初中物理人教版八年级下册10.1 浮力精品课后复习题

这是一份初中物理人教版八年级下册10.1 浮力精品课后复习题，共18页。试卷主要包含了0分），【答案】B，【答案】C，【答案】A等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部，使它们之间密合(如图所示)，用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中，直到水面淹没石蜡块后放手，则( )
A. 由于石蜡块的密度比水小，所以石蜡块会上浮
B. 由于石蜡块受到水的压力是向下的，所以石蜡块不会上浮
C. 由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力，所以石蜡块不会上浮
D. 由于水对石蜡块没有压力，所以石蜡块不上浮
如图所示，物体悬浮在水中，水对物体向上、向下的压力分别为F2和F1，下列说法正确的是( )
A. F1与F2是一对相互作用力
B. F2与F1的差等于物体的重力
C. 由于物体静止不动，F1与F2是一对平衡力
D. 因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离，所以F1>F2。
如图，将小石块挂在弹簧测力计下如图甲，再浸没入水中(石块没有碰到烧杯底部)如图乙，静止时测力计示数分别是4N和3N，关于乙图的说法正确的是( )
A. 水对石块的浮力是3N
B. 石块对水有1N的压力
C. 石块受的力有重力、拉力、浮力和水对它的压力
D. 图乙中人的手受的拉力是3N
如图所示，将一个塑料吸盘挤压空气后吸在玻璃缸的底部。如果向玻璃缸内轻轻加水，则加水后吸盘将( )。
A. 因受到水向上的浮力而离开玻璃缸底
B. 因受到水向下的浮力而更紧地贴在玻璃缸底
C. 因受到水向上的压力而离开玻璃缸底
D. 因受到水向下的压力而更紧地贴在玻璃缸底
如图所示，Q为铜制零件，其上部分边长L=0.2m的立方体，下部为边长l=0.1m的立方体．Q的下表面与容器底部粘合，且水面恰好与Q上表面相平，则零件所受浮力为(g取10N/kg)( )
A. 0NB. 20NC. 60ND. 80N
如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是( )
A. A物体不一定受到浮力作用
B. B物体一定受到浮力作用
C. C物体不一定受到浮力作用
D. D物体一定受浮力的作用
如图所示，一个木块静止地漂浮在水面上，它此时受到的力的个数是( )。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的( )
A. 向上、向下压强差不等，浮力相等
B. 向上、向下压强差不等，浮力不等
C. 向上、向下压强差相等，浮力不等
D. 向上、向下压强差相等，浮力相等
一只水桶装满水，总重为60牛，其中空桶重20牛，用这个水桶从井里提水，当水桶尚未露出水面之前，人所用的拉力为( )
A. 40NB. 小于20牛C. 0牛D. 等于20牛
两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同。由此可以判断( )
A. 两个物体一定处在液体中相同深度
B. 两个物体所受的浮力相同
C. 在水中时，弹簧测力计的示数是相同的
D. 在空气中时，弹簧测力计的示数是相同的
二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）
如图所示的长方体浸没在液体中时，侧面受到的各个方向液体的压力相互 (1) ，其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力 (2) ，这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因。因此，浮力的方向总是 (3) 的；如果F1=8 N，物体受到的浮力是4 N，则F2= (4) N。
浸在液体中物体一定受到浮力吗？老师做了如图所示的实验：取一只去底的矿泉水透明塑料瓶，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球，往塑料瓶里面注水，发现有水从塑料瓶口漏出，乒乓球没有浮起，出现这一现象的原因： (1) ；用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口，一段时间后你能观察的现象： (2) 。
小明将重为3 N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中，石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为 (1) N，石块在盐水中所受浮力为 (2) N；由此可以推出，石块所受浮力的大小与液体的 (3) 有关。
一只天鹅漂浮在水面上，此时，它受到了 对它产生的向 的浮力;一条热带鱼在水里游泳，此时，它_______ (填“受到”或“不受”)浮力作用。
我们从水中抬起一个石头要比在空气中抬起感觉要______(“轻”或“重”)，这些事例都说明，在水中的物体也受到水的______力。你觉得浮力的方向是怎样的？答：_________，它与重力方向______。
三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
如图所示，一个小球漂浮在水面上保持静止，请画出小球的受力示意图。
如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图。
四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
(1)如图甲，物体重______N；
(2)如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体受浮力的大小为______N；
