垂直入射时,折射角与入射角都等于0).(4)入射角增大时,折射角随之________.
    [说明] 发生光的折射时光路是可逆的.
    3. 应用光的折射规律解释自然现象(1)透过透明的介质看物体时,我们看到的是由于光的折射所成的物体的虚像.(2)在岸上看水中的鱼变浅、在水中看岸上的树木变高、看到水中的筷子变弯曲都是光的折射造成的.(3)海市蜃楼、星星眨眼等现象都是由于折射使光的传播路径发生了弯曲.
    探究1 光的色散 物体的颜色 红外线和紫外线
    例1 [2016·烟台]如图3-3所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫________;如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到________;如果将白色光屏换成绿色纸板,我们能看到________.
    【解析】当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;如果在白屏与三棱镜之间竖直放一块红色玻璃,红色玻璃只能透过红光,则其他颜色的光在射到白屏的过程中被红色玻璃吸收,只剩红光射到白屏上;如果将白色光屏换成绿色纸板,绿色纸板只反射绿光,其他色光都被它吸收,所以在原来出现绿光的地方仍会出现一条绿色光带,原来出现其他色光的地方变成黑色.
    变式 雨后的天空,常常出现美丽的彩虹,这属于光的________现象,我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究这个现象,图3-4中虚线框内的光学元件是________,实验中,若将温度计的玻璃泡放于光屏上________(选填“a”或“b”)处时,温度计的示数会明显升高,这说明该处附近的光具有明显的________效应.
    探究2 光的直线传播及其应用
    某校研究性学习小组进行了一组光学综合实践活动.(1)如图3-5甲所示,通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是________________________________,此时看见的________(选填“是”或“不是”)蜡烛通过小孔成的像.(2)如图乙所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机,利用它观察稍远处的烛焰时,人的眼睛对着______(选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看到_________________________像.(最后一空需完整描述像的特点)
    烛焰、三个小孔和人眼在一条直线上
    【点评】 日常生活中光的直线传播现象有:影子的形成,小孔成像,日食、月食的形成;光的直线传播应用有:激光准直,排队,植树时将树植在一条直线上等.
    探究3 平面镜成像特点及作图
    例3 [2017•常州]如图3-6所示,小华靠近平面镜时,她在平面镜中的像将(  ) A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断
    变式1 [2016•淮安]如图3-7甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成的像为a′.现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中(  )A.不成像B.仍成像,但像下移,距离与平面镜下移距离相同C.仍成像,但像下移,距离是平面镜下移距离的两倍D.仍成像,且像还在原来位置
    [解析] 物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像,像与物关于平面镜对称,它们的连线与镜面垂直,因此平面镜上下移动,物和像均不动.
    变式2 [2017·南京]如图3-8所示,画出物体AB在平面镜中的像A′B′
    例4 [2016·南京]如图3-9所示的现象中,由于光的反射形成的是(  )
    [解析] “手影”是由于光沿直线传播而形成的,故A不符合题意;钢勺在水面处“折断”是由于光发生了折射,故B不符合题意;“倒影”属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故C符合题意;“彩虹”的形成是光的色散现象,故D不符合题意.
    变式 [2016·黄冈]下列现象中由于光的反射而产生的是(  )A.小孔成像B.树木在水中的倒影C.通过放大镜看到的文字变大了D.水池的池底看起来比实际要浅
    例5 [2017•苏州]下列光现象中,由于光的折射形成的是(  )
    变式1 [2017·盐城]如图3-11所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落.则图3-12中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路的是(  )
    变式2 小明在一只空碗中放一枚硬币(如图3-13所示),后退到某处眼睛刚好看不到硬币.另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用图3-14中的哪个光路图来解释(  )
    突破1 探究平面镜成像的特点
    像与物体到平面镜的距离
    例1 [2017·滨州]小滨用如图3-15所示的装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验.
    (1)他应选取两支外形________(选填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验.(2)小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 .
    (3)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处,则蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是________cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”).(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明____________.(5)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小滨分析产生这一现象的原因:
    玻璃板太厚,其前后两个面都可以发生反射,出现两个像
    【实验拓展】 (6)蜡烛能在平面镜中成像的原理是________.(7)为了使像看起来更清晰,实验最好在________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,进行实验时蜡烛B应________(选填“点燃”或“不点燃”).(8)为了完成实验,本实验还需要一个测量仪器是_______
    (9)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?________________________________.若要检验玻璃板的放置是否符合要求,你的方法是在实验中若玻璃板向右倾斜,如图3-16所示,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的________(选填“D”或“E”)处.
    在桌面上的蜡烛B与像不能重合
    用三角板两直角边分别靠在玻璃板与桌面上,观察两直角边是否与玻璃板和桌面的表面完全贴合,完全贴合则说明玻璃板与桌面垂直,否则不垂直
    (10)在探究平面镜成像特点的过程中,小滨把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,如图3-17所示,用于探究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是(  )
    (11)做完“探究平面镜成像特点”的实验后,小滨展开了联想:为什么小轿车的挡风玻璃是倾斜的?请你帮他解释一下:
    车内景物被照亮时,通过倾斜的前挡风玻璃所成的像在驾驶员前面的斜上方,可以避免干扰司机的视线,可保证夜间行车的安全
    [解析] (1)用蜡烛B替代蜡烛A与蜡烛A的像进行比较,要求两个蜡烛要完全相同,这是等效替代的思想.(2)玻璃板透明,在看到蜡烛A的像的同时也能看到蜡烛B,便于确定像的位置.(3)像与物到镜面的距离相等,所以物、像之间距离为60 cm;平面镜成的像与物等大,所以像的大小不变.(4)像不能成在光屏上,所以是虚像.(10)由题图可知,四个模型分别为“C”“A”“T”“V”,从模型上看,只有“C”左右不对称,而“A”“T”“V”左右对称,所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上时,用模型“A”“T”“V”不能达到实验目的,只有“C”左右不对称,能够达到实验目的.
    突破2 探究光的反射规律
    例2 [2017•泰州]改编在“探究光的反射定律”实验中:   图3-18(1)如图3-18甲所示,先将平面镜放在水平桌面上,再将硬纸板________放置在平面镜上,让激光紧贴纸板射向O点.
    (2)为了显示光路,纸板的表面应________(选填“粗糙”或“光滑”)些;为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验探究,该采取的操作是________________________________________________________________________________.小明想把光的径迹保留在纸板上以便研究,请你为他设计保留光线径迹的方法:___________________________________________________.纸板上标有刻度是为了方便测量____________的大小.
    使光束贴着纸板射向O点
    在纸板的光线上取两点,连接两点并标出方向
    (3)以ON为轴旋转纸板B,观察纸板B上能否出现反射光,设计意图是_________________________________________________________(4)在探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角的大小,实验所测数据记录如下表,小明根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因可能是
    验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上
    把反射光线与镜面的夹角记作反射角了

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