(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与______有关；
(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中______(填字母)两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
A.可能跟物体浸入液体的深度有关 B.可能跟物体的重力有关
C.可能跟物体浸入液体的体积有关 D.可能跟液体的密度有关
为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：(铜块和铁块的体积相同)
(1)铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到的浮力________(选填“变大”“变小”或“不变”)，可以验证猜想________(选填“A”“B”“C”或“D”)是正确的。
(2)铁块从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想________(选填“A”“B”“C”或“D”)是错误的。
(3)分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想________(选填“A”“B”“C”或“D”)是错误的。
(4)分析比较________两次实验可得结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是：_____________。
五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）
如图所示，一个边长为0.1m的正方体物体在水中保持静止，物体的上表面距离水面0.2m。求：
(1)物体上、下两个表面受到的水的压强;
(2)物体上、下两个表面受到的水的压力;
(3)物体受到的浮力。(g取10N/kg)
为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组：探究金属块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力：
方法1：称重法。测量过程及示数如图(甲)所示，则空气中金属块的重力为______N，金属块所受的浮力为______ N。
方法2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图(乙)所示，读出排开水的体积为______毫升，根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力为______N。
第二小组：探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法______(1/2)，并简要说明操作中还应采取的措施。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了浮力产生的原因，类似不受浮力的例子：在水中的桥墩等。
浮力产生的原因：物体上表面和下表面受到水的压力差。
【解答】
现在石蜡块下表面与烧杯底密合，加水后，石蜡的上表面受到水的压力为F上表面不为0，方向向下；石蜡的下表面受到水的压力为F下表面大小为0，故石蜡不会上浮，故ACD错误，B正确。
故选B。
2.【答案】B
【解析】解：
物体悬浮在水中，物体受到三个力的作用：竖直向下的重力G、竖直向下的压力F1、竖直向上的压力F2；此时物体受力平衡，则：G=F2−F1；根据浮力产生的原因可知，浮力等于物体上下表面的压力差，即浮力为：F2−F1，悬浮时，浮力等于重力，则F2与F1的差等于物体的重力；
所以液体内部压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大，根据F=pS可知，F2>F1，所以F1与F2既不是相互作用力，也不是平衡力；
综上所述：B正确、ACD错误。
故选：B。
悬浮在液体中的物体受到的合力为0，即重力等于浮力的大小；浮力等于物体上下表面受到的水的压力差；
二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；
相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在两个物体上。
本题考查了物体浮沉条件的应用、浮力产生的原因、平衡力和相互作用力的区分，难度不大，要掌握。
3.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查称重法测量浮力。
称重法测浮力：在空气中称出物体的重力G，浸在水中物体受重力、浮力和拉力，故G=F+F浮，则F浮=G−F。
【解答】
A.水对石块的浮力是F浮=G−F=4N−3N=1N，故A错误；
B.力的作用是相互的，水对石块的浮力是1N，石块对水的压力为1N，故B正确；
C.乙图中石块受到重力、拉力和浮力作用，故C错误；
D.图乙中人的手受的拉力是3N加上弹簧测力计的重力，大于3N，故D错误。
故选B。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对浮力产生的原因的了解与掌握，明确塑料吸盘与水之间没有空气也没有水，只有上方水产生的向下的压力是解答此题的关键。
将料吸盘视为一个扁平的规则物体来理解，然后根据浮力产生的原因，是液体对物体上下表面产生的压力差，进行分析即可。
【解答】
塑料吸盘可以视为一个扁平的规则物体，因为浮力产生的原因，是液体对物体上下表面产生的压力差，一个规则物体受到的浮力等于其上下液面的压力差，其上表面受到水对其向下的压力，下表面未与水接触，不受到水的压力，因而随着水加入量逐渐增多，上表面受到的压力也逐渐增大，下表面仍无水产生向上的压力，因此加水后吸盘将更紧地贴在玻璃缸底；
故ABC不正确、D正确。
5.【答案】C
【解析】
【分析】
此题涉及到液体压强的计算，浮力的计算等知识点，涉及到的知识点较多，综合性较强，而且难度很大。
知道浮力的产生是上下表面的压强差，那么下部立方体由于与与容器底部粘合，水没有产生向上的压力；上部立方体的下表面积的一部分受到压力，则求出受力面积，利用p=ρgh求出下表面的压强，然后利用F=pS即可求得立方体受到水对它的浮力大小。
【解答】
∵下部立方体由于与容器底部粘合，∴水没有产生向上的压力；
∵上部立方体的下表面积的一部分(与水接触)受到向上的压力，
∴S=L2−l2=(0.2m)2−(0.1m)2=0.03m2，
上部立方体的下表面的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa，
∵浮力的产生是上下表面的压力差，
∴F浮=pS=2000Pa×0.03m2=60N。
故选C。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了浮力产生的原因，明确物体上下表面是否产生了压力差是解答此题的关键。
根据浮力产生的原因是液体(或气体)对物体上下表面的压力差；对A、B、C、D逐一分析即可。
【解答】
A.A物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对A物体上下表面产生了的压力差，故A物体受浮力的作用，故A错误；
BC.由图可知，水对BC物体上下表面都产生了的压力差，故BC物体都受浮力的作用，故B正确、C错误；
D.D物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对D物体上下表面没有产生向上压力差，故D物体不受浮力的作用，故D错误。
故选B。
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查物体的受力分析，是一道基础题。
地面附近的一切物体都受重力作用，浸在液体中的物体受到液体对它的浮力。
【解答】
木块静止地漂浮在水面时，受到重力和浮力的作用；
故ACD不正确、B正确。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查了学生对压强公式的灵活运用及物体的浮沉条件的掌握和运用，本题关键是知道浮力的实质(物体上下表面受到水的压力差)。
【解答】
BC、长方体物块悬浮在水中，说明受到水的浮力不变，故B、C不正确；
AD、由于浮力等于物体上下表面受到水的压力差，所以长方体物块上下表面受到水的压力差不变；长方体物块上下表面受到水的压强差：Δp=ΔFS，由于竖直放置比水平放置上下表面积小，所以长方体物块上下表面受到水的压强差不相等，故D不正确，A正确。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考察了从力平衡求浮力这一知识点，如果铁桶不受水的浮力，绳子的拉力等于铁桶受到的重力；铁桶在水中受到了水的浮力，绳子的拉力一定小于铁桶受到的重力。
【解答】
铁桶浸没在水中，受到的重力等于铁桶受到的水的浮力加上所用的拉力，
即G=F浮+F拉，
则F拉=G−F浮，
所以，F拉F，
所以从水中抬起一个石头要比在空气中抬起感觉要轻；浸在液体里的物体都要受到浮力的作用；浮力的方向竖直向上，与重力的方向相反。
故答案为：轻；浮；竖直向上；相反。

16.【答案】
【解析】略
17.【答案】解：
鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出符号F；
鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋受到的重力与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心，同理作出重力的示意图，并标出符号G；
如下图所示：
【解析】根据鸡蛋悬浮在盐水中，则可判断鸡蛋受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在鸡蛋的重心上，据此作图即可。
本题考查了作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点。
18.【答案】4.2 1 液体的密度 C、D
【解析】解：
(1)由甲图知，测力计的分度值是0.2N，物体A的重力G=4.2N，
(2)由图乙可知，物体浸没在水中时测力计的示数为3.2N，
则物体受到的浮力：F浮1=G−F拉=4.2N−3.2N=1N；
(3)图乙中物体受到的浮力F浮1=1N，
图丙中物体受到的浮力：F浮2=G−F拉′=4.2N−3.4N=0.8N，
所以F浮1>F浮2；
又知物体排开液体的体积相同，水的密度大于酒精的密度，
所以，在排开液体体积相同时，物体受浮力的大小与液体的密度有关。
(4)浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，要想探究物体受到的浮力与物体的密度是否有关，应使物体的体积相同，密度不同，并使其浸没在同种液体中；C、D两物体的体积相同，但是由不同物质组成的，所以物体的密度不同，因此选择C、D。
故答案为：(1)4.2；(2)1；(3)液体的密度；(4)C、D。
(1)首先明确测力计的分度值，读出物体A的重力大小；
(2)根据公式F浮=G−F计算物体所受到的浮力大小；
(3)根据公式F浮=G−F分别计算出物体浸没水和酒精中的浮力，运用控制变量法分析得出结论；
(4)要注意控制变量法的应用，知道浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，要想探究物体受到的浮力与物体的密度是否有关，应使物体的体积相同，并使其浸没在同种液体中。
此题是探究浮力大小的因素，浮力的大小与液体密度和物体排开液体的体积，所受浮力与物体密度无关，要注意控制变量法在此实验中的应用。
19.【答案】(1)变大；C ;
(2)A；
(3)B；
(4)⑥⑦；
(5)控制变量法
【解析】【解析】
本题考查浮力的大小跟哪些因素有关的实验探究过程。
(1)在实验③④中都是浸没在水中，液体密度相同，但排开水的体积不同；V